CURSOPRIMEROS AUXILIOS SICOLÓGICOS

AUTORES

Dr. Miguel Mukodsi CarámDr. Alejandro Hernández Rodríguez

Oscar Gutiérrez Pando

Trabajo publicado en www.ilustrados.com La mayor Comunidad de difusión del conocimiento

SALUD MENTAL Y DESASTRES

TEMA

SUMARIO

MODELO MÉDICO DE SALUD MENTAL EN DESASTRE. CONCEPTOS. PROBLEMAS Y RETO. TIPO DE REACCIONES

ESTRES Y CRISIS. DIFERENCIAS.FACTORES DE RIESGO

SINDROME DE DESASTRE. FASES. FACTORES DERIESGO. SOLUCIÓN.

OBJETIVOS

EXPLICAR EL MODELO MÉDICO DE SALUDMENTAL EN DESASTRE

ENUMERAR DIFERENCIAS Y FACTORES DE RIESGO EN ESTRES Y CRISIS

EXPONER ASPECTOS ESENCILES DELSINDROME DE DESASTRE

CONSIDERA AL

DESASTRE

FACTOR PATÓGENO

PRODUCTOR DE ENFERMEDAD

MODELO MÉDICO

LOS DESASTRES GENERAN CUADROS CLÍNICOSDEFINIBLES QUE PUEDEN SER CARACTRIZADOS CON PRECISIÓN

LOS DESASTRES SON SUCESOS CRíTICOS,COMPLICADOS DE ALTO CONTENIDO EMOCIONAL DESBORDANTE

PREVENIR ALIVIAR SUFRIMIENTO

DAÑOS POTENCIALES

FÍSICOS

MENTALES

PLANOS DE SUFRIMIENTO

SALUD MENTAL Y DESASTRE

LOS SENTIMIENTOS QUE EXPERIMENTAN LAS PERSONAS SON REACCIONES ORDINARIAS A SITUACIONES EXTRAORDINARIAS

LAS PERSONAS RESPONDEN CON PATRONES MUY INDIVIDUALES PERO PREDICTIBLES PERMITE TRABAJO PREVENTIVO

EL SUFRIMIENTO SICOLÓGICO EN DESASTRE ESTÁLIGADO A LOS SENTIMIENTOS DE PÉRDIDAS MUERTE DE PARIENTES Y AMIGOS BIENES MATERIALES

NO TODAS LAS PERSONAS SE VEN AFECTADOS DE LA MISMA MANERA NI PROFUNDIDAD

NO HAY DOS DESASTRES QUE TENGAN EL MISMO IMPACTO SICOLÓGICO

Y

EL IMPACTO PSICOLÓGICO ANTE UN DESASTRE EN INDIVIDUOS – GRUPOS - COMUNIDAD

SITUACIONES DE ESTRES COLECTIVO QUE AFECTA A TODA UNA COMUNIDAD O SEGMENTOS

ESTUDIA

SALUD MENTAL Y DESASTRE

PRINCIPAL PROBLEMA

DISPARIDAD DE REACCIONES POSIBLES ANTE SITUACIONES TRAUMÁTICAS

DIFICULTAD PARA DAR APOYO SICOLÓGICO NO HAY FORMULASSÓLO SENTIDO COMÚN Y DESEOS DE AYUDAR

RETO DEL SIGLO XXI

HACER FRENTE A DURADERAS CONSECUENCIAS DE LOS TRAUMAS ANTESDE QUE SE TRANSFORMEN EN NUEVOS ESTALLIDOS DE VIOLENCIA

CASO DE REFUGIADOS

TIPOS DE REACCIONES POR ESFERAS

COGNOCITIVA

EMOCIONALES

CONATIVA

SOMÁTICA

COGNOCITIVA

SUEÑOS, PESADILLAS

RECONSTRUCCIÓN MENTAL DE LOS HECHOS

EFUERZO MENTAL: HACER SUCEDA DIFERENTE

PROBLEMAS DE CONCENTRACIÓN

RECUERDOS O PENSAMIENTOS INSISTENTES

CUESTIONAMIENTO DE CREENCIAS. Ej. RELIGIOSAS

EMOCIONALES

SENTIMIENTOS DE PARALIZACIÓN

AUSENCIA – SENSACIÓN DE VACIO

DEPRESIÓN Y/O ANSIEDAD

SENSACIÓN DE MIEDO

FALTA DE GOZO

DESESPERANZA CON RELACIÓN AL FUTURO

NO INVOLUCRARSE EN ACTIVIDADES COTIDIANAS

DESASTRE SENTIMIENTO

HIDROMETEORLÓGICO FATALISMO - RESIGNACIÓN

INCENDIOS IRITABILIDAD

EPIDEMIAS TEMORES - FOBIAS

SISMOS MIEDO A MUERTE REPENTINA

DESCONFIANZA EN SÓLIDEZ

DEL SUELO

DEPRESIÓN PROLONGADA

TECNOLÓGICO DESILUSIÓN

GENOCIDIO- GUERRA HORROR

DESASATRES SEGÚN ORIGEN Y AFECTIVIDAD

CONATIVA

SOBREPROTECCIÓN DE LA SEGURIDAD

AUTOAISLAMIENTO

MUY ALERTAS A RATOS – SOBRESALTOS

EVITAR ACTIVIDADES QUE RECUERDEN EL HECHO

APARTARSE DE LUGARES Y/O PERSONAS

CONFLICTOS PROGRESIVOS CON FAMILIARES

MANTENERSE EXCESIVAMENTE OCUPADO

SOMÁTICA

INSOMNIO MALESTAR ESTOMACAL

CEFALEAS TENSIONES MUSCULARES

TAQUICARDIA TEMPERATURA CORPORAL FLUCTUANTE

INTERNAS: UNIVERSALES

EXTERNAS: MODIFICADAS POR CULTURA

COMÚN: ESTRES

TIPO DE REACCIONES

Quién se Afecta?

DIRECTAMENTE AFECTADOS

INDIRECTAMNETE AFECTADOS: TESTIGOS CURIOSOS FAMLIIARES AMIGOS

TRABAJADORES Y AYUDANTES DE RESCATE

EECTO PSICOLÓGICO = ONDAS EN EL AGUA AL LANZAR PIEDRA

ESTRES

SE RELACIONA CON LO PSICOFISIOLÓGICO

FUERZA INTERNA CONQUE SE RESISTEN LAS AMENAZAS EXTERNAS

TENSIONES REACTIVAS FÍSICAS Y EMOCIONALESDERVIADAS DE OBJETOS Y/O ESIMULOS EXTERNOS

REACCIÓN DE AUTOPREVENCIÓN CUANDOAGENTES EXTERNOS ATACAN A UNA PERSONA HOMEOSTASIS

PROCESO COGNOCITIVO CUANDO SE ENFRENTAN AMENAZAS Y ES PRECISO EVALUAR LO OCURRIDO TEORÍA DEL EQUILIBRIO

ESTRES

RESULTADO DE LA PERTURBACIÓN DE ACTIVIDADES ACOSTUMBRADAS

RELACIÓN CON LAS ENDORFINAS

FUERZA INTERACTIVA ENTRE ORGANISMO Y MEDIO

ESTRES

ESTADO DEL ORGANISMO (TOTALIDAD)RELACIONADO CON ESTADO PSICOFÍSICO

DISTINTOS ESTIMULOS AMBIENTALES LO DAN

RESPUESTA DIFERENTE A IGUALES ESTIMULOS

DURACIÓN VARIABLE

ESTRES

ACUMULATIVO

FACTOR DE ENFEMEDAD MENTAL

ESTRES

CARACTERÍSTICAS

FLUCTUANTE

FLUIDO

DINÁMICO

ESTRES

FUENTES DE ESTRES

MORTALIDAD

PÉRDIDA DE BIENES

EXPERIENCIAS NEGATIVAS

FACTORES DE ESTRES

ANTECEDENTES

MEDIADORES

DE INTERVENCIÓN

ESTRES Y FACTORES DE RIESGO

SOCIO-CULTURALES

EDAD (AÑOS VIVIDOS)

SEXO: MUJERES

NIVEL EDUCACIONAL: PERPECEPCIÓN DEL DESASTRE

VALIDISMO: DISCAPACITADOS

ESTADO CIVIL

PERTENENCIA A GRUPOS INFORMALES

CREENCIAS

PERSONALIDAD PREMÓRBIDA: MUY DISCUTIDO

APOYO SOCIAL TANGIBLE: ATEMPERA INFLUENCIA DEL ESTRES REGULA GRADO DE RESPUESTA EMOCIONAL NO TIENE APOYO: FACTOR DE RIESGO

CRISIS

PERÍODO LIMITADO DE DESEQUILIBRIO PSICOLÓGICOPRECIPITADO POR UN CAMBIO REPENTINO óSIGNIFICATIVO DE LA SITUACIÓN VITAL DEL INDIVIDUO

PERÍODO CRUCIAL DE LA VIDA DE UNA PERSONA

PUNTO DE VIRAJE CON CONSECUENCIAS

ES DIFERENTE A ESTRES

PÉRDIDA DE MODOS HABITUALES DE CONDUCTAPOR: CONFUSIÓN TENSIÓN PERTURBACIÓN EMOCIONAL RELACIONES INTERPERSONALES

ORIGINA NECESIDAD DE: AJUSTES INTERNOS MECANISMOS DE ADAPTACIÓN EXTERNA

ABARCA AL ESTRES

CAUSAS

MUERTE DE SER AMADO

DIVORCIO

PÉRDIDA MATERIAL

NACIMIENTO DE UN HIJO

MIGRACIONES

CRISIS

FACTORES DESENCADENANTES

DE DESARROLLO: EDAD- PUBERTAD – EMBARAZO

ACCIDENTALES: DESASTRE - ACCIDENTE

DIFERENTE SEGÚN PERSONA Y SOCIEDAD

CRISIS

RESOLUCIÓN

PROCESO DE RESTAURACIÓN

CONTROLAR RECURSOS PERSONALES Y SOCIALES

BUSCAR EQUILIBRIO

BUSCAR FUNCIONAMIENTO EFICAZ

CRISIS

REDUCIR O MODIFICAR PROBLEMA

MENOSPRECIAR PROBLEMA

BUSCAR SATISFACIÓN EN OTRA PARTE

RESIGNACIÓN ANTE LO OCURRIDO

ENCONTRAR DEFENSAS APROPIADAS

FORMAS DE DOMINAR SENSACIONES Y EMOCIONES

PROCESO DE PENA

INICIO TRISTEZA TEMOR ANGUSTIA

CONTINUACIÓN

DOLOR DESESPERACIÓN

FINAL

CONFIANZA ESPERANZA REANUDADA

DUELO QUE SIGUE A PÉRDIDA IMPORTANTE

DIFERENTES GRADOS DE RESIGNACIÓN GRADO DE IMPOTENCIA

CALIDAD RELACIONES INTERPERSONALES

RELACIONES INERPERSONALES INTERRUMPIDAS

INCAPACIDAD DEL SUJETO PARA ENFRENTARLA

PÉRDIDA DE AUTOESTIMA

ETAPAS ANTE LA MUERTE

NEGACIÓN

IRA

NEGOCIACIÓN

DEPRESIÓN

ACEPTACIÓN

EN PERSONAS MUY CERCA DE LA MUERTE

DISMINUYE SEGURIDAD DE SÍ MISMO Y VALORES

VIDA CONCEBIDA COMO UN CAOS

MENOR CAPACIDAD DE REACCIÓN ADECUADA

MENOR MANEJO DE LA VIDA

DIFICULTAD DE REACCIÓN ANTE NUEVAS SITUACIONES

TRASTORNO MENTAL MÁS FRECUENTE POR DESASTRE

SINDROME DE ESTRES POST TRAUMÁTICO SINDROME DE DESASTRE

FASES

HEROICA -------- INMEDIATO

OPTIMISMO -------- “LUNA DE MIEL”

DESILUSIÓN -------- INSATISFACIÓN

RECONSTRUCIÓN

SINDROME DE ESTRES POST TRAUMÁTICO SINDROME DE DESASTRE

SOLUCIÓN

CESE DEL FACTOR DESENCADENANTE AJUSTE INDIVIDUAL

FACTORES DE RIESGO

PERSONALIDAD PREMORBIDA (DISCUTIBLE) SOCIOCULTURALES

TRABAJO INDEPENDIENTE

IDENTIFICAR PRINCIPALES REACCIONES POR ESFERAS EN AFECTADOS POR DESASTRES REALES

PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS

SUMARIO

DESASTRE. RESPUESTA PSICOLÓGICA Y SICOSOCIAL

PRIMEROS AUXILIOS SICOLÓGICOS. DEFINICIÓN.FINALIDAD. OBJETIVOS. PROPÓSITOS. RECEPTORESEJECUTORES.

TÉCNICAS Y ACCIONES. PREVENCIÓN. NIVELES DEATENCIÓN. RECURSOS

ENUMERAR RESPUESTA PSICOLÓGICA Y SICOSOCIALEN DESASTRE

EXPONER PRINCIPALES ELEMENTOS DEPRIMEROS AUXILIOS SICOLÓGICOS

IDENTIFICAR TÉCNICAS Y MEDIDAS. NIVELES DE ATENCIÓN Y RECURSOS

OBJETIVOS

RESPUESTA SICOLÓGICA ANTE DESATRE

POCO NÚMERO DE PERSONAS ENTRAN EN PÁNICO [ MÁS RECURSOS DISPONIBLES EN COMUNIDAD]

LA MAYORÍA NECESITA MENOR TIEMPO DE ASESORÍA

MAYOR ASESORÍA LOS QUE EN AÑOS Y MESES CONSIDERAN TRAUMÁTICO AL EVENTO

AUMENTA CAPACIDAD INNATA DE COMUNIDADES PARA HACER FRENTE A DESASTRE Y TRAUMA

LOS TRAUMATIZADOS PRESENTAN MAYOR

“DISLOCACIÓN TEMPORAL”

INSEGUROS DEL DÍA

DESCONCENTRADOS DEL PASADO

INCIERTOS CON EL FUTURO

RESPUESTA PSICOSOCIAL

1.- VÍCTIMAS NO QUEDAN INDEFENSAS DAN RESPUESTAS A MENUDO ACTIVAS

AMORTIGUAR Y PLANIFICAR COMPORTAMIENTO ORIENTADO A OBJETIVOS

2.- MAYORÍA DE VÍCTIMAS CON SINTOMAS TÍPICOS DE ESTRES A CORTO PLAZO

MUCHOS CON AYUDA DE AMIGO Y FAMILIA SE RECUPERAN

3.- GRUPOS SOCIALES MÁS VULNERABLES MUJERES Y NIÑOS ATENCIÓN DIFERENCIADA

4.- REDES DE APOYO FORMALES E INFORMALES VÍCTIMAS PARTICIPAN DESPUÉS DEL DESASTRE

AUMENTA AYUDA INFORMAL Y VOLUNTARIA ELEVA MORAL COMUNITARIA Y ALTRUISMO

FOMENTAR COMUNIDAD TERAPÉUTICA

5.- ENFOQUES ÉXITOSOS DE ADMIONISTACIÓN DE DESASTRES BASADOS EN L COMUNIDAD

ASIGNAR PAPEL A AFECTADOS

PARTICIPEN EN TOMA DECISIONES

PRODUCE BENEFICIOS SICOLÓGICOS Y PRÁCTICOS

CAPACITAR POBLACIÓN VULNERABLE

ES EL QUE CUALQUIER PERSONA PUEDE BRINDARA OTROS QUE SE ENCUENTREN EN SITUACIONES DETENSIÓN DESPUÉS DE OCURRIDO UN FENOMENO

SITUACIONES

ESTRES

CRISIS

AMENAZA A LA VIDA

APOPYO SICOLÓGICO

COMPLEMENTO DE ASISTENCIA A

VICTIMAS DE DESASTRES Y

POBLACIÓN AFECTADA

PARA ALIVIAR SUFRIMENTO HUMANO

PERSONA COMO UN TODO

PRIMEROS AUXILIOS SICOLÓGICOS

ATENCIÓN QUE UNA TERCERA PERSONA PRESTAMEDIANTE ACTOS Y ACTITUDES A UNA VÍCTIMA DE LESIÓN PSICOLÓGICA

LABOR DE SOCORRISMO INTEGRADA

ACTOS Y ACTITUDES QUE SE VAN A PRODIGAR A UNA VÍCTIMA CON LESIÓN PSICOLÓGICA

PRIMEROS AUXILIOS SICOLÓGICOS

En Qué consiste?

AYUDAR DE FORMA INMEDIATA A LAS PERSONAS AATENUAR CONFLICTOS EMOCIONALES CAUSADOSPOR LA VIVENCIA DE SITUACIONES TRAUMÁTICAS

MEDIANTE UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS SIMPLES

BASADAS EN MÉTODOS O TEORÍAS PSICOLÓGICAS

RESPUESTA DE CARÁCTER INTERPERSONAL

FINALIDAD

ALIVIAR SUFRIMIENTO DE LAS PERSONAS

FACILITAR RÁPIDA REORGANIZACIÓN DE SU ACTIVIDAD

PREVENIR AGRAVAMIENTO

CONTRIBUIR A RESTABLECIMIENTO FÍSCO

PRIMEROS AUXILIOS SICOLÓGICOS

OBJETIVOS

GENERAL

CREAR PROTECCIÓN,SEGURIDAD Y ESPERANZA EN LA PERSONA QUE SUFRE

PRIMEROS AUXILIOS SICOLÓGICOS

ESPECÍFICOS

ALIVIAR DE INMEDIATO

REDUCIR RIESGOS POR PROBLEMAS SICOLÓGICOS

DAR RESPUESTA MÁS EFECTIVA A LESIÓN FÍSICA

EVITAR ACUMULACIÓN DE ESTRES

PROPÓSITOS

CIERTO GRADO DE ALIVIO INMEDIATO

REDUCIR RIESGOS SICOLÓGICOS A LARGO PLAZO

RESPUESTA MÁS EFECTIVA A NECESIDADES

GUIAR EN CAÓTICAS HORAS DEL DESASTRE

VÍCTIMAS

FAMILIARES Y AMIGOS

ACOMPAÑANTES

TESTIGOS - CURIOSOS - OBSERVADORES SOCORRISTAS – RESCATISTAS - AYUDANTES

TRATARLOS COMO A PERSONAS QUE SON

DIRIGIDO A

PRIMEROS AUXILIOS SICOLÓGICOS

CAPACITAR A AFECTADOS

SEPAN SUS REACCIONES SON POR LA EMERGENCIA

NO SON ÚNICAS

SON REACCIÓN ORDINARIA ANTE LO EXTRAORDINARIO

EVITAR SE SIENTAN “VOLVIENDO LOCAS”

NO SENTIMIENTOS DE INCAPACIDAD

SEMI PROFESIONALES

PARA- PROFESIONALES

CON LIMITADO ENTRENAMIENTO ORIENTADO

SISTEMA DE REFERENCIAS

RECURSOS PROFESIONALES

PRIMEROS AUXILIOS SICOLÓGICOS

EJECUTORES

REQUISITOS DEL EJECUTOR

CAPAZ DE SENTIR Y MOSTRAR EMPATÍA

COMPRENSIÓN EXPERIENCIA VIVIDA DE AFECTADOS

VER EL MUNDO DESDE LA ÓPTICA DEL AFECTADO

TRATAR A INDIVIDUOS Y FAMILIAS COMO PERSONAS

CAPACITADO EN CONOCIMIENTOS Y TÉCNICAS

EJECUTORES

DEBEN ADQUIRIR CONOCIMIENTOSY TÉCNICAS NECESARIAS QUE LE PERMITANACTUAR ADECUADAMENTE EN CADA SITUACIÓNEN COORDINACIÓN CON EL RESTO DE LOS COMPAÑEROS

SABER SER, ESTAR

SABER HACER

PRECEPTO BÁSICO

SENTIDO COMÚN

CARACTERÍSTICAS HUMANAS DE QUERER AYUDAR

ALGUIEN PRESENTE PARA CUIDAR Y OIR AL AFECTADO

ALGUNAS VECES HABLAR CON ELLA

DARLE ESPACIO Y TIEMPO QUE NECESITE PARA EXPLICAR

MANEJO DE SUS EXPERIENCIAS DOLOROSAS

TÉCNICA

INTERACCIÓN DE LAS PERSONAS AFECTADAS CON SU COMUNIDAD Y SU AMBIENTE

APOYANDO

ECUCHANDO

ACCIONES

APOYO

LA SOLA PRESENCIA ----- SE SIENTE ACOMPAÑADO

USO DE GESTOS, SERIEDAD Y SONRISA OPORTUNA

CONTACTO FÍSICO CREA SENSACIÓN DE CONFIANZA (NO TODOS SE SIENTEN CÓMODO - CAUTELA)

PUEDE VENIR DE MUCHAS DIRECCIONES

NO REQUIERE DE RELACIÓN ESTRECHA ENTRE AMBOS

ESTAR PRESENTE ES MÁS IMPORTANTE QUE HACER

PRESTAR APOYO FÍSICO Y MENTAL JUNTOS

A QUIENES INTENTAN RECUPERARSE DEL IMPACTO

ECUCHANDO

ES EL PRINCIPIO MÁS IMPORTANTE

PERSONA AFECTADA DEBE PODER CONTAR (SI LO DESEA)

EXPRESAR PENSAMIENTOS Y EMOCIONES

RELATO PUEDE SONAR INCREIBLE ( ES LO QUE PIENSA)

ESCUCHAR ACTIVAMENTE

APTITUD

ATENCIÓN Y RESPETO

CREAR ESPACIO PARA QUE LA PERSONA HABLE Y REACCIONE

INTERROGAR CON PREGUNTAS CLARIFICADORAS

NO OBLIGAR A HABLAR AL AFECTADO

CÓMO DIRIGIRNOS AL AFECTADO ?

ORIENTANDO

SI ESTA CONFUSO DECIRLE LO QUE TIENE QUE HACER

ASIGNARLE ACTIVIDAD FÁCIL

INTENTAR TRAER PENSAMIENTOS A LO DIARIO

PREGUNTARLE QUE NECESITA

PREGUNTAR SI SED - FRIO

CÓMO AYUDAR ?

MÚLTIPLES MANERAS

HABILIDADES Y FORMAS DE TRATAR ASPECTOS EMOCIONALES

UTILIZAR Y ENSEÑAR MÉTODOS PARA AYUDAR

ENSEÑAR A SOBRELLEVAR SECUELAS

APRENDER A ESTAR PRESENTE

PREVENCIÓN

APOYO INMEDIATO

TRABAJAR CON LOS ASPECTOS SICOLÓGICOS DURANTE FASE CRÍTICA

EN FASE CRÍTICA: IMPEDIR PROBLEMAS TRAUMÁTICOS REQUIERAN TRATAMIENTO PROFESIONAL

MANTENER UNIDOS A MIEMBROS DE COMUNIDADES

CAPACITACIÓN DE POBLACIÓN VULNERABLE

NIVELES DE ATENCIÓN

PRIMEROSAUXILIOSSICOLÓGICOS

GENTE AYUDA GENTECOMUNIDAD TERAPÉUTICAÓRGANOS DE COMUNIDAD

MÉDICAESPECIALIZADA

TRATAMIENTO EN HOGARTRATAMIENTO SIQUIÁTRICO AMBULATORIO - HOSPITLIZADO

1GENTE AYUDAA LA GENTE

2COMUNIDAD TERAPÉUTICA

FORMAL – INFORMALFAMILIA –AMIGOS - VECINOS

3ORGANIZACIONES DE LA COMUNIDAD

COMUNIDAD – ONG - MINED

4TRATAMIENTO EN EL HOGAR

MÉDICOS – ENFERMERASPSICOLOGOS – TRABAJADORES SOCIALES

5TRATAMIENTO SIQUIATRICO

PROFESIONALES ESPECIALIZADOS

RECURSOS EMOCIONALES

CARACTERÍSTICAS GÉNETICAS, FISIOLÓGICASPSICOLÓGICAS (HABILIDADES – CAPACIDADES)DEL INDIVIDUO, BASADAS EN EXPERIENCIAS PARARESOLVER ESTRES

MECÁNICA:

APELAR RESERVA EMOCIONAL

USO DE GRUPO DE APOYO – RED SOCIAL

LOS ENFEMROS MENTALES ACTÚAN AL REVÉS

RECURSOS SOCIALES

RED DE APOYO SOCIAL

GRUPO DE INDIVIDUOS QUE EJERCEN INFLUENCIAMUTUA EN SUS PROPIAS VIDAS PARA SATISFACERDEMANDAS HUMANAS ESPECÍFICAS.

GRUPOS:

TRADICIONAL ESTABLE ESTRUCTURAL

FUENTES

AMOR AFECTO RESPETO APROBACIÓN

COMUNICACIÓN: DECIDE EL VÍNCULO

GRUPOS FORMALES – INFORMALES

RED DE APOYO SOCIAL

TRABAJO INDEPENDIENTE

DISEÑAR ACTIVIDADES DIRGIDAS A CAPACITARPOBLACIÓN VULNERABLE IDENTIFICADA