Departamento de Inglés Profesora Valeska Echeverría Alfaro 1° Básico Guía de actividades

Unidad 1: “At School” – “My body”

Parte I: At school (En la escuela)

o Nombrar objetos del colegio: o En esta parte revisaremos diferentes objetos que los niños usan en su día a día en el

colegio. El siguiente listado muestra una foto del ítem, el nombre en inglés con su pronunciación entre barras, y luego el nombre el español. Esto para que los estudiantes se relacionen la forma correcta de escribir el nombre, además de la pronunciación correcta.

Apoyo audio-visual: https://www.youtube.com/watch?v=AS5nhKzaOqo&t=127s Vocabulario

School object English Spanish

Schoolbag /skulbag/

Mochila

Notebook /noutbuk/

Cuaderno

Eraser /irriser/

Goma

Pencil /pencil/

Lapiz mina

Book /buk/

Libro

Sharpener /sharpener/

Sacapuntas

Ruler /ruler/

Regla

Pen /pen/

Lapicera

Pencil case /pencil keis/

Estuche

Glue /glu/

Pegamento

Scissors /sisors/

Tijeras

Crayons /kreyons/

Lapices de cera

Desk /desk/

Escritorio

Chair /cher/

Silla

Window /window/

Ventana

Door /dor/

Puerta

Actividad 1:

Para practicar la pronunciacion, con tus padres/apoderados digan las palabras en voz alta y repitan

un par de veces en voz alta. Apunten a cada objeto cuando diga las palabras, asi relaciona el

nombre en ingles con el objeto.

Ejemplo: Papá/Mamá: “What is this?” (¿Que es esto?)

Estudiante: It’s a book. (Es un libro)

Actividad 2:

Encuentre los siguientes objetos en la foto.

A pink book A green

chair A window A ruler

A purple pencil case

An eraser

Actividad 3:

Dibuje su salon de clase. Agregue y nombre por lo menos 5 objetos de la lista de vocabulario.

Actividad 4:

Una la imagen con el nombre correspondiente.

School objects in the drawing:

_____________________________________ _____________________________________

_____________________________________ _____________________________________

_____________________________________ _____________________________________

Parte II: One to Ten (del uno al diez)

o Nombrar los numeros del 1 al 10 en ingles, ademas de identificar su deletreo correcto.

Actividad 1:

Siga los puntos y escribe los nombres de los numeros en ingles. Pinte la imagen.

Actividad 2:

Vea la foto, cuente y anote el numero correcto en cada casilla.

Book Schoolbag Ruler Scissors Pen Eraser

Parte III: My Body (Mi cuerpo)

o Nombrar partes del cuerpo: o En esta parte revisaremos vocabulario relacionado a las partes del cuerpo.

Apoyo audio-visual: https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms

English /pronunciation/

Spanish

Face /feis/

Cara

Neck /nek/

Cuello

Head /jed/

Cabeza

Shoulder /shoulder/

Hombro

Chest /chest/

Pecho

Elbow /elbou/

Codo

Arm /arm/

Brazo

Wrist /rrist/

Muñeca

Hand /jend/

Mano

Waist /hueist/

Cintura

Hip /jip/

Cadera

Thigh /thai/

Muslo

Leg /leg/

Pierna

Knee /nii/

Rodilla

Shin /shin/

Canilla

Ankle /ankel/

Tobillo

Foot / Feet /fut/ /fit/

Pie / Pies

Actividad 1:

Ponga el nombre de cada parte del cuerpo donde corresponda.