Danza Clasica
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LA DANZA CLASICA
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LA DANZA CLASICA
HISTORIA DE LA
DANZA CLASICA
La danza clásica (también llamada ballet), nació en Italia en el siglo XVII y se popularizó en Francia durante el reinado de Luis XIV.
Según las épocas, los países o las corrientes y el espectáculo, esta expresión artística puede incluir:
danza, mímica, y teatro (de orquesta y coral), personas y maquinaria.
También se utiliza el término ballet para designar una pieza musical compuesta, a propósito, para ser
interpretada por medio de la danza. El ballet es una de las artes escénicas.
ESCENOGRAFÍATRADICIONAL
Espacios amplios
Decorados colgados y pintados
ESCENOGRAFÍAACTUAL
Formas colgadas
Fondos de luz y sombra
VESTUARIO
LOS BAILARINES UTILIZAN ROPA ADHERIDA AL CUERPO PARA QUE SUS MOVIMIENTOS PUEDAN APRECIARSE
CON MAYOR FACILIDAD
Medias de lycra o muselina en verano y de lana en invierno.
Trusas tutu o manga larga (las hay de distintos colores y estilos)
VESTUARIO DE MUJERES
Pollerín de gasa o seda.
Camperas livianas de lana en invierno
Enteros especiales.
Polainas y calentadores.
Redecilla en el cabello
Zapatilla de media punta en cuero o lonaZapatilla de punta con exterior en cuero o razo.
Camisetas entalladas para que se marque su musculatura, que es lo
primero que es juzgado.
Calzas livianas que se ajusten al cuerpo
VESTUARIO DE HOMBRES
Enteros.
Zapatillas de media punta de cuero o lona.
MUSICA CLASICA
•La música clásica surgió tomando elementos de otras tradiciones musicales: la música de la Antigua Grecia, la música de la Antigua Roma y la música de la Iglesia católica.
• Lo que definieron su rumbo, fue el descubrimiento y posterior desarrollo de
la polifonía, así como el posterior desarrollo de la armonía, la revolución musical conocida como
el Ars nova . La música clásica llegó a otros continentes encontramos expresiones de la
música clásica en:•Brasil Estados
Unidos, Hispanoamérica, Asia , África y Oceanía, pero que están conectadas a la música clásica
de tradición europea.
ORIGENES
La música culta está hecha exclusivamente para ser oída, a diferencia de otras músicas adjuntas a otras formas de entretenimiento
Como en las bellas artes, la música clásica aspira a comunicar una cualidad
trascendental de la emoción, que expresa algo universal acerca de la condición humanas formas de entretenimiento
Los compositores clásicos aspiran imbuir a su música de una
relación muy profunda entre su contenido afectivo (emocional), y los medios con los que lo logra.
Los instrumentos usados en la práctica común de la música clásica fueron inventados antes de la mitad del siglo XIX (la mayoría mucho antes), y codificados en los siglos XVIII y XIX.
Consisten en los instrumentos que encontramos en la orquesta sinfónica,
junto a otros pocos instrumentos solistas como el piano, el clavicémbalo y
el órgano.
INSTRUMENTACION
•De acuerdo a este sistema, las principales divisiones son:
•Música renacentista: Entre 1450 y 1600, hallamos un mayor uso de instrumentos, múltiples líneas melódicas y el uso de los
primeros instrumentos graves o bajos.
•Música barroca: Entre 1600 y 1750. Surge el uso de tonalidades más complejas, en lugar de la modalidad y el contrapunto. Se popularizan los instrumentos de teclado (el clavicémbalo y
el órgano).
PERÍODOS HISTÓRICOS
•Música clásica: Entre 1730 y 1820, fue una era importante que estableció varias de las normas de composición y estructura. El período clásico también está marcado por la desaparición del clavicémbalo y el clavicordio en favor del nuevo piano, que a partir de ese momento se convirtió en el instrumento predominante para la interpretación en teclado y la composición
•Música romántica: Entre 1815 y 1910. Período en que se codificó la práctica, se expandió el papel de la música en la vida
cultural y se crearon instituciones para la enseñanza, ejecución y conservación de las
obras musicales.
•Música moderna: Entre 1905 y 1985. Representó una crisis en los valores de la música clásica y su rol dentro de la vida intelectual, y la extensión de la teoría y la técnica.
•Música del siglo XX: Usado normalmente para describir la amplia variedad de subgéneros
posteriores al Romanticismo empleados hasta el año 2000, incluyendo a los post-romántico,
moderno y post-moderno.
•Música clásica contemporánea: El término es utilizado a veces para describir la música
compuesta en los últimos años del siglo XX hasta el presente.
CHAIKOVSKY (1840-1893)
Si hay un compositor identificado con la música para ballet, ese es CHAIKOVSKY.
Dentro de su producción destacan los siguientes:
La bella durmiente
El lago de los cisnes
El cascanueces
"Tenemos muchos barones, príncipes y duques, pero un solo Chaikovsky". Alejandro III, Zar de todas las Rusias
STRAVINSKY (1882-1971)
Probablemente el compositor más influyente del siglo XX. Militó en varias corrientes, pero conservando un estilo muy personal. Sus ballets más importantes son:
Petrushka
El pájaro de fuego
La consagración de la primavera
FALLA (1876-1946)
Uno de los músicos españoles más importantes de todos los tiempos, su obra condensa la esencia nacionalista mezclada con
tintes impresionistas y neoclásicos.
Compuso, por encargo de DIAGHILEV y con la participación de PICASSO, El sombrero de tres picos.
“TIPOS DE BALLET”
En este estilo se habla del dolor de un amor no correspondido.
Hay un interés por lo imaginario, por los reinos lejanos y por lo sobrenatural.
La bailarina principal tiene mucha importancia.
Su imagen pasiva debe ser objeto de idolatría por los románticos empedernidos.
Los coreógrafos más destacados fueron el italiano
Filippo Taglioni y el danés Bournonville.
De los bailarines más representativos están Marie Taglioni, hija de Filippo, y el francés Jules Perrot.
“BALLET ROMÁNTICO”
La extravagancia de las cortes imperiales es reflejada en este estilo.
La función principal es mostrar técnica pulida.
Las bailarinas eran estatuescas.
Las mujeres utilizan vestidos de cuento de hadas o vestidos cortos y levantados llamados tutús.
Marius Petipa y Lev Ivanov hicieron las coreografías
de las obras clásicas más aclamadas.
“BALLET CLÁSICO”
Este estilo fue inventado por el ruso Mikhail Fokine
Colaboró con un tipo llamado Sergei Diághilev que coordinaba a músicos, coreógrafos,
compositores y diseñadores para crear obras maestras.
Este estilo es menos rígido, son de un solo acto.
Utiliza hombres y mujeres por igual.Anna Pavlova, famosa por "La muerte del cisne" y Vaslav Nijinsky fueron los representantes de este estilo.
“BALLET DE DIÁGHILEV”
Después de la muerte de Diághilev en 1929, surgieron nuevos estilos. La danza contemporánea llegó a ser un movimiento
aparte teniendo diferencias notables con el ballet.
Es una forma de danza influenciada tanto por el ballet clásico como por la danza moderna.
Permite un mayor rango de movimiento. Muchos de sus conceptos provienen de ideas e innovaciones propias de la danza moderna del siglo XX.
“BALLET MODERNO”
El Ballet es una invención Franco-Italiana, por lo tanto, los dos métodos de enseñanza del Ballet por excelencia son El Método Francés y El Método
Italiano.Después, basándose en éstas dos metodologías, se crearon
gran variedad de técnicas, de las cuales se destacan:
“TÉCNICAS DEL BALLET”
Enrico Cecchetti (1850-1928): Enrico Cecchetti era conocido como el máximo exponente del estilo italiano, por la invención del primer método de enseñanza del Ballet (Método Cecchetti).
Las clases de Cecchetti se volvieron realmente populares ya que él había
estructurado un plan de trabajo y de estudio del Ballet para cada día de la semana.
“MÉTODO CECCHETTI (ITALIANO)”
La Escuela Francesa de Ballet Clásico comenzó en las ceremonias del tribunal de
los monarcas franceses.
Louis XIV estudiado con el amo del famoso ballet clásico de Pierre
Beauchamp y estableció la primera academia de baile, conocida como Académie Royale de Musique et de
Danse, en París en 1661.
“MÉTODO FRANCÉS”
Como bailarina se destacó en el Teatro Maryinsky, y fue conocida como “la reina de la variación”.
La técnica rusa se desarrolla fundamentalmente a finales del siglo XIX y
primera mitad del XX.
Tiene un trabajo muy expresivo de la parte superior del cuerpo con menor atención a la
precisión de la parte baja del cuerpo.
“MÉTODO RUSO (VAGANOVA)”
CRONOLOGIA
1489 1657 1681 1831 1841 1890 1892 1894 1905 1913 1938
Estructura El Rey Sol El Ballet El Ballet Giselle La Bella El La muerte El Romeo y JulietaBásica Ópera Romántico Durmiente Cascanu- del Cisne Sombrero eces de tres Picos
Don Quijote El Lago de los Cisnes
EL REY SOLLUIS XVI
GISELLE
Teofilo Gautier (creador), Adam Adolphe Charles(música) y Jean Corelli(coreógrafo)
LA BELLA DURMIENTE
Marius Petipa (coreógrafo), Tchaikovsky (música)
DON QUIJOTE
Marius Petipa (coreógrafo), Tchaikovsky (música) y Leo Niwkus da vida a la obra de Cervantes
EL CASCANUECES
Marius Petipa y Lev Ivanav (coreógrafos), Piotre Illich(creador) y Tchaikovsky (música)
EL LAGO DE LOS CISNES
LA MUERTE DEL CISNE
Mikhail Fokine (coreógrafo) y Saint Saens
(músico)
EL SOMBRERO DE TRES PICOS
Música, Manuel de Falla,
decorados de Pablo Picasso
ROMEO Y JULIETA
Adaptación de la obra de Shakespeare
LOS PASOS BÁSICOS DEL BALLET
PIERRE BEAUCHAMPS FUE EL PRIMERO EN FORMULAR LAS CINCO
POSICIONES BÁSICAS.
ALGUNOS PASOS BÁSICOS
Chassé. Un pie es desplazado de su lugar por el otro pie.
Entrechat. La acción de cruzar rápida y repetidamente los pies en el aire mientras
se salta verticalmente.
Fouetté (literalmente «azotado»). «Girar con un chasquido al final» -una de las
piernas gira en posición horizontal, luego se hace una “grande pirouette” y el pie de dicha pierna vuelve rápidamente, como un
latigazo, a su posición anterior.
Pas de basque. Paso alternado, con un pie constantemente en el suelo. Es un paso corto
que se usa para marcar el contraste con los más grandes y como vínculo.
Pirouette. Vuelta completa estando en equilibrio el bailarín en media punta o en punta
de pie.
Rond de jambe. El trazado de un semicírculo con un pie, sobre las tablas o en el aire, usando
el otro como eje.
Tour en l’air. Vuelta completa en el aire, al tiempo que se salta verticalmente.
ELIZABETH CRUZ
JAQUELINE ESTRADA GONZALEZ
MAGDALENA HERNANDEZ DOMINGUEZ
LUIS ENRIQUE MATA GONZALEZ
MARCO ANTONIO PERALTA OSORIO
FRANCISCO
