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GOBIERNO DEL ESTADO DE CAMPECHE

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL C.I.

CLAVE 04DNS0001T

“EL USO DE LA RED ESCOLAR APLICADA EN CIENCIAS I EN EL TEMA

DE NUTRICIÓN”

DOCUMENTO RECEPCIONAL QUE PRESENTA:

MARÍA GUADALUPE AVILA CASTAÑON

EN OPCIÓN AL TÍTULO DE

LICENCIADA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

CON ESPECIALIDAD EN BIOLOGÍA.

SAN FRANCISCO DE CAMPECHE, CAMPECHE, MÉXICO; JULIO DE 2012.

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OBJETIVO

EL USO DE LA RED ESCOLAR APLICADA EN

CIENCIA I EN EL TEMA DE

NUTRICIÓN

JUSTIFICACIÓN

DESARROLLO

PROPÓSITO

OBSERVACION DEL PROCESO ESCOLAR

PRÁCTICA DOCENTE

(EL USO DE RED ESCOLAR)CONCLUSION

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Propósito

Promover la importancia

que tiene el uso de la red

escolar como

herramienta de trabajo en

la aplicación de ciencia I

en la nutrición logrando

tener una buena

motivación e interés para

la asignatura.

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Objetivo

Es motivar y fortalecer

el aprendizaje

enseñanza de los

alumnos con el apoyo

de las red escolar

como una herramienta

didáctica.

JustificaciónEs lograr que mediante

el uso de esta

herramienta se fomente

el aprendizaje

colaborativo entre los

estudiantes y se logre un

aprendizaje significativo.

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Es una comunidad integrada por alumnos,

docentes, cuerpo directivo, técnicos-

pedagógicos y padres de familia que se

comunican a través de una red de computo

conectada a internet. Nació en 1997, bajo los

auspicios del instituto latinoamericano de la

comunicación educativa ILCE cuya finalidad es

llevar a las escuelas oportunidades educativas

y material relevante, sustentado en el plan y

programa de estudios vigentes.

¿Qué es Red Escolar?

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RED ESCOLAR

PROYECTO

COLABORATIVOCURSOS EN LINEA RECURSOS EDUCATIVOS

PROFESORES ALUMNOS PADRES

DE FAM.ALUMNOS PROFESORES

DIRECTIVOS,RESP.AULA

DE MEDIOS,DOCENTES

PRIMARIA Y SECUNDARIAINTRODUC. A

TICS

NOCIONES DE

COMPUTO

PREESC. SEC.PRIM.

USO ÓPTIMO DE LAS TICS

CIVISMOCIENCIAS

HISTORIA

ACTIV. PERMANENTES

ARTES GEOGRAFÍA

FORMACIÓN CIVÍCA Y ÉTICA

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BASES PEDAGÓGICAS Y

METODOLÓGICAS DEL

MODELO

Red escolar lleva un

modelo tecnológico de

convergencia de medios,

basado en el uso de la

informática educativas,

la conexión a Internet.

VINCULACIÓN CON EL PLAN Y

LOS PROGRAMAS DE

EDUCACIÓN BÁSICA

En Red Escolar,

dependiendo de las

asignaturas y grado

escolar, se diseñan los

proyectos colaborativos y

las actividades. En lo que

corresponde a la propuesta

en cuestión se vinculó en

ciencias I en el tema de

nutrición.

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Esta propuesta educativa esta

dirigida a alumnos cuyo objetivo se

centra en estimular al alumno para

que conozca como es y funciona

nuestro organismo, identifique

cuales son los requerimientos e

importancia del valor nutricional de

los alimentos así como sus

consecuencias de ingesta o dieta

inadecuada.

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Como aprendizaje esperado en el tema de

nutrición los alumnos reconocieron los

nutrimentos que aportan los grupos básicos del

plato del bien comer y valoren la importancia de

la prevención y cuidado de la salud.

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CONCLUSIÓN

Los resultados obtenidos fueron satisfactoriosya que se logro captar la atención, motivacióne interés de los alumnos en la elaboración dereportes con respecto a la nutrición ycompartirla a través de la red escolar lograndoasí poner en práctica sus habilidades ydestrezas para obtener un aprendizajesignificativo.