Cuidado de enfermería en la enfermedades prevalentes de la infancia aiepi 1

CUIDADO DE ENFERMERÍA

EN LA ENFERMEDADES

PREVALENTES DE LA

INFANCIA. AIEPI 1Dayan Melisa Rodríguez Jiménez y Pavel Stephen Muñoz Quintero

7° Enfermería 2010 - 2

Herramienta de estudio

AIEPI

Definición

Características

Objetivos, Ventajas y Razones

(epidemiologia)

AIEPI hacia S. XXI

Población objeto

Nivel Clínico, familiar y

comunitarioActividades

Modelo de interacción

Padres- hijos

Atención niños menores de 2

meses

Valoración

Enfermedad grave o infección

Diarrea NutriciónProblemas de

desarrollo

Signos generales de peligro

“Estrategia elaborada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), busca reducir la

mortalidad, movilidad y discapacidad en niños menores de 5 años promoviendo

un mejor crecimiento y desarrollo” (1)

AIEPI

1. OMS. AIEPI: www.who.int/child_adolescent_health/topics/prevention_care/child/imci/es/

http://www.who.int/child_adolescent_health/topics/prevention_care/child/imci/es/





AIEPI

Com

pone

ntes

Sistemas de salud

Practicas sanitarias

Formación personal sanitario







AIEPI

• La reducción de la mortalidad infantil.

• Reducir la incidencia y gravedad de lasenfermedades y problemas de saludque afectan a niños y niñas.

• Mejorar el crecimiento y desarrollodurante los primeros cinco años de vidade un niño.

Epidemiológicos

• Disminuir la tasa de letalidad hospitalaria por infeccionesrespiratorias, diarrea y malaria

• Mejorar el conocimiento de las madres y otros responsables dela atención del niño en el hogar

• Disminuir los egresos hospitalarios por neumonía, diarrea,malaria y desnutrición

• Reducir la referencia de casos de infecciones respiratoriasagudas (IRA), diarrea y malaria

• Modificar el número y la distribución de los diagnósticos en laconsulta de atención primaria y en la hospitalización de niñosmenores de cinco años

• Disminuir el uso innecesario de tecnologías de diagnóstico

• Suprimir el uso de medicamentos inefectivos y nocivos

Estratégicos

2. OPS. Investigaciones operativas sobre AIEPI: http://www.paho.org/Spanish/AD/DPC/CD/aiepi-27-inv-ops.htm

Ob

jetivo

s

http://www.paho.org/Spanish/AD/DPC/CD/aiepi-27-inv-ops.htm















AIEPI

Vent

aja

s







AIEPI

S. XXIMejorar el desempeño del personal

sanitario

Mejorar calidad en la

atención

Reducir la mortalidad menores de

5 años

Mejorar nivel nutricional Reducir

costos en el tratamiento

Mejorar la participación

familiar y comunitaria

Mejorar la cobertura de

la intervención







Epidemiologia

Epidemiologia

Total Nacional

Menor de 1

hora618

1 a 23 horas 991

1 a 6 días 1730

7 a 27 días 1422

28 a 29 días 56

1 a 5 meses 1969

Total

3. DANE. Defunciones por área donde ocurrió la defunción y sexo, según grupos de edad total nacional año 2009 preliminar, Cuadro 1

Epidemiologia

Cabecera

Menor de 1

hora580

1 a 23 horas 940

1 a 6 días 1696

7 a 27 días 1391

28 a 29 días 54

1 a 5 meses 1833

Total

Centro poblado

Menor de 1

hora16

1 a 23 horas 15

1 a 6 días 10

7 a 27 días 10

28 a 29 días 1

1 a 5 meses 31

Total

Rural

Menor de 1

hora22

1 a 23 horas 36

1 a 6 días 23

7 a 27 días 38

28 a 29 días 1

1 a 5 meses 102

Total

3. DANE. Defunciones por área donde ocurrió la defunción y sexo, según grupos de edad total nacional año 2009 preliminar, Cuadro 1

Epidemiologia

Kathryn E. Barnard

Modelo de interacción Padres-Hijos

Kathryn E. Barnard

Nació 16 de abril de 1938

Omaha – Nebraska

1956: Universidad de

Nebraska

1960: Graduó en junio

1961: Posgrado

Universidad de Boston

1971: Estudio de

investigación

1972: Profesora

Universidad de Washington

4. Modelos y teorías en enfermería, ELSEVIER MOSBY, sexta edición, 2007

Kathryn E. Barnard


Martha Rogers

Virginia Henderson

Florence Nightingale


PIAGET

BRUNER

SANDER

Kathryn E. Barnard

Pruebas empíricas

Instrumentos interacción del cuidador y el

niño

1968: estudio de niños y adultos discapacitados

mental y físicamente

Estudio de actividades del

niño sano

métodos para evaluar crecimiento y desarrollo de los

niños

“INTERACCION PARA LA VALORACION DEL NIÑO”

Estimulación en niños prematuros

Estudio de 193 parejas: cuidadores de niños desde el periodo prenatal hasta 2 grado

Kathryn E. Barnard


• Sensibilidad a las señales

• Alivio del malestar

• Ofrecer situaciones que fomenten el crecimiento

Cuidador/padre

• Claridad de las señales

• Capacidad de respuesta

Bebé/niño



Enfermería

Paciente es ayudado a mantener y

promover su independencia

De

restablecimientoTerapéuticoEducativo



Individuo

Entorno

Enfermedad

Familia

Consejo terapéutico



Gente

Objetos

Lugares

Sonidos

Sensaciones visuales y táctiles

Hogar

Recursos sociales y financieros

Comunidad

Cuidador



Interacción

Habilidades

CualidadesRespuestas



Interacción

Niño

PadreEntorno

Atención niños de 2 meses de edad (AIEPI)


Hoja de registro

5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009

Hoja de registro5. O

PS

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009

Atención niños de 2 meses de edad (AIEPI)D

ete

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ad

gra

ve o

infe

cció

n lo

cal


Determinar si hay enfermedad grave o infección local



Tratamiento



Evaluación

Seguimiento


Atención niños de 2 meses de edad (AIEPI)Ev

alu

ar

si tie

ne

dia

rrea


Evaluar si tiene diarrea

Deshidratación



Mas de 7 días

Sangre en heces


Evaluación

Seguimiento




Eva

lua

r nu

tric

ión


Evaluar nutrición


Evaluar nutrición

Tratamiento


Evaluación

Seguimiento

Evaluar nutrición


Atención niños de 2 meses de edad (AIEPI)Ev

alu

ar

pro

ble

mas

de

desa

rrollo


Evaluar problemas de desarrollo


Evaluación

Seguimiento




8. Ministerio de la Protección Social: Dirección General de Salud Pública. Norma Técnica para la Detección Temprana de las Al teraciones del Crecimiento y Desarrollo en el Menor de 10 Años; Colombia

Evaluar problemas de desarrollo (niño)

Evaluar problemas de desarrollo (niña)

Atención niños de 2 meses de edad (AIEPI)N

orm

as

de

est

abili

zaci

ón

ant

es

y

dur

ant

e e

l tr

ans

port

e


Normas de estabilización antes y durante el transporte


Micronutrientes

Micronutrientes

Nutriente Suplementación recomendada por en la fase de inicial y derehabilitación

Vitamina A 1er día: lactantes < 6 meses: 50000UI, 6 – 12 meses:100000UI, niños > 12 meses: 200000 UI.

Niños con carencia clínica: repetir la dosis el 2do día y dossemanas después.

Acido fólico Iniciar con: 5 mg de acido fólicoContinuar con: 1 mg /dia.

Otras vitaminas Vitaminas del complejo B y las liposolubles D, E, K.Hierro Niños con anemia moderada: 3 mg/Kg./día de hierro durante

tres meses.Otros minerales Magnesio, cinc y cobre. selenio, yodo

7. Ministerio de la protección social; Instituto colombiano de bienestar familiar. Recuperación nutricional ambulatoria, Manual operativo: Julio 2008

Vacunación

Vacunación

• Pequeño eritema y edema

• Úlcera

• Pequeña cicatriz

BCG

• Fiebre

• Irritabilidad

• Dolor

• 1 a 2 días

Pentavalente

• No tiene efectos secundario

OVP - 1

Recomendaciones

6.Quiñones A. Ramos D. Ríos L. Rodríguez J. Ruiz C., Curso clínico AIEPI, evaluación y clasificación del niño de 2 meses a 5 años y del lactante menor de 2 meses; Universidad libre de Colombia.

Otras recomendaciones

Signos de peligro

2 meses a 4 años 1 semana a 2 meses

Signos inespecíficos de

enfermedad grave.

Los signos inespecíficos

de enfermedad grave.

Tos o dificultad para

respirar.Diarrea

Diarrea La deshidratación.

La deshidratación. Persistente diarrea.

Persistente diarrea. La disentería.

La disentería. Problemas de

alimentación o bajo peso.

Fiebre: Malaria. La

desnutrición y la anemia.

La vacunación de estado.

La vacunación de

estado.

Problemas que causan discapacidad


Recomendaciones


Bibliografía

OMS. AIEPI: www.who.int/child_adolescent_health/topics/prevention_care/child/imci/es/

OPS. Investigaciones operativas sobre AIEPI:


DANE. Defunciones por área donde ocurrió la defunción y sexo, según grupos de edad total

nacional año 2009 preliminar, Cuadro 1

Modelos y teorías en enfermería, ELSEVIER MOSBY, sexta edición, 2007

OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos:

2009

Quiñones A. Ramos D. Ríos L. Rodríguez J. Ruiz C., Curso clínico AIEPI, evaluación y clasificación

del niño de 2 meses a 5 años y del lactante menor de 2 meses; Universidad libre de

Colombia.

Ministerio de la protección social; Instituto colombiano de bienestar familiar. Recuperación

nutricional ambulatoria, Manual operativo: Julio 2008

Ministerio de la Protección Social: Dirección General de Salud Pública. Norma Técnica para la

Detección Temprana de las Alteraciones del Crecimiento y Desarrollo en el Menor de 10 Años;

Colombia





















GRACIAS

Cuidado de enfermería en la enfermedades prevalentes de la infancia aiepi 1

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