(CoSECiVi'14) Diseñando y analizando historias interactivas en el marco de los videojuegos...
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Diseñando y Analizando Historias Interactivas en el Marco de los Videojuegos Educativos Authors: José Rafael López Arcos - [email protected] Natalia Padilla Zea Patricia Paderewski Francisco Luis Gutiérrez 1
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Diseñando y Analizando Historias Interactivas en el Marco
de los Videojuegos Educativos
Authors: José Rafael López Arcos - [email protected] Natalia Padilla Zea Patricia Paderewski Francisco Luis Gutiérrez
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Nuestro trabajo
Un método para diseñar y evaluar Videojuegos Educativos
2
Nuestro trabajo
Un método para diseñar y evaluar Videojuegos Educativos
2
Y una Herramienta
Motivación• El hecho: Éxito y beneficios de usar Videojuegos
Educativos (VJE).
!
• La pregunta: ¿Cómo podemos analizar la eficiencia de un VJE?
• El objetivo: Seremos capaces de diseñar Videojuegos Educativos eficientes
3
Uno Bueno!
• Usabilidad
• Jugabilidad
4
Usuario Diseño centrado en el usuario
Experiencias
¿Cómo podemos analizar la eficiencia de un VJE?
¿Cómo podemos analizar la eficiencia de un VJE?
• Primer paso: Estructurar el VJE
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Contenido Lúdico
Contenido Educativo
¿Cómo podemos analizar la eficiencia de un VJE?
• Primer paso: Estructurar el VJE
6
Contenido Narrativo
Contenido Lúdico
Contenido Educativo
Motivación
¿Cómo podemos analizar la eficiencia de un VJE?
• Primer paso: Estructurar el VJE
6
Contenido Narrativo
Contenido Lúdico
Contenido Educativo
Motivación
Historia Buena
y apropiada
+
Buenas mecánicas
de juego
+
Contenido
Educativo
apropiado
= Buen VJE
Dar estructura a la narrativa
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Dar estructura a la narrativa
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• Editor de Historias"
!
• Analizador de Historias
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La Herramienta
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El Editor de Historias
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El Analizador de Historias
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El Analizador de Historias
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Usar experiencias para apoyar el proceso de diseño. Un ejemplo
Cuenta cuentos
Evaluador
Evaluador
Evaluador
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Usar experiencias para apoyar el proceso de diseño. Un ejemplo
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Usar experiencias para apoyar el proceso de diseño. Un ejemplo
- Parity in choosing the sex of the character. - Choice of the most expressive characters that
convey an emotion more clearly. - Choice of the animal-shaped characters with
humanized faces. - The teacher focuses on the concept, the child in
the fun aspect. - It is advisable to introduce participatory
elements in the experience.
Conclusiones• Proponemos un diseño centrado en el usuario para analizar
la efectividad de la historia de un VJE.
• Proponemos un modelo que nos permite estructurar la historia para facilitar el análisis de cada uno de sus componentes.
• Partiendo de ese modelo, hemos diseñado una herramienta orientada a diseñar y analizar historias interactivas (para todo tipo de videojuegos).
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Trabajo Futuro• ¿Quién usará esta herramienta?"
!
!
• ¿Cómo se integrará el uso de la herramienta en el proceso de diseño de un videojuego?
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Usuario
