DISEÑO EN SKETCHUP
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“Realicemos el diseño de una casa en 3D con Google SketchUp” Prof. Edwar Paiva Macharé 5to Año de Secundaria Institución Educativa José L. Ortiz
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“Realicemos el diseño de una casa en 3D con Google
SketchUp”
Prof. Edwar Paiva Macharé5to Año de Secundaria
Institución
Educativa
José L. Ortiz
“Realicemos el diseño de una casa en 3D”
13/04/2023
En la actualidad, con el avance de la ciencia y la tecnología, es necesario q los(as) estudiantes comprendan que es de vital importancia utilizar recursos informáticos en diversas actividades de la vida cotidiana. En este sentido, en la presente unidad se trabajará el Software Google SketchUp, mediante el cual los estudiantes realizarán el diseño de una casa en 3D.
Diseño realizado En Google SketchUp
RESUMEN DE LA UNIDAD
“Realicemos el diseño de una casa en 3D”
13/04/2023
Diseño realizado En
Google SketchUp
“Realicemos el diseño de una casa en 3D”
13/04/2023
¿Por qué es importante utilizar herramientas informáticas para el diseño en 3D?
¿Qué es el diseño en 3D y cuál es su importancia?
PREGUNTA ESENCIAL
PREGUNTA DE UNIDAD
¿Qué es un Software?¿Qué es el Software Google SketchUp?¿Cuáles son los elementos y herramientas de Google SketchUp?
PREGUNTAS DE CONTENIDO
PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL PLAN DE UNIDAD
“Realicemos el diseño de una casa en 3D”
13/04/2023
Mediante la presente Unidad de aprendizaje, se pretende:
Utilizar recursos informáticos para que los estudiantes se sientan motivados al realizar sus diseños en 3D.
En esta Unidad además se busca que los estudiantes:
Comprendan la importancia de las herramientas informáticas y utilicen Google SketchUp para realizar sus diseños en 3D.
VISIÓN DE LA UNIDAD
“Realicemos el diseño de una casa en 3D”
13/04/2023
Los estudiantes, al trabajar el proyecto:
ENFOQUE DEL PROYECTO
Conceptualizan y modelan imágenes en 3D de casas, autos y cualquier objeto dentro de su imaginación.
Ponen a prueba su creatividad, utilizando medidas reales en sus diseños.
Obtienen como producto final el diseño de un edificio en 3D.
Comparten sus productos con sus compañeros.
“Realicemos el diseño de una casa en 3D”
13/04/2023
APRENDIZAJE PARA EL SIGLO XXI
Los estudiantes desarrollarán el pensamiento superior y las destrezas del siglo XXI en esta unidad, ya que:
● Utilizan la pregunta esencial y las de unidad para orientar su análisis en las herramientas informáticas para el diseño en 3D.
● Reflexionan sobre la importancia del software Google SketchUp para el diseño en 3D.
● Utilizan autoevaluaciones en su trabajo y dan sugerencias en el trabajo de sus compañeros.
● Comunican sus productos finales a una audiencia de la comunidad.
“Realicemos el diseño de una casa en 3D”
13/04/2023
EVALUAR LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES
Utilizaré las preguntas orientadoras de la unidad para:
Determinar que piensan los estudiantes sobre las herramientas informáticas y el diseño en 3D.
Averiguar si conocen sobre algún software para realizar diseños en 3D y específicamente el software Google SketchUp.
Evaluar las destrezas del siglo XXI:
Capacidad para utilizar adecuadamente las herramientas del software Google SketchUp en sus diseños 3D.
“Realicemos el diseño de una casa en 3D”
13/04/2023
APRENDIZAJE A LOGRAR POR LOS ESTUDIANTES
Realiza el diseño de una casa en 3D utilizando las herramientas básicas del software Google SketchUp, mostrando dominio en el manejo de la información y participando activamente en su proceso de aprendizaje.
“Realicemos el diseño de una casa en 3D”
13/04/2023
¡Realizaremos un gran trabajo...!
