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Esta actividad busca resaltar el potencial artístico de las alumnas y brindarles la oportunidad de descubrir otras facetas en su personalidad que les ayuden en su formación.

Eliminatoria Básicos: Miércoles 4 de Abril - 12:30Eliminatoria Diversificado: Martes 3 de Abril - 12:3

Lugar: Salón de Inteligencia Emocional 3er. Nivel Para más información consultar con las maestras:

Nidia Galvez, Marielena Álvarez, Angie Galliano, Vivi de Lucha

• Ser puntual, responsable y comprometida. • Tener presencia escénica. • Ser entusiasta y dinámica.• Capacidad de improvisación. • Buena pronunciación de las palabras y amplio vocabulario (dicción)

Requisitos

• Promover la correcta expresión escrita al redactar sus propios guiones.

• Desarrollar habilidades que le permitan realizar un buen papel como conductoras en un evento específico.

• Desarrollar seguridad en sí mismas frente al público.

• Desarrollar espontaneidad para improvisar, así como una actitud positiva en su vida diaria.

OBJETIVOS

Animadoras¡ IMAGINA Y CREA !

INSCRIPCIÓN• Solicita una ficha de inscripción con miss

Nidia en básicos y miss Marielena en diversificado.

• Completa la ficha escribiendo toda la información requerida.

• Pega en la misma una foto reciente. • Deposita la ficha en el buzón en el cubículo

del 3er. Nivel con miss Ana Virginia.•

• Únete a la clase de Google Classroom con el siguiente código para estar enterada de noticias y alertas: jxtosx

• Preséntate el día de la eliminatoria con un vestido de fiesta largo, peinado y maquillaje acorde al mismo. Sin excepción.

• Debes presentar un diálogo para introducir un baile utilizando como tema central la imaginación y la creatividad.

Nuestro Objetivo es, inculcar, desarrollar y motivar a las alumnas a expresar con creatividad sus sentimientos y apreciar su entorno, desarrollando destrezas y habilidades para la expresión como un

medio de comunicación y formación integral.

Fecha de Concurso: Viernes 13 de AbrilFECHA DE CONCURSO: VIERNES 5 DE MAYO | HORA: 8:00 A 11:00 | LUGAR: JARDÍN

Encargada: Miss Jacqui de Obando

ASPECTOS A EVALUAR

¡ IMAGINA Y CREA !

Arte &PINTURA

Debe ser un dibujo original y debe partir de una hoja o lienzo en blanco. La alumna puede traer realizado el dibujo a lápiz siempre y cuando sea de su propia creación. Se tomará en cuenta la originalidad y aplicación adecuada de la técnica seleccionada para trabajar.Las técnicas permitidas para utilizar son: crayón óleo pastel, crayón pastel seco, crayón de madera, acrílico, acuarela, témperas, marcadores.

PINTURADebe ser un dibujo original y debe partir de una hoja en blanco. NO SE PERMITE REFERENCIA.Se tomará en cuenta la originalidad y aplicación adecuada de la técnica seleccionada para trabajar.Las técnicas permitidas para utilizar son: claroscuro a lápiz, claroscuro a carboncillo, tinta (punto fino negro), lapicero.

DIBUJO• Expresión gráfica• Creatividad y originalidad• Aplicación de técnica• Calidad, orden y limpieza• Presentación

• Tamaño de hoja, lienzo o material LIBRE.• Debe traer el soporte, papel o material adecuado según la técnica que se vaya a

trabajar.• El concurso de dibujo, pintura y escultura deben ser una propuesta original, donde

imagines y crees tú propia propuesta artística.• Toda creación artística debe tener una pequeña fundamentación de lo que quiere

proyectar la propuesta artística.

BASES

INSCRIPCIÓN• La hoja, lienzo o material a trabajar debe

ser llevado el día del concurso y allí será revisado y sellado. Solamente se tomará en cuenta a las alumnas que estén inscritas con anticipación.

• Cada propuesta artística debe entregarse identificado en la parte de atrás con nombre, grado, sección,

técnica utilizada y fundamentación de lo que se quiere proyectar.

• El dibujo, pintura y escultura debe tener fundamento artístico en el tema “Imagina y Crea”.

• La alumna que no esté inscrita con anticipación no podrá participar en el concurso de arte.

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¡ IMAGINA Y CREA !

• Identificar la fotografía en la parte de atrás con nombre, grado, sección y categoría de participación según el manejo para la toma de la fotografía.

• La fotografía debe ir fundamentada por un párrafo que explique y justifique

lo que la fotografía representa y debe colocarse en la parte de atrás.

• Conservar el tamaño de la fotografía.• La fotografía debe basarse en el tema

del festival.

REQUISITOS PARTICIPACIÓN

ASPECTOS A EVALUAR

• Expresión gráfica• Creatividad y originalidad• Aplicación de técnica• Calidad, orden y limpieza• Presentación

• El concurso es individual y la fotografía debe ser original, creativa y tomada por la alumna, respondiendo al tema “IMAGINA Y CREA”

• La fotografía puede ser impresa a color, blanco y negro o sepia.• La fotografía debe entregarse en tamaño 8” X 10”, impresa en

papel fotográfico (imprimir en Quick Photo, Fujifilm u otro lugar de impresión de fotografías para cuidar la calidad de la misma).

• Presentar la fotografía montada sobre cartulina negra. Dejando 1” de exceso (margen) de cada extremo.

BASES

Única entrega de Fotografías: Viernes 13 de Abril

Para más información consultar con las maestras:Jacqueline de Obando, Larissa de González, Rebeca Pocasangre,

Jennifer de Sao, Pilar Calderón, María José Murillo, Ana Lucía Pérez

Básicos: Jacqui de ObandoDiversificado: Jennifer de Sao

RECEPCIÓN DE FOTOGRAFÍAS

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Se realizará un festival audiovisual en donde las alumnas podrán demostrar sus habilidades y creatividad, presentando videos que las reten a desarrollar sus habilidades de investigación, creatividad e imaginación.

Para ello se proponen las siguientes categorías: Documental, Anuncio Publicitario y Cortometraje.

BASES

DOCUMENTAL• Tradiciones

Guatemaltecas.• Investigación del tema

junto con objetivos y premisa.

• Estructura narrativa y guion.

• Duración: no más de 10 minutos.

• Presentar en formato digital.

• Tema: Personalidades del color.

• Guion literario y técnico• Duración: no más de 5

minutos.• Presentar en formato

digital.

• Se puede utilizar cualquier producto, pero la marca deberá inventarse. (No se aceptan marcas existentes)

• Presentación de Brief cliente, creativo y estrategia.

• Trabajo de Guión (Storyboard).• Duración: 30 segundos.• Presentar en formato digital.

ANUNCIOpublicitario CORTOMETRAJE

Entrega de Material: Jueves 19 de Abril

AUDIOVISUAL

• En cada categoría se dará un taller de pre producción, producción y post producción (encuadres, iluminación, guiones, equipo, edición). Las alumnas deben formar sus equipos de trabajo.

• Los mejores videos se estarán proyectando en cada evento durante la semana del festival.

INSCRIPCIÓN Martes 3 de Abril: Ma. Andrea Micheo (Básicos) Jimena Mosquera (Diversificado)

Festival

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La Noche de Estrellas constituye uno de los eventos trascendentales del Festival de Primavera. Con ella se cierra una semana de actividades artísticas y culturales, en la cual las alumnas se han proyectado en diferentes facetas. Luego de una cuidadosa selección y de varios ensayos, se presentan una serie de actos en donde Padres de Familia y público general pueden apreciar el talento artístico de las alumnas.

El slogan de la actividad se basa en la temática del año “Imagina y Crea”. Pero sobre todo, muestra la actitud que poseemos siempre teniendo la oportunidad de imaginar y crear. Adicional a esto, la temática de las actividades a realizar durante el festival, se enfocará a empoderar a la generación Z y la buena convivencia.

Justificación

“I WAS CREATED TO CREATE”

OBJETIVOS• Descubrir talentos y valores que reflejen

la personalidad de las alumnas en las distintas áreas de expresión artística, tanto verbal como corporal a través del baile, la música, la actuación y el canto.

• Fomentar las buenas relaciones interpersonales.

• Promover el trabajo cooperativo. Desarrollar en las alumnas el gusto,

creatividad, elegancia, sensibilidad y delicadeza, elementos necesarios para organizar un evento de este tipo.

• Familiarizarse con la variedad de géneros musicales existentes.

• Lograr el perfil SCJ, a través de actividades culturales y artísticas dentro del festival de primavera.

Noche DE ESTRELLAS

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TalentoNOCHE DE ESTRELLAS

• Hay distintas categorías para las presentaciones: Solo, dueto o grupo.

• Designar a una representante de Baile.• Cada acto de baile debe durar como mínimo 2

minutos y como máximo 3 minutos.• ASISTENCIA INDISPENSABLE DE TODAS LAS

INTEGRANTES DE LOS GRUPOS DE BAILE EN LA PRIMERA AUDICIÓN.

• Las representantes de cada acto deberán llenar la ficha de inscripción completamente y enviarla

a (google forms a través de classroom) a más tardar el MARTES 3 de abril

• Todas las alumnas se comprometen a cumplir con las decisiones de la comisión de Noche Artística y organización de los Consejos Estudiantiles de Básicos y Diversificado, así como, mostrar trabajo en equipo, diálogo y convivencia pacífica entre todos los grupos. El incumplimiento podrá implicar la NO PARTICIPACIÓN en la Noche Artística.

REQUISITOS PARTICIPACIÓN

• Será permitida y aceptada la interpretación de un “mix” siempre y cuando todas las canciones incluidas en él sean de un artista o género de la cultura asignada. Si el comité de montaje artístico considera que alguna parte del mix debe ser cambiada, se les solicitará después de su primera audición.

• En la primera audición (jueves 5 de abril), presentar la letra de la canción a interpretar, esta no debe tener ningún tipo de lenguaje obsceno. En caso de que tenga lenguaje obsceno, y que las alumnas estén dispuestas a censurar dichas palabras, hacer la indicación en la entrega de la letra.

• Subir al classroom la canción a interpretar el día de la segunda audición (miércoles 11 de abril)

MÚSICA

VESTUARIONO REALIZAR NINGÚN TIPO DE GASTO O COMPRA DE VESTUARIO HASTA: • Después de la segunda audición.• Haber sido aprobado por la comisión de vestuario y maquillaje.• El vestuario debe estar listo, a más tardar, en el tercer ensayo.• Condiciones de vestuario: No aceptar faldas cortas, o escotes no adecuados. Todo punto que tenga falda

deberá llevar licra. El diseño del traje debe presentarse en la primera audición (Jueves 5 de abril), por si es necesario realizar algún tipo de corrección. La decisión de la comisión es inapelable.

“I WAS CREATED TO CREATE”

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TalentoNOCHE DE ESTRELLAS

AUDICIONES SUM

ENSAYOS STAR DOME

AUDICIÓN FECHA LUGAR NIVEL

1ª. AudiciónJueves 5 de AbrilViernes 6 de Abril

(Graduandas)

SUM Básicos yDiversificado

2ª. Audición Miércoles 11 de Abril SUM Básicos yDiversificado

ENSAYO FECHA HORA LUGAR NIVEL

1ª. Ensayo Jueves 12 de Abril 1:45 - 3:45 Domo Básicos

2ª. Ensayo Martes 17 de Abril 1:45 - 3:45 Domo Diversificado

3ª. Ensayo Martes 24 de Abril 12:30 - 3:45 DomoBásicos y

Diversificado(con trajes)

4ª. Ensayo Jueves 26 de Abril 12:30 - 3:45 DomoBásicos y

Diversificado

A partir de las 12:30 en adelante

NOCHE DE ESTRELLAS VIERNES 27 ABRIL 7:00 PM

“I WAS CREATED TO CREATE”

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Las alumnas deben aplicar las características de un terrario, como un espacio cerrado y controlado que pretende reproducir las características del ambiente en el que habitan ciertos seres vivos, en

una expresión creativa y hermosa conocida como Jardines de Suculentas y cactus.Deben despertar su interés por conocer acerca de las plantas que se adaptan a la elaboración de

este tipo de arreglos. Desarrollar su capacidad creativa y habilidad manual, expresándolas a través de la elaboración de los mini jardines, para diferentes eventos.

¡ IMAGINA Y CREA !

Fecha de exposición: Viernes 20 de Abril

ArreglosCREATIVOS

Catedrática a cargo: Isabel de Ogaldez, María Teresa Castillo (Salón 3ro. Básico sección B)

FECHA Y HORA DE ELABORACIÓN

Los arreglos se elaborarán (18 y 10 de abril durante la minijornada). Obligatorio traer bolsa para basura y un limpiador.Los trabajos quedarán guardados en el colegio para exponerse el viernes 20 de abril, día de la exposición.

• Llenar hoja de inscripción, cuyo link aparecerá en el classroom 4jrk5a

• Asistir a la reunión informativa y demostración el viernes 13 de abril en el horario de las mini jornadas, donde se darán a conocer los aspectos específicos de la exposición. La inscripción está abierta a partir de dicha demostración.

• Traer sus propios materiales y utensilios

el día de la elaboración Trabajar con diferentes materiales, de fácil manipulación, evite bases de cristal.

• Establecer un diseño con armonía en color y creatividad, consulte imágenes para lograr un diseño original y hermoso.

• Solamente se aceptan inscripciones de equipos con el máximo de 3 integrantes.

REQUISITOS PARTICIPACIÓN

ASPECTOS A EVALUARDÍA DE LA EXPOSICIÓN• Creatividad • Originalidad• Organización • Tiempo • Limpieza antes y después de finalizada su

elaboración.

• Deben identificar su trabajo con el gafete que le indique la comisión encargada,

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Brindar espacios de expresión artística plástica manual, elaborando proyectos artísticos aplicando diferentes técnicas.

¡ IMAGINA Y CREA !

“Todo parece imposible hasta que se hace” – Nelson Mandela-

ManualidadesCREATIVAS

• Pueden participar las alumnas que llenen la hoja de inscripción en el formulario que aparecerá en el classroom del evento. Las inscripciones se abren el 4 y se cierran el 13 de abril.

• Deberán inscribirse y asistir al salón que se le asigne para realizar el trabajo. Debe realizar el pago anticipado, correspondiente al material que utilizará en forma individual. El material lo podrán

adquirir en el Salón Neuroaprendizaje (donde se llevará a cabo la actividad).

• El taller estará abierto todos los días en minijornadas todos los días para elaborar los cuadros.

• Deberán llevar pinceles y otro material individual que se le solicitará en la primera reunión de trabajo.

REQUISITOS PARTICIPACIÓN

MECÁNICA DE LA ACTIVIDAD

• Estar inscrita en el link que se le indica en el classroom con código 4jrk5a

• Asistir a la reunión informativa el 13 de abril, durante las minijornadas, en el salón de Neuroaprendizaje del 2º nivel donde podrá adquirir su material e iniciar su trabajo en el salón asignado.

• La exposición será el martes 20 de abril, en el lugar que le sea asignado por la catedrática encargada del evento.

• Todo trabajo debe presentarse debidamente identificado con el gafete que se le indicará.

Comisión a cargo: Isabel de Ogaldez coordinadora - Sofía de García y Mayela Cuevas.

Horario de minijornadas: 12:30 a 13:25Lugar: Salón de Neuroaprendizaje, Básicos, 2º nivel.

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Que las alumnas desarrollen su capacidad creativa y habilidad manual, expresándolas a través de la elaboración de un vestido con materiales diversos. Representen de forma creativa el prototipo de la elegancia femenina.

Relacionen correctamente maquillaje y vestuario.

¡ IMAGINA Y CREA !

Diseno y FiguraCON MATERIAL RECICLADO

• El proceso de inscripción será a través del link que aparece en el classroom 4jrk5a

• El viernes 13 de abril se dará información específica a todas las señoritas interesadas en participar en el salón de 3º básico “D” a la hora de las mini jornadas.

• Traer sus propios materiales y utensilios durante la elaboración del vestido.

• Elaborar el vestido en el colegio durante las minijornadas.

• Puede utilizar materiales diversos (papel, retazos de telas, brillantina,

lana, encaje, celoseda, listón, lentejuela, botones, espray, pintura, etc. usando un máximo de 5 variedades.

• Deben combinar el vestido con maquillaje elegante.

• Entregar un boceto para su aprobación a partir del 13 de abril.

• Deben redactar una cápsula informativa indicando los aspectos más importantes del vestido por ejemplo qué representa y de qué está elaborado.

• Esta información se dará el día de la exposición de los vestidos, 20 de abril.

REQUISITOS PARTICIPACIÓN

FASES DE LA ACTIVIDAD

1. Inscribirse en el formulario de google en el link que se indica en el classroom

2. Deben inscribirse equipos de trabajo conformados como máximo por 4 integrantes.

3. Al momento de inscribirse debe presentar un boceto con las indicaciones dadas en el inciso III de este documento.

4. Preliminar del evento: El miércoles 18 de abril durante el horario de Minijornadas se realizará la revisión de los trajes, las participantes deben atender a las sugerencias dadas por la comisión, en la elaboración del mismo y en la redacción del mensaje o información correspondiente.

5. El día de la exposición viernes 20 de abril, los trajes deben haber pasado la revisión y autorización por la comisión. Ese día de 7:00 a 9:00 será vestida y maquillada cada modelo. Si algún vestido presenta detalles que no se le han autorizado, debe atender las modificaciones que se le indiquen.

Por lo que es necesario que el vestido esté terminado el miércoles 18 de abril al concluir las minijornadas.presentación final.

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1. Las participantes traerán sus propios materiales para elaborar el vestido, se preparará la modelo en el horario que se le indique.

2. Obligatorio traer bolsa para basura y un limpiador.3. Deben identificarse con el diseño de gafete que indique la

Comisión.

¡ IMAGINA Y CREA !

Diseno y FiguraCON MATERIAL RECICLADO

Comisión a cargo: Isabel de Ogáldez. Coordinadora - Nancy Pineda Encargada del evento.

Deben realizar el trabajo en el tiempo

establecido, de lo contrario el equipo queda descalificado.

ASPECTOS A EVALUAR• Creatividad y Originalidad• Presentación, elegancia y resistencia del vestido• Medidas de seguridad: con los materiales que utilicen

(pinturas no inflamables, material cortante etc.)• Tome en cuenta dejar limpia el área donde trabaje.• Consultar a las catedráticas y atender a sus sugerencias

para evitar inconvenientes de último momento.

DÍA DE LA EXPOSICIÓN

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Nuestro Objetivo es que la alumna logre desarrollar su capacidad creativa y habilidad manual, expresadas a través del maquillaje.Promover maquillaje adecuado al evento y edad, haciendo una comparación con las diferentes épocas para visualizar los cambios

que ha sufrido, resaltando la importancia que tiene la imagen y la buena presencia.

¡ IMAGINA Y CREA !

MaquillajeDE FANTASÍA

1. Llenar hoja de inscripción, que encontrará en el link de classroom 4jrk5a

2. El viernes 13 de abril se dará una demostración de maquillaje en el salón de 2º E a la hora de las minijornadas, no es taller, sólo demostración. Es obligatoria la asistencia de todas las participantes.

3. Número de participantes: 3. 4. Se abren tres categorías: a) Maquillaje para eventos. b) Maquillaje de época. c) Maquillaje de fantasía.5. A partir del viernes 13 de abril se inicia

la inscripción en el link que aparece en el classroom 4jrk5a y la recepción de bocetos del maquillaje con la descripción del maquillaje que utilizará, deberán entregarlo a las catedráticas encargadas Karla Corado y Doris de Melgar a la hora de la minijornada, es obligatorio adjuntar un documento con una cápsula informativa dando a conocer la categoría en la que participa (lea inciso 5)

En el caso de elegir maquillaje de época debe seleccionar un o dos personajes representativos de ésta que tomará para la caracterización el día de la exposición.

Preparar una cápsula de las principales características. Si selecciona maquillaje de eventos o de fantasía, el viernes 13 de abril durante la minijornada, solicite información específica a las catedráticas encargadas.6. Traer sus propios materiales y accesorios

necesarios durante las prácticas de maquillaje. Cuide la calidad de los productos para no tener inconvenientes y recuerden utilizar productos que sean NO ponga en riesgo su salud, así como cuidar los aspectos de higiene que conlleva el maquillaje.

7. El vestuario que debe utilizar la modelo de MAQUILLAJE DE FANTASÍA durante la exposición debe ser en su totalidad de color negro, preferiblemente pantalón, si decide falda o vestido es obligatorio usar medias gruesas negras.

8. El vestuario de maquillaje de evento y época debe ir caracterizado completamente con vestuario y peinado correspondiente.

9. Elaborar las prácticas de maquillaje en el colegio durante las minijornadas en el salón que se les asigne. Esto es obligatorio para poder participar, ya que se le darán recomendaciones especiales de parte de una experta.

REQUISITOS PARTICIPACIÓN

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¡ IMAGINA Y CREA !

MaquillajeDE FANTASÍA

FASES DE LA ACTIVIDAD1. Lugar para realizar las prácticas de maquillaje: en salón que asigne la Comisión dependiendo

del número de participantes. Deben traer todos los materiales necesarios para su elaboración, haciéndose responsable de los mismos.

2. Cumplir con los requisitos especificados en los incisos III y IV de este documento.

3. La preliminar será miércoles 18 de abril. Ese día debe estar la modelo caracterizada con el maquillaje completo y se le darán las últimas sugerencias de parte de las catedráticas que integran la Comisión. Se le tomará una fotografía para verificar la misma presentación el día del montaje.

4. La fechas del montaje de la exposición será viernes 20 de abril, donde debe resaltar la elegancia y sofisticación que requiere el evento.

5. El viernes 20 de abril, debe ser maquillada cada modelo por su equipo participante. Se revisará por la comisión y se le harán mejoras si fuera necesario.

6. Las participantes se colocarán en el lugar asignado en el área que se le indique.

Comisión a cargo: Isabel de Ogáldez. Karla Corado y Nancy Pineda Catedráticas encargadas.

Las participantes deben identificar su trabajo final como se lo indique la Comisión. Nombre del maquillaje elaborado, relacionado con el tema generador del festival, que inspiró la realización del mismo. Grado y sección de las integrantes del equipo. Nombre de las participantes.

ASPECTOS A EVALUAR

PARA LA EXPOSICIÓN

• Creatividad y Originalidad• Presentación• Fijación y matiz del maquillaje• Caracterización en el caso de evento y época.• En el caso de maquillaje de fantasía vestuario negro.• Organización del tiempo, la limpieza del área donde trabajaron antes y después de finalizada su

participación.• Medidas de seguridad respecto a los productos y accesorios que utilice.• Deben realizar el trabajo en el tiempo establecido.• Obligatorio traer bolsa para basura y toallas húmedas, pañuelos desechables y crema desmaquillante.

FECHA DE PRESENTACIÓN FINAL: Viernes 20 de Abril

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“Cuando te quieren de verdad, saben cómo eres y no intentan cambiarte, porque te aceptan con tus virtudes y tus defectos y te apoyan en cada paso de tu vida”

EXTRAORDINARIO, es la inspiradora y alentadora historia de Auggie, nacido con deformaciones faciales que hasta el momento le impedían ir a la escuela primaria, se convierte en un héroe poco común, cuando entra al quinto grado. Su familia, compañeros de clase y la comunidad en general, luchan por encontrar la compasión y aceptación de Auggie, quien los une y les demuestra, que una persona no puede derrumbarse, cuando nace para sobresalir. Sus padres, que, aunque llenos de temores a que su niño no fuera aceptado por su condición difícil y una sociedad que discrimina, siempre le dan amor. EXTRAORDINARIO también, muestra la crueldad del bullying, hacia un niño que solo quiere ser feliz, quien termina demostrando la importancia que tiene, creer en uno mismo, luchar contra toda adversidad, aceptarnos tal como somos, sonreír hasta en los peores días y confiar en que siempre habrá una mano amiga para salir adelante y como dice Auggie: “Cada uno de nosotros es EXTRAORDINARIO, en algún momento y todos deberíamos recibir una ovación, al menos, una vez en nuestra vida, porque todos vencemos al mundo”

CineForo

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JUSTIFICACIÓN

OBJETIVOS

PERFIL DE PARTICIPANTES

La educación de los demás comienza por la educación de uno mismo, no hay excepción a esta regla. Pero también hay que entender que la educación es un intercambio permanente de puntos de vista. Todos tenemos que ir aprendiendo día tras día de las diversas experiencias que se nos presentan conservando un espíritu abierto y operante a aquello que nos enriquece interiormente. Nuestros estudiantes deben ser orientados en la práctica constante de análisis y concientizados; el Cine-Foro es un medio para lograrlo. Esta técnica de aprendizaje ayuda al estudiante a descubrir su propia realidad, desarrollando en ellos capacidades que le abrirán el camino en la realización de su proyecto de vida.

• Formar en la estudiante valores, actitudes y habilidades necesarias para un buen desempeño social aprovechando de la mejor manera la temática y contenido de la película seleccionada.

• Desarrollar en la estudiante el ejercicio analítico necesario que le permita reflexionar, buscar y ensayar soluciones a los problemas que el Cine Foro, como reflejo de la realidad, le plantea.

• Fomentar en los estudiantes el gusto por el cine como un medio para su formación y enriquecimiento cultural.

• Afición por el cine • Entusiasmo y disponibilidad para trabajar en equipo• Habilidad para investigar• Capacidad para el análisis crítico• Seguridad y convicción• Facilidad de expresión• Respetuosa de la opinión ajena• Apertura a los señalamientos que buscan beneficiar su participación

CineForo

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Martes 24 de Abril - 7:30 a 10:30 horasStar Dome SCJ

Integrantes de la comisión: Leticia Morales, lcontreras@colegioscj.edu.gt

Estelita de Rivera, erivera@colegioscj.edu.gt | Doris de Melgar, dmelgar@colegioscj.edu.gt

Mariella de Fratta, mfratta@colegioscj.edu.gt | Nancy Pineda, npineda@colegioscj.edu.gt

FestivalM U S I C A L

• Indispensable: El ritmo de la canción debe ser alegre (no se aceptan melodías recitadas o habladas). La letra de la canción que interpreten en español o inglés, debe responder a valores reconocidos universalmente. No se aceptan canciones con letra o mensaje vulgar, obsceno, violento o discriminatorio.

• La participación puede ser individual, dúo, trío o coro.

• Entregar memoria USB con la pista instrumental al grado encargado, para revisión y aprobación. Si se trata de una canción en inglés, entregar dos copias de la versión traducida al español.

• Tiempo máximo de la duración de la pista es de tres minutos. Si se requiere cortar la misma para lograr dicho objetivo, debe hacerse antes de entregarla en memoria.

• En caso de necesitar acompañamiento, elegir compañera (alumnas del colegio) con suficiente tiempo. Es necesario que asistan juntas a las audiciones y ensayos.

• Importante: Serán tomadas en cuenta para clasificación únicamente aquellas intérpretes que cumplan con fecha de entrega, requisitos de tiempo en cuanto a la duración de la canción y el contenido de la misma.

EXPRESS TO IMPRESS

Abrir espacios de participación a las alumnas con aptitud para el canto e interpretación de instrumentos.

REQUISITOS

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Participación de coros• Puede estar conformado por alumnas del mismo o diferente grado y sección, o

bien, por toda la promoción. • Aplican los mismos requisitos del punto III de estas bases.Interpretación de instrumentos• Ejecución de una o varias alumnas del mismo o de diferente grado y sección.• Duración de entre tres y tres minutos y medio.Imitaciones• Puede ser individual, dúo o trío.• Aplican los requisitos del punto III de estas bases.• No habrá interpretación vocal, únicamente música y parodia del personaje

imitado.

FestivalM U S I C A L

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Para inscribirte: lunes 9 de abril en 4º. Perito Contador (primer nivel), en horario de mini jornadas.Diversificado: lunes 9 de abril en 6º. Perito Contador (primer nivel), en horario de mini jordanas.Grado

encargado: sexto y cuarto Perito Contador (primer nivel) Integrantes de la comisión: DIVERSIFICADO: Adela Estrada, Angélica Castellanos, Susana Hernández, Marielos Reinoso, Lindaneth Hernández, Karla

Morales, Vivian De Lucha BÀSICOS: Leticia Morales, Pedro Sànchez, Luis Alberto Pérez, Isis Batres, Jessica Calderón, Pablo Rosales.

• Se les llamará en el orden en que se inscribieron para hacer la audición correspondiente.

• • La lista de clasificadas se publicará en la cartelera de cada nivel el día 12 de abril.

• • La comisión sugerirá y aprobará el vestuario para intérpretes e integrantes de coreografías.

• • No se permiten minifaldas, escotes pronunciados, apertura en faldas y telas transparentes.

• Estarán a cargo de la comisión responsable de la organización del Festival Musical.

• Presentarse a la hora indicada, la puntualidad será tomada en cuenta.

• Haber entregado anticipadamente memoria USB (debidamente identificada con nombre de alumna, grado y sección) y las dos copias de la letra de la canción, según las fechas estipuladas.

• Se devolverán los USB de las participantes que no clasifiquen.

ACTIVIDADES EN MUSIC ACADEMY AUDICIONES

FECHA HORA LUGAR

Martes 10 de abril De 12:30 a 15:45 Audición en Music Academy

Miércoles 11 de abril De 12:30 a 15:45 Audición en Music Academy

FECHA HORA LUGAR

Viernes 13 de abril De 12:30 a 13:30 Ensayo musical en el domo

Miércoles 18 de abril De 12:30 a 15:45 Ensayo en Music Academy

Lunes 23 de abril De 12:30 a 15:45 Ensayo musical en el domo

Miércoles 25 de abril De 13:00 a 15:45 Ensayo musical en el domo

Jueves 26 de abril De 10:00 a 13:00 FESTIVAL MUSICAL EN EL DOMO

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