Curso corto 16_junio03espanol

63
Imagen de Resistividad Eléctrica (ERI) Applicaciones ambientales y geotécnica Laurence R. Bentley Professor Department of Geology & Geophysics University of Calgary Calgary, Alberta T2N 1N4 Canada [email protected] www.geo.ucalgary.ca/~bentley para el curso corto de geofísica la Centroamericana de Geología osé, Costa Rica nio 2003 uccion por Heyddy Calderon ro Para Investigaciones en Recursos Aquaticos

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Page 1: Curso corto 16_junio03espanol

Imagen de Resistividad Eléctrica (ERI)Applicaciones ambientales y geotécnicas

Laurence R. BentleyProfessor

Department of Geology & Geophysics

University of Calgary

Calgary, Alberta T2N 1N4 Canada

[email protected]

www.geo.ucalgary.ca/~bentley

Notas para el curso corto de geofísicaEscuela Centroamericana de GeologíaSan José, Costa Rica16 Junio 2003

Traduccion por Heyddy CalderonCentro Para Investigaciones en Recursos AquaticosUNAN

Page 2: Curso corto 16_junio03espanol

Imagen de Resistividad Eléctrica

Page 3: Curso corto 16_junio03espanol

Línea 05r2 Noviembre, 2000

Inversión

Resistividadaparente(Medida)

ResistividadAparentecalculada

Page 4: Curso corto 16_junio03espanol

Calidad del agua a partir de ERI

Modelo Waxman-Smits

Término de la Arcilla(contenido de arcilla, CEC,

densidad, Porosidad, w)

vw BQF1

EC deAgua de poro

EC de conjunto (ERI)

maF Factor de formación - Porosidada,m - Constantes empíricas

Page 5: Curso corto 16_junio03espanol

Susann Berthold1, Laurence R. Bentley2, and Masaki Hayashi2Susann Berthold1, Laurence R. Bentley2 y Masaki Hayashi2

1 Inst. of Geophysics, TU Bergakademie Freiberg, Germany2 Dept. of Geology and Geophysics, University of Calgary, Canada

Interpretación Hidrológica y Interpretación Hidrológica y Geofísica Integrada de los Geofísica Integrada de los

CiclosCiclosde Agua y Soluto alrededor de de Agua y Soluto alrededor de

Humedales de PraderasHumedales de Praderas

Page 6: Curso corto 16_junio03espanol

Modelo conceptual de la composición química del agua

Cl = 20 - 30 mg/LCl = 20 - 30 mg/L

Mg/Ca < 1.5Mg/Ca < 1.5

SOSO4 4 MedioMedio

Cl = 5 - 10 mg/LCl = 5 - 10 mg/L

Mg/Ca < 1.5Mg/Ca < 1.5

SOSO4 4 BajoBajo

Cl > 30 mg/L

Mg/Ca >> 1.5

SO4 Alto

Page 7: Curso corto 16_junio03espanol

300 500 1000 2000 5000 10000 20000

EC groundwater [S/cm]

100

50

33

252017

1310

5

Soil

resi

stiv

ity [O

hmm

] Waxman-Smits

Res

istiv

idad

del

sue

lo ERI

Relación entre ERI y la química del agua

650030001200

15 Ohmm

24 Ohmm

36 Ohmm

650030001200

1000 100002000 5000 20000500

G roundw ater EC [S/cm

1

10

100

1000

10000

235

203050

200300500

200030005000

2000030000

Sul

fate

con

cent

ratio

n [m

g/L]

5000

2100

300

Con

cent

raci

ón d

e su

lfato

Page 8: Curso corto 16_junio03espanol

Sal evaporítica

Fondo

Parcialmente lixiviado

Definitivamente lixiviado

Líneas de ERI

Línea 1Línea 1

Línea Línea 33

N SWetland 106Wetland 109 Wetland 107Wetland 117

100 m

30 m

100 m

Humedal 117N Humedal 109 Humedales 107 y 106 S

10 m

W EDepression 109EDepression 109SEDepression 109S

50 m50 m

Depresión 109S Depresión 109SE Depresión 109EO E

Page 9: Curso corto 16_junio03espanol

Sal evaporíticaFondoParcialmente lixiviado Definitivamente lixiviado

1.0 - 2.3 m

2.3 - 3.7 m

3.7 - 5.2 m

5.2 - 7.0 m

11.6 - 14.4 m

14.4 - 17.6 m

0 - 1.0 m

Malla 2Malla 2

Malla 1Malla 1

0 - 1.4 m

1.4 - 3.0 m

3.0 - 4.9 m

4.9 - 7.0 m

7.0 - 9.4 m

15.5 - 19.2 m

19.2 - 23.5 m

……

GRID 1GRID 2

Page 10: Curso corto 16_junio03espanol

Sumario

ERI + Química + Modelo conceptual

La resistividad fue usada para mapear la distribuciónde sal y de los suelos lixiviados

3-D Modelo Hidrológicode transporte y delflujo de agua subterránea

Page 11: Curso corto 16_junio03espanol

Aplicación de la resistividad eléctrica en eldesarrollo de un modelo geológico para

un relleno propuesto en Edmonton

L. N. Meads, L.R. Bentley y C. A. Mendoza

Canadian Geotechnical Journal, 40, 551-558 [2003].

Page 12: Curso corto 16_junio03espanol

LINEA SLINEA W

LINEA N

NORTE

200 400m1000PERFORACIONES

POZOS DE BOMBEO

PUNTO DE REFERENCIA

CANAL DE THALWEG

AUSENCIA DE ARENA SOBRE LA ROCA

PRESENCIA DE ROCA DE CORRIMIENTO

LEGENDA

SOUTH CHANNEL

EAST C

HA

NN

EL

ESTE (m)346400 346900 347400 347900 59

3970

059

4020

059

4070

059

4120

0

NO

RTE

(m)

300

88-39

88-3588-11

PW-2

88-30

90-60

90-61

88-3290-56

87-1

88-31

88-8 88-22

90-45

88-23

90-46

PW-1

88-2

BM-1

33 S

TREE

T N

E

137 AVENUE NE

16

21

14

28

16A

2

16

37

STUDY AREA

NORTH SASK. RIVER

EDMONTON

2

Figura 1 L.N. Meads, L.R. Bentley and C.A. Mendoza

Page 13: Curso corto 16_junio03espanol

Resistividad (ohm-m) LitologíaLimoArcillaArenaArena y limoArena y gravaTilItaPizarraArenisca

88-39PW-2

80 160 240 320 400 480

88-35 88-11660

640

620

600Elevacion (m)

Elevacion (m)

600

620

640

660

SO NE

5 6 7 8 10 12 15 18 22 27 33 40 49 60 73 89

Figura 2 L.N. Meads, L.R. Bentley and C.A. Mendoza

Page 14: Curso corto 16_junio03espanol

TABLA 1: Valores de resistividad interpretados para las diferenteslitologías en el sitio Aurum

Ubicación Litología Valores de resistividad (ohm.m)

Línea 1-S Arcilla y Tilita 12.16 a 18.93

  Arena y Grava 48.93 a > 88.84

  Roca < 4.50 a 12.16

Línea 2-W Arcilla y Tilita 12.16 a 26.94

  Arena y Grava 26.94 a > 88.84

  Roca < 4.5 a 26.94

Línea 3-N Arcilla y Tilita 12.16 a 18.93

  Arena y Grava 48.93 a > 88.84

  Roca < 4.50 a 12.16

Page 15: Curso corto 16_junio03espanol

Resistividad (ohm-m) LitologíaLimoArcillaArenaArena y LimoArena y GravaTilitaPizarraArenisca

90-60 88-3080 160 240 320 400 480 560

90-61 88-32 90-56 88-31 87-1

660

640

620

600

Elevacion (m) Elevacion (m)

600

620

640

660

O E

5 6 7 8 10 12 15 18 22 27 33 40 49 60 73 89

Figura 3 L.N. Meads, L.R. Bentley and C.A. Mendoza

Page 16: Curso corto 16_junio03espanol

Resistividad (ohm-m) Litología

88-8 88-23

80 160240 320 400 480

88-22 90-45 90-46PW-1

88-2660

640

620

600

Elevacion (m) Elevacion (m)

600

620

640

660O E

5 6 7 8 10 12 15 18 22 27 33 40 49 60 73 89

Figura 4 L.N. Meads, L.R. Bentley and C.A. Mendoza

LimoArcillaArenaArena y LimoArena y GravaTilitaPizarraArenisca

Page 17: Curso corto 16_junio03espanol

Interpretaciones

Con ERI

Con Informes dePerforacion

Con ERI

Con Informes dePerforacion

Page 18: Curso corto 16_junio03espanol

Conclusiones• Contrastes en resistividad debido a diferencias geológicas

• Datos de perforación eran muy escasos para capturarla compleja geología.

• Si la ERI es completada antes de las perforaciones, estas pueden ubicarse mas estratégicamente

• Por el mismo costo:- Un survey de ERI de 3 líneas, 35-40 perforaciones con barrena,15 perforaciones con rotacion con lodos y 2 pruebas de bombeoO- 50 perforaciones con barrena, 15 perforaciones con rotacion con lodos y 2 pruebas de bombeo

• Un conocimiento más rápido y exacto del sitio Aurum podría obtenerse de un estudio hidrogeológico y geofísico integrado

Page 19: Curso corto 16_junio03espanol

Calidad de Agua e Intervalo de Tiempo

Monitoreo de la Remediación

Page 20: Curso corto 16_junio03espanol

Calidad del agua a partir de ERI

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5

Log

(EC

H20

) @ 8

o C (m

S/m

)

ECH20 Vs Contenido ionico

Log meq/L

Los meq/L cambian conforme la calidad del agua evoluciona.

Hay una fuerte correlación entre meq/L y EC del agua.

Page 21: Curso corto 16_junio03espanol

Calidad del agua a partir de ERI

Grandes correccionesMás error

Escoger la Temperatura standardDentro del rango de Temp. in situ

Tres temperaturas•Temperatura de medición• Temperatura Standard •Temperatura In situ

Química del agua Vs ECH20 temperatura standard

ECH20 Vs ECERI temperatura in situ

Medición de ECH20 1) Sin correción de temperatura 2) Cerca de la temperatura in situ

Corrección de Temperatura(Varía con la química)

3.64 ± 0.17 %/oC

0

400

800

1200

1600

2000

0 5 10 15 20

Temperature (°C)

ECH

2O (m

S/m

)

Page 22: Curso corto 16_junio03espanol

Bioreactor aeróbico

0

1000

2000

3000

4000

5000

0 72 144 216 288 360Time [h]

MEG EC

AC

MEA NH4

12500

7500

2500

C [mg/kg]EC [mS/cm]

C [mg/kg]

Calidad del agua a partir de ERI

Page 23: Curso corto 16_junio03espanol

950 1000 1050

950 1000 1050

850

900

950

1000

850

900

950

1000

LEGEND

Line 06r

Line 05r

Line 04r

Line 03r

L ine 02r Tim e-lapse E RT Line, Aug. 2000

97-1A/B/CPiezom eter (A:sha llow ,B:deep, C :deep er)

U niversity of C a lgaryGAS PLANT REMEDIATION PROJECT

Mapa de ubicación

Intervalo de tiempo ERI Junio, 2000 Mayo, 2001

Page 24: Curso corto 16_junio03espanol

88

88

89

1000

1020

Easting

940orthing

XYZ2.8125

2.11.06250.1875150 mS/m corte

Rojo Alto Alto

VerdeBajo Bajo

AzulAlto Bajo

AmarilloBajo Alto

Diagrama de Cercas --Intervalo de tiempo ERI

Page 25: Curso corto 16_junio03espanol

Sumario

•El progreso de la remediacion puede causar cambios en la conductividad eléctrica de el agua de poro y la resistividad de formación

Los cambios en resistividad pueden ser usados para rastrear el progreso de la remediación

-Identificar áreas problema temprano en el proceso-Ayudar a demostrar la terminación-Calibración de modelos de flujo y transporte

Las correcciones de temperatura son esenciales

Page 26: Curso corto 16_junio03espanol

La interpretacion cuantitativa de ERI requiere

IMAGEN EN 3DIMAGEN EN 3D

Page 27: Curso corto 16_junio03espanol

880885890

Elevation

9801000

10201040

1060

Easting900

920

940

960

980

Nor

thin

g

X

YZ

0.0 35.7 71.4 107.1 142.9 178.6 214.3 250.0 285.7 321.4 357.1 392.9 428.6 464.3 500.0

Conductividad electrica (mS/m)

Imagen quasi-3D de conductividadusando 2D ERT

Este

Nor

te

Page 28: Curso corto 16_junio03espanol

880

885

890

Elevation

(m)

990 1000 1010 1020 1030 1040

Offset (m)

linea ERT en 2D Revestimiento de geotextil

880

885

890

Elevation(m

)

975 980 985 990 995 1000 1005 1010 1015

Offset (m)

10.0 51.4 92.9 134.3 175.7 217.1 258.6 300.0Conductivity (mS/m)Conductividad (mS/m)

(desviacion)

Page 29: Curso corto 16_junio03espanol

878

880

882

884

886

888

0 100 200 300 400 500 600

2-D ERT

PTC

Elev

atio

n (m

)

EC (mS/m)

PTC

Perfil Vertical de EC

880

885

890

Elevation(m

)

990 1000 1010 1020 1030 1040

Offset (m)

linea ERT en 2D Revestimiento de geotextil

880

885

890

Elevation(m

)

975 980 985 990 995 1000 1005 1010 1015

Offset (m)

10.0 51.4 92.9 134.3 175.7 217.1 258.6 300.0Conductivity (mS/m)

(desviacion)

Page 30: Curso corto 16_junio03espanol

880

885

890

Elevation(m

)

990 1000 1010 1020 1030 1040

Offset (m)

2D ERT line Revestimiento de geotextil

880

885

890

Elevation(m

)

975 980 985 990 995 1000 1005 1010 1015

Offset (m)

10.0 51.4 92.9 134.3 175.7 217.1 258.6 300.0Conductivity (mS/m)

878

880

882

884

886

888

0 100 200 300 400 500 600

2-D ERT

PTC3-D effects

Elev

atio

n (m

)

EC (mS/m)

PTC

Vertical EC profile

Anomalia de EC offline

Page 31: Curso corto 16_junio03espanol

Efectos 3-D

x (m)

y (m)

z (m)

x (m)y (m

)z (m

)

Log conductivity (mS/m)

Modelo de la tierra en 3-D

Imagenes de ERTEn 2-D

Page 32: Curso corto 16_junio03espanol

1 201

20

Posicion de los electrodos a lo largo de las lineas 2-D

Metodo alternativo de ERT en 3-D

•Arreglo de ERT en 3-D ERT con red espaciada de lineas en 2-D paralelas y perpendiculares

•Reduce el numerode mediciones sindegradar seriamente la resolucion

Page 33: Curso corto 16_junio03espanol

Arreglo en 3-D

x (m)

y (m)

z (m)

Modelo de la tierra en 3-D

Imagen de ERTEn 2-D

x (m)y (m

)z (m

)

Log conductivity (mS/m)

Page 34: Curso corto 16_junio03espanol

Revestimiento deGeotextil (liner)

Conductividad (mS/m)

Page 35: Curso corto 16_junio03espanol

2-D ERT

PTC

Elev

atio

n (m

)

Perfil vertical de EC

878

880

882

884

886

888

0 100 200 300 400 500 600

3-D ERT

efectos3-D

EC (mS/m)

PTC

3-D ERT

2-D ERT

Efectos 3-D

Page 36: Curso corto 16_junio03espanol

Sumario

•ERI en 2-D puede producir resultados inexactos y engañososdebido a la geometria subterranea tri-dimensional

•ERI en 2-D frecuentemente es inadecuado para representar geometrias suberraneas complejas

•ERI en 3-D puede conducirse con sets de lineas ortogonalesen 2-D

• Las imagenes de ERI en 3-D ubican correctamente y danmejores estimados de la verdadera geometria de resistividad

Page 37: Curso corto 16_junio03espanol

Interpretacion quantitativa de ERI

Construyendo un modelo geoquimico

Page 38: Curso corto 16_junio03espanol

0

600

1,200

1,800

2,400

3,000

3,600

4,200

4,800

5,400

6,000

6,600

0 5 10 15 20 25 30 35

Time (days)

Con

cent

ratio

n M

EA/A

mm

onia

/Ace

tate

(m

g/kg

dry

soi

l)

1.2

2.0

2.8

3.6

4.4

5.2

6.0

6.8

7.6

8.4

9.2

10.0

pH, E

xtra

ct E

C (m

S/cm

)B

ulk

EC (1

0-2 m

S/m

)

R4-MEA-1 MEA (mg/kg) R4-MEA-1 Ammonia (mg/kg) R4-MEA-2 MEA (mg/kg)R4-MEA-2 Ammonia (mg/kg) R4-MEA-1 Acetate (mg/kg) R4-MEA-2 Acetate (mg/kg)R4-MEA-1 - Extract EC (mS/cm) R4-MEA-1 - pH R4-MEA-2 - Extract EC (mS/cm)R4-MEA-2 - pH R4-MEA-1 - EC - R-Par - 10 kHz (mS/m) R4-MEA-2 - EC - R-Par - 10 kHz (mS/m)

Con

cent

raci

on

MEA

/Am

onio

/Ace

tato

mg/

kg d

e su

elo

seco

Tiempo (dias)

pH. E

xtra

ct E

C (m

S/cm

), EC

de

conj

unto

(1

0-2

mS/

m)

Page 39: Curso corto 16_junio03espanol

0

600

1,200

1,800

2,400

3,000

3,600

4,200

4,800

5,400

6,000

6,600

0 5 10 15 20 25 30 35

Time (days)

Con

cent

ratio

n M

EA/A

mm

onia

/Ace

tate

(m

g/kg

dry

soi

l)

1.2

2.0

2.8

3.6

4.4

5.2

6.0

6.8

7.6

8.4

9.2

10.0

pH, E

xtra

ct E

C (m

S/cm

)B

ulk

EC (1

0-2 m

S/m

)

R4-ANA-1 MEA (mg/kg) R4-ANA-1 Ammonia (mg/kg) R4-ANA-2 MEA (mg/kg)R4-ANA-2 Ammonia (mg/kg) R4-ANA-1 Acetate (mg/kg) R4-ANA-2 Acetate (mg/kg)R4-ANA-1 - Extract EC (mS/cm) R4-ANA-1 - pH R4-ANA-2 - Extract EC (mS/cm)R4-ANA-2 - pH R4-ANA-1 - EC - R-Par - 10 kHz (mS/m) R4-ANA-2 - EC - R-Par - 10 kHz (mS/m)

Con

cent

raci

on

MEA

/Am

onio

/Ace

tato

mg/

kg d

e su

elo

seco

pH. E

xtra

ct E

C (m

S/cm

), EC

de

conj

unto

(1

0-2

mS/

m)

Tiempo (dias)

Page 40: Curso corto 16_junio03espanol

LCR meter Resistance & Capacitance

Parallel & Series 120Hz, 1kHz & 10kHz

stainless steel plate electrodes

loading frame

plexiglass soil cell

measured soil thickness

cross section area

Grosor medido del suelo

Area Transversal

Celda de plexiglass para el suelo Electrodos de

acero inoxidable

Resistencia y capacitancia paralela y en serie 120Hz, 1kHz y 10kHz

Estructura de carga

Page 41: Curso corto 16_junio03espanol

MEA

0

200

400

600

800

1,000

1,200

1,400

1,600

1,800

150 200 250 300 350 400 450 500 550

Bulk EC (mS/m)

MEA

Con

cent

ratio

n (m

g/kg

dry

soi

l)

R1-SOIL-1 MEA (mg/kg) R1-SOIL-2 MEA (mg/kg) R1-PADD-1 MEA (mg/kg) R1-PADD-2 MEA (mg/kg)R2-SOIL-1 MEA (mg/kg) R2-SOIL-2 MEA (mg/kg) R3-SOIL-1 MEA (mg/kg) R3-SOIL-2 MEA (mg/kg)R3-NIN-1 MEA (mg/kg) R3-NIN-2 MEA (mg/kg) R3-SHFT-2 MEA (mg/kg) R3-SHFT-1 MEA (mg/kg)R3-COLD-1 MEA (mg/kg) R3-COLD-2 MEA (mg/kg) R4-MEA-1 MEA (mg/kg) R4-MEA-2 MEA (mg/kg)R4-NITIN-1 MEA (mg/kg) R4-NITIN-2 MEA (mg/kg) R4-ANA-1 MEA (mg/kg) R4-ANA-2 MEA (mg/kg)

ABCD

Con

cent

raci

on d

e M

EA (m

g/K

g de

sue

lo s

eco)

EC de conjunto (mS/m)

Page 42: Curso corto 16_junio03espanol

Amonio

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

175 225 275 325 375 425 475 525

Bulk EC (mS/m)

Amm

onia

Con

cent

ratio

n (m

g/kg

dry

soi

l)

R1-SOIL-1 Ammonia (mg/kg) R1-SOIL-2 Ammonia (mg/kg) R1-PADD-1 Ammonia (mg/kg) R1-PADD-2 Ammonia (mg/kg)R2-SOIL-1 Ammonia (mg/kg) R2-SOIL-2 Ammonia (mg/kg) R3-SOIL-1 Ammonia (mg/kg) R3-SOIL-2 Ammonia (mg/kg)R3-NIN-1 Ammonia (mg/kg) R3-NIN-2 Ammonia (mg/kg) R3-SHFT-2 Ammonia (mg/kg) R3-SHFT-1 Ammonia (mg/kg)R3-COLD-1 Ammonia (mg/kg) R3-COLD-2 Ammonia (mg/kg) R4-MEA-1 Ammonia (mg/kg) R4-MEA-2 Ammonia (mg/kg)R4-NITIN-1 Ammonia (mg/kg) R4-NITIN-2 Ammonia (mg/kg) R4-ANA-1 Ammonia (mg/kg) R4-ANA-2 Ammonia (mg/kg)

ABCC

once

ntra

cion

de

amon

io (m

g/K

g de

sue

lo s

eco)

EC de conjunto (mS/m)

Page 43: Curso corto 16_junio03espanol

Acetato

0

1,000

2,000

3,000

4,000

5,000

6,000

7,000

150 200 250 300 350 400 450 500 550Bulk EC (mS/m)

Acet

ate

Con

cent

ratio

n (m

g/kg

dry

soi

l)

R1-SOIL-1 Acetate (mg/kg) R1-SOIL-2 Acetate (mg/kg) R1-PADD-1 Acetate (mg/kg)R1-PADD-2 Acetate (mg/kg) R2-SOIL-1 Acetate (mg/kg) R2-SOIL-2 Acetate (mg/kg)R3-SOIL-1 Acetate (mg/kg) R3-SOIL-2 Acetate (mg/kg) R3-NIN-1 Acetate (mg/kg)R3-NIN-2 Acetate (mg/kg) R3-SHFT-2 Acetate (mg/kg) R3-SHFT-1 Acetate (mg/kg)R3-COLD-1 Acetate (mg/kg) R3-COLD-2 Acetate (mg/kg) R4-MEA-1 Acetate (mg/kg)R4-MEA-2 Acetate (mg/kg) R4-NITIN-1 Acetate (mg/kg) R4-NITIN-2 Acetate (mg/kg)R4-ANA-1 Acetate (mg/kg) R4-ANA-2 Acetate (mg/kg)

ABCD

Con

cent

raci

on d

e ac

aeta

to (m

g/K

g de

sue

lo s

eco)

EC de conjunto (mS/m)

Page 44: Curso corto 16_junio03espanol

Zonas GeoquímicasCorrección de temperatura de 3.0%

Zona Rango de EC dellaboratorio

(mS/m)

Rango de ECIn situ(mS/m)

Descripción

5 400 < 224 < Anaeróbico, NH4+ alto, acetato alto,

posible área fuente de MEA

4 275-400 154-224 NH4+ alto a moderado,

principalmente acetato moderado , posible área fuente de MEA

3 175-275 98-154 NH4+ moderado, acetato de

moderado a bajo. Sin MEA

2 87-175 49-98 NH4+de moderado a bajo, acetato de

moderado a bajo, posiblemente fondo.

1 < 87 < 49 Fondo

Page 45: Curso corto 16_junio03espanol

Mapa de ubicación de ERI en 3-D

LegendaArreglo de ERT en 3-D

Posicion del electrodo

Lapso de tiempo 2-D de la linea ERT

Piezometro (A:somero, B:profundo, C:mas profundo)

Muestra de coreHerramienta de conductividad

Page 46: Curso corto 16_junio03espanol

880

885

890

Elev

atio

n(m

)

960 980 1000 1020 1040Easting (m)

850

900

950

1000

Northing(m

)

YX

Z

Topografía superficial y ubicación de piezómetrosen el sitio de ERT 3-D

Page 47: Curso corto 16_junio03espanol

880

882

884

886

888

890

Ele

vatio

n(m

)

Easting (m)

900

950 Northing(m

)

YX

Z

1.5 2.5 3.5 4.51 2 3 4 5

0.00 - 0.35 m

Geochemical zonesZonas geoquimicas

Page 48: Curso corto 16_junio03espanol

880

882

884

886

888

890

Ele

vatio

n(m

)

Easting (m)

900

950 Northing(m

)

YX

Z

1.5 2.5 3.5 4.51 2 3 4 5

0.35 - 0.75 m

Geochemical zonesZonas geoquimicas

Page 49: Curso corto 16_junio03espanol

880

882

884

886

888

890

Ele

vatio

n(m

)

Easting (m)

900

950 Northing(m

)

YX

Z

1.5 2.5 3.5 4.51 2 3 4 5

0.75 - 1.22 m

Geochemical zonesZonas geoquimicas

Page 50: Curso corto 16_junio03espanol

880

882

884

886

888

890

Ele

vatio

n(m

)

Easting (m)

900

950 Northing(m

)

YX

Z

1.5 2.5 3.5 4.51 2 3 4 5

1.75 - 2.36 m

Geochemical zonesZonas geoquimicas

Page 51: Curso corto 16_junio03espanol

880

882

884

886

888

890

Ele

vatio

n(m

)

Easting (m)

900

950 Northing(m

)

YX

Z

1.5 2.5 3.5 4.51 2 3 4 5

2.36 - 3.06 m

Geochemical zonesZonas geoquimicas

Page 52: Curso corto 16_junio03espanol

880

882

884

886

888

890

Ele

vatio

n(m

)

Easting (m)

900

950 Northing(m

)

YX

Z

1.5 2.5 3.5 4.51 2 3 4 5

3.06 - 3.87 m

Geochemical zonesZonas geoquimicas

Page 53: Curso corto 16_junio03espanol

880

882

884

886

888

890

Ele

vatio

n(m

)

Easting (m)

900

950 Northing(m

)

YX

Z

1.5 2.5 3.5 4.51 2 3 4 5

3.87 - 4.80 m

Geochemical zonesZonas geoquimicas

Page 54: Curso corto 16_junio03espanol

880

882

884

886

888

890

Ele

vatio

n(m

)

Easting (m)

900

950 Northing(m

)

YX

Z

1.5 2.5 3.5 4.51 2 3 4 5

4.80 - 5.88 m

Geochemical zonesZonas geoquimicas

Page 55: Curso corto 16_junio03espanol

880

882

884

886

888

890

Ele

vatio

n(m

)

Easting (m)

900

950 Northing(m

)

YX

Z

1.5 2.5 3.5 4.51 2 3 4 5

5.88 - 7.11 m

Geochemical zonesZonas geoquimicas

Page 56: Curso corto 16_junio03espanol

880

882

884

886

888

890

Ele

vatio

n(m

)

Easting (m)

900

950 Northing(m

)

YX

Z

1.5 2.5 3.5 4.51 2 3 4 5

7.11 - 8.52 m

Geochemical zonesZonas geoquimicas

Page 57: Curso corto 16_junio03espanol

Geochemical zones; Temp. corr.=3.0%

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

0 1 2 3 4 5 6

Geochemical zone

Con

cent

ratio

n (

meq

/kg

)AcetateNH4MEA

Zona geoquimica

Con

cent

raci

on (m

eq/k

g)

Zonas geoquimicas; correccion de temperatura 3%

Acetato

Page 58: Curso corto 16_junio03espanol

Geochemical zones; Temp. Corr.=3.0%

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

16000

18000

0 1 2 3 4 5 6

Geochemical zone

conc

entr

atio

n (

mg/

kg) Acetate

Zonas geoquímicas; corrección de temperatura 3%

Zona geoquímica

Con

cent

raci

ón (m

g/kg

) Acetato

Page 59: Curso corto 16_junio03espanol

Geochemical zones; Temp. Corr.=3.0%

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

16000

0 1 2 3 4 5 6

Geochemical zone

conc

entr

atio

n (

mg/

kg) NH4

Zonas geoquímicas; corrección de temperatura 3%

Zona geoquímica

Con

cent

raci

ón (m

g/kg

)

Page 60: Curso corto 16_junio03espanol

Geochemical zones; Temp. Corr.=3.0%

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

0 1 2 3 4 5 6

Geochemical zone

conc

entr

atio

n (

mg/

kg) MEA

Con

cent

raci

ón (m

g/kg

)

Zonas geoquímicas; corrección de temperatura 3%

Zona geoquímica

Page 61: Curso corto 16_junio03espanol

Zonas Geoquímicas volúmenes de suelo usando resultados de ERI• Zona 1: EC < 49 (mS/m)

• Volumen total: 2172 m

• Zona 2: 49 < EC < 98 (mS/m)• Volumen total: 10977 m3

• Zone 3: 98 < EC < 154 (mS/m)• Volumen total : 5746 m3

•Volumen total 3+4+5 : 7286 m3

• Volumen total 3+4+5+sobrecarga : 9651 m3

• Zona 4: 154 < EC < 224 (mS/m)• Volumen : 1146 m3

• Volumen total 4+5 : 1539 m3

• Volumen total 4+5+sobrecarga : 2554 m3

• Zona 5: EC > 224 (mS/m)• Volumen total : 393 m3

• Volumen total 5+sobrecarga : 656 m3

Page 62: Curso corto 16_junio03espanol

SumarioEC subterránea está correlacionada con la química del suelo yel agua

Interpretación cuantitativa requiere datos en 3-D e inversiónUbicación correctaMagnitud correcta de EC

Modelos geoquímicos (o análisis de rocas) son necesarios paraextraer valores cuantitativos de interés a partir de valoresde ERI EC

La interpretación cuantitativa aumentara el valor de los datos La interpretación cuantitativa aumentara el valor de los datos geofísicosgeofísicos

Page 63: Curso corto 16_junio03espanol

Imagen de Resistividad•El modelo Waxman-Smits da la relación entre la resistividad de ERIy variacion a partir de las diferencias en la resistividad de geologia ycalidad de aqua.

•ERI puede usarse para mapearDiferencias en la calidad del aguaDiferencias en geologia

•La temperatura es importante

•Cuidado con los problemas 3-D

•Siempre se necesitan los datos “duro” para tener confianza enlas interpretaciones