DISEÑA EL CAMBIOESCUELA OF TV 0500 “SOR JUNA INES DE LA CRUZ

PROBLEMATICA DE LA COMUNIDAD

1.- Falta de agua potable en la comunidad 2.- Falta de drenaje en la comunidad3.- Falta de telefonía e internet en la escuela

y la comunidad4.- Analfabetismo en la comunidad5.- Falta de economía para seguir estudiando6.- Falta de servicios médicos7.- Falta de fuentes de trabajo8.- Barda perimetral en la institución

10.- Terminación de plaza cívica en la comunidad

11.- La mayoría de jóvenes de la comunidad se casan saliendo de la secundaria

12.- En la comunidad se casan entre familiares directos

13.- Falta de energía eléctrica en algunas partes de la comunidad

14.- Falta de transporte publico en la comunidad.

ANALIZANDO PROBLEMATICAS

DE LA COMUNIDAD

ESCRIBIENDO LAS 14 PROBLEMÁTICAS

INDAGANDO EN LA COMUNIDAD SOBRE LA PROBLEMÁTICA

SELECCIONANDO EL PROBLEMA

FALTA DE FUENTES DE TRABAJO

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

PRIMERA FASE

SEGUNDA FASE

TERCERA FASE

CUARTA FASE

ANALISIS DE PROBLEMATICAS

ELECCION DE PROBLEMATICA

PUESTA EN MARCHA DE PROYECTO

ANALISIS Y EVIDENCIAS DE RESULTADOS

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO

FASE I FASE II FASE III FASE IV

CONVOCAR A LA COMUNIDAD PARA EL TRABAJO DE MANUALIDADES

ESTABLECER HORARIOS PARA EL TRABAJO CON PERSONAS DE LA COMUNIDAD

TRABAJO UNA O DOS VECES POR SEMANA

VENTA DE PRODUCTOSY ANALISIS DE PROYECTO REALIZADO

PROYECTO DE MANUALIDADES PARA MEJORAR ECONOMIA

TRABAJO CON MADRES DE FAMILIA

TRABAJO EN LA COMUNIDAD

ALUMNOS ENSEÑANDO A MADRES DE FAMILIA

TRABAJO CON BISUTERIA Y TEJIDO

TESTIMONIO DE PROYECTO