Dinàmica de l’aprenentatge globall’aprenentatge global

Consideracions sobre el concepte

“Situació on es generen vincles específics entre qui participen en ell”

l'aprenentatge dels

continguts

l'aprenentatge dels

continguts l'aprenentatge l'aprenentatge

Joan Izquierdo

contingutscontinguts l'aprenentatge de les relacionsl'aprenentatge de les relacions

Per a seleccionar la dinàmica més convenient caldrà prendre en consideració els següents factors:

�Segons l'ambient físic. �Segons les característiques del mitjà extern. �Segons les característiques dels membres. �Segons la capacitat del conductor.

Elements per a la elaboracióNom de latècnica

Objectiusfixats 1. ….

Duradaaproximada

Recursos quees necessiten

Espais

Materials

Joan Izquierdo

es necessiten Materials

Passos arealitzar 1. ....

Observacionsirecomanacions para elcorrectefuncionament iconclusions

Nom de la tècnica / dinàmica / activitat realitzada:

Nº participants:

Resultats de l'aplicació de la tècnica:

S'han implicat la majoria dels alumnes i alumnes? SI NO

Ha estat positiva l'avaluació de la tècnica per part delsparticipants? SI NO

Els elements que interessa avaluar

Joan Izquierdo

participants? SI NO

S’ha recollit la informació que es va decidir recopilar en eldisseny de l'activitat? SI NO

Han adquirit la informació que pretenia transmetre? SI NO

Disseny de la tècnica

Caldria Afegir alguna aportació o explicació per aldesenvolupament de la dinàmica o tècnica?

Respecte als objectius:

Respecte al desenvolupament: