Universidad de GuayaquilFacultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA¿Qué es el pensamiento para las corrientes educativas? Para la educación el pensamiento es simplemente la inteligencia en acción.

¿Qué estrategias se espera lograr con el desarrollo de inteligencia?Se espera lograr el avance científico, tecnológico, político, cultural, social entre otros.

¿Cómo se puede ayudar a un estudiante que aprehenda con rapidez?Mediante la práctica de las áreas, desarrollo de operaciones intelectuales y con los instrumentos del conocimiento.

¿De qué depende el desarrollo de una tarea intelectual?Depende tanto de una dotación biológica, genética como de la ejercitación guiada, biográfica.

¿Cómo se divide el mundo de las vivencias psíquicas? Se divide en dos campos: el cognitivo y el afectivo.

¿Cuáles son las actividades mentales de cognición?Son el conocimiento y el pensamiento.

¿Qué es conocer?El conocer o entender es adquirir conocimientos, información; implica captación, retención o memoria.

¿Qué es pensar? Es transformar, elaborar o procesar la información, hacer uso de ella para obtener nuevos conocimientos.

Escriba el concepto de pensar según EDWARD DE BONOPensar es una técnica operativa mediante la cual la inteligencia actúa sobre la experiencia con un propósito.

¿Cuáles son los 3 elementos del pensar?Habilidad operativa, inteligencia y experiencia.

¿A qué se le llama la trampa de la inteligencia?Es cuando una persona muy inteligente puede en ciertas ocasiones resultar un fiasco para pensar.

¿Qué es el pensamiento?Es una técnica que se puede mejorar con un entrenamiento adecuado.

¿Qué significa P-N-I?P=Positivo, N=Negativo y la I=Interesante

¿Qué es P-N-I?

Estudiante: Michael Merchán Merchán Profesora: Lilian Reza

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Esta es una herramienta orientadora de la atención y lo inteligente radica en encontrar tantos puntos positivos, negativos e interesantes, en vez de apoyarse en un prejuicio particular.

¿A que llamamos aprendizaje?Al centro de nuestra habilidad para responder a las demandas del medio ambiente.

¿Cuáles son las clases de pensadores?Existen dos clases: Pensadores Naturales y Pensadores Efectivos.

¿Cuáles son las características del Pensador Natural?Tiene un desarrollo espontaneo, producto del azar, no es planificado, no admite verificación, no se retroalimenta y no puede mejorarse, ni admite replica.

¿Qué es un Pensador Efectivo?Tienen un desarrollo deliberado, es consciente de sus habilidades del pensamiento, es verificable, admite replica, es proceso de un proceso planificado y controlado, es prescriptivo, o sea que se conoce el resultado, el control y la posible retroalimentación.

¿Que son los procesos básicos del pensamiento humano? Son operadores intelectuales capaces de actuar sobre la información de entrada y de transformarla para generar nuevos productos tales como reglas, principios, decisiones, solución de problemas, entre otros.

¿Cuáles son los procesos básicos del pensamiento humano?Existen 9 procesos: Observación, Comparación, Relación, Clasificación jerárquica, Análisis, Síntesis y Evaluación. La relación da lugar a otros más complejos: razonamiento inductivo-deductivo, analítico-sintético e hipotético.

Estudiante: Michael Merchán Merchán Profesora: Lilian Reza