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Marta Reyes y Andrea Martínez
Ejercicio número 1 Tipos de fuentes
Escribe los siguientes tipos de letra con el tamaño y aspecto que indican cada
uno en un fichero llamado ejercicio 1 de Word.doc dentro de una carpeta
llamada WORD en la unidad a:
Arial 12 Normal subrayado punto punto raya.
Arial 16 negrita.
Aldous vertical 14 normal.
Bookman old style 10 normal.
Comic Sans Ms 14 Normal.
Impact 16 Normal.
Arial 12 cursiva.
Arial 16 Negrita y subrayada sólo las palabras.
Tahoma 14 tachado.
XBookman Old style 16 superíndice.
XComic Sans Ms 14 subíndice.
IImmppaacctt 1166,, nneeggrriittaa ccuurrssiivvaa ssuubbrraayyaaddoo yy ccoonn ssoommbbrraa..
TTTaaahhhooommmaaa 111444 rrreeellliiieeevvveee
SSSyyymmmppphhhooonnnyyy 111000 cccuuurrrsssiiivvvaaa gggrrraaabbbaaadddooo...
Bookman old style14doble tachado.
Bell MT 14 Bell MT 12 Bell MT 10 Bell MT 8.
Corbel 14 Negrita Subrayado y tachado.
CARMINE TANGO 14, SUBRAYADO ONDA , ESPACIO ENTRE
CARACTERES EXPANDIDO Y VERSALES.
Andrea Martínez Ruiz y Marta Reyes Román
Ejercicio 2 Manipulación de párrafos.
Párrafo
Fichero/Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos
determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y
organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o
un dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa,
un fichero de libros de una biblioteca.
Párrafo
Fichero/Archivo es un conjunto de información
homogénea referente a unos determinados
elementos, tratada como una unidad de
almacenamiento y organizada de forma
estructurada para la recuperación de un
elemento o un dato individual. Por ejemplo,
un fichero de empleados de una empresa, un
fichero de libros de una biblioteca.
Párrafo
Fichero/Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos
determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y
organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o
un dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa,
un fichero de libros de una biblioteca.
Párrafo
Fichero/Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos
determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y
organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o
un dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa,
un fichero de libros de una biblioteca.
Andrea Martínez Ruiz y Marta Reyes Román
Párrafo
Fichero/Archivo es un conjunto de información homogénea referente
a unos determinados elementos, tratada como una unidad de
almacenamiento y organizada de forma estructurada para la
recuperación de un elemento o un dato individual. Por ejemplo, un
fichero de empleados de una empresa, un fichero de libros de una
biblioteca.
Párrafo
Fichero/Archivo es un conjunto de información
homogénea referente a unos determinados
elementos, tratada como una unidad de
almacenamiento y organizada de forma
estructurada para la recuperación de un elemento
o un dato individual. Por ejemplo, un fichero de
empleados de una empresa, un fichero de libros
de una biblioteca.
Párrafo
Fichero/Archivo es un conjunto de información
homogénea referente a unos determinados elementos,
tratada como una unidad de almacenamiento y
organizada de forma estructurada para la
recuperación de un elemento o un dato individual. Por
ejemplo, un fichero de empleados de una empresa, un
fichero de libros de una biblioteca.
Párrafo
Fichero/Archivo es un conjunto de
información homogénea referente a unos
determinados elementos, tratada como
una unidad de almacenamiento y
organizada de forma estructurada para
la recuperación de un elemento o un dato
individual. Por ejemplo, un fichero de
empleados de una empresa, un fichero de
libros de una biblioteca.
Andrea Martínez Ruiz y Marta Reyes Román
Párrafo
Fichero/Archivo es un conjunto de información homogénea
referente a unos determinados elementos,
tratada como una unidad de almacenamiento y
organizada de forma estructurada para la
recuperación de un elemento o un dato
individual. Por ejemplo, un fichero de
empleados de una empresa, un fichero de libros
de una biblioteca.
Párrafo
Fichero/Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos
determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y
organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o
un dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa,
un fichero de libros de una biblioteca.
Párrafo
Fichero/Archivo es un conjunto
de información homogénea
referente a unos determinados
elementos, tratada como una
unidad de almacenamiento y
organizada de forma
estructurada para la
recuperación de un elemento o
un dato individual. Por ejemplo,
un fichero de empleados de
una empresa, un fichero de
libros de una biblioteca.
Andrea Martínez Ruiz y Marta Reyes Román
Párrafo
Fichero/Archivo es un conjunto
de información homogénea
referente a unos determinados
elementos, tratada como una
unidad de almacenamiento y
organizada de forma
estructurada para la
recuperación de un elemento o
un dato individual. Por ejemplo,
un fichero de empleados de una
empresa, un fichero de libros de
una biblioteca.
Andrea Martínez Ruiz y Marta Reyes Román
Ejercicio número 3: Manipulación de Párrafos Continuación.
1000 1000 ........................ 1000 ---------------- 1000
100,2 100,2 ...................... 100,2 ----------------- 100,2
10000,2 10000,2 ................ 10000,2 -------------- 10000,2
10000,222 10000,222 .......... 10000,222 -------------- 10000,222
1000 100 ........................... 100 ----------------- 100
,99 ,99 ............................ ,99 -----------------------,99
Borde superior desde inicio hasta el final. Es desde inicio de sangría hasta el final.
Borde superior sólo palabras
Recuadro hasta el final
Recuadro de texto del
tamaño de la sangría.
Líneas derechas e inferior desde el inicio al fin
Línea derecha e inferior
Línea izquierda e superior desde inicio al fin
Línea izquierda e superior
Recuadro al texto hasta el final con sombra.
Recuadro de texto del tamaño de la
sangría con sombra.
Este el comienzo de este ejercicio como ves el párrafo que hay en el centro de
este ejercicio tiene una letra inicial un poco rara eso se llama letra, a que
resulta vistoso.
Andrea Martínez Ruiz y Marta Reyes Román
ste párrafo tiene un estilo muy, muy particular intenta
hacerlo lo más parecido que puedas. Recuerda que si
utilizas las herramientas que te da Word, siempre podrás
modificarlo y seguirá teniendo el mismo aspecto. Si introduces
espacios en el blanco, arreglártelas como puedas para luego
cambiar algo.
E
Andrea Martínez y Marta Reyes.
Informática.
Ejercicio nº4: Numeración y Viñetas.
La palabra hardware viene del inglés hard que significa <<duro>>, <<firme>>.
Con esta palabra se denomina al conjunto de componentes físicos. No hay que
olvidar que el hardware es sólo una parte del sistema informático y que sin el software
el ordenador no puede funcionar.
El ordenador está formado por un gran número de componentes electrónicos
y dispositivos que se pueden conectar a él. Vamos a distinguir en dos partes:
La unidad central es la caja metálica a la que se conecta el monitor, el
teclado, la impresora, el ratón y otros elementos. En su interior se
encuentran los componentes electrónicos que permiten ejecutar los
programas.
Los periféricos son los dispositivos que se conectan a la unidad central y
que permiten comunicarse con el ordenador, por ejemplo el monitor, el
teclado, la impresora. Se clasifican en tres grupos:
Periféricos de entrada. Permiten al usuario introducir datos en el
ordenador, por ejemplo el ratón, el teclado…
Periféricos de salida. Muestran al usuario el resultado de los datos
procesados.
Periféricos de entrada/salida. Son los que permiten introducir y
obtener datos del ordenador, como las unidades de disco.
UNIDADES DE CAPACIDAD EN UN ORDENADOR.
Magnitud Símbolo Equivalencia
1 Byte B 8 bits
1 kilobyte kb 1.024 B
1 Megabyte Mb 1.024 Kb
1 Gigabyte Gb 1.024 Mb
1Terabyte Tb 1.024 Gb
Andrea Martínez Ruiz y Marta Reyes Román Informática
18/12/2012 12:06
Ejercicio 5: Numeración y viñetas continuación
1º Parte: Haz el ejercicio el encabezado y pie de página como aparece en el
ejercicio.
2º Parte: Viñetas numeradas y sin numerar.
1. Primer punto
2. Segundo punto
3. Tercer punto
Primer punto
Segundo punto
Tercer punto
Primer punto
Segundo punto
Tercer punto
1. Capítulo Primero
1.1. Título primero
1.1.1. Apartado primero
1.1.2. Apartado segundo
1.1.3. Apartado tercero
1.2. Título segundo
1.2.1. Apartado primero
1.2.1.1. Apartado segundo
1.2.1.1.1. Ejercicios
1.2.2. Apartado segundo
1.2.3. Apartado tercero
2. Capítulo segundo
2.1. Título primero
2.1.1. Apartado primero
2.1.2. Apartado segundo
2.1.2.1. Ejercicios
2.2. Título segundo
2.2.1. Apartado primero
2.2.1.1. Ejercicios
2.2.2. Apartado segundo
2.2.2.1. Ejercicios
3. Capítulo final
3.1. Resumen
Office INFORMÁTICA.
Ejercicio nº6: Manipulación de tablas.
Tabla 1
Fila 1/Columna 1 Fila 1/ Columna 2 Fila 1/Columna 3 Fila 1/ Columna 4
Fila 2 /Columna 1 Fila 2 /Columna 2 Fila 2 /Columna 3 Fila 2 /Columna 4
Fila 3 /Columna 1 Fila 3 /Columna 2 Fila 3 /Columna 3 Fila 3 /Columna 4
Fila 4 /Columna 1 Fila 4 /Columna 2 Fila 4 /Columna 3 Fila 4 /Columna 4
Tabla 2
Nombre Edad Ciudad
Pepe 61 Jaén
Luis 20 Granada
Ana 53 Almería
Tabla 3
3º informática
Nombre 1er Apellido 2º Apellido Edad
Antonio Sánchez Correa 20
Susana Sánchez Amezcua 30
Pepa Gómez Pérez 19
Laura Santiago De la torre 22
Federico Domingo Ruiz 19
Sergio Arrabal Romero 23
TABLA 4
Versión 6.0 Dosier de definición
CALIDAD
Fecha:
Ref.:
Dominación:
Ref. Cliente:
Cliente:
Ref. Interna:
Medios de control
Andrea Martínez y Marta Reyes.
Ejercicio nº7: Manipulación de Tablas Continuación.
Liga de baloncesto
Equipo Puntos Presupuesto
Granada 28 125.000
Jaén 25 185.000
Málaga 24 74.000
Almería 21 220.000
Huelva 15 160.000
Total 764.000,00 €
Realiza los siguientes ejercicios.
a) Inserta la fila Córdoba, 27, 130.000
b) Inserta la fila Cádiz, 30, 250.000
c) Inserta la fila Sevilla, 19, 140.000
d) Inserta la fila Ciudad Real, 22, 160.000
e) Actualiza el total del presupuesto(Tabla/Fórmula)
Granada 28 125.000
Jaén 25 185.000
Málaga 24 74.000
Almería 21 220.000
Huelva 15 160.000
Córdoba 27 130.000
Cádiz 30 250.000
Sevilla 19 140.000
Cuidad Real 22 160.000
Total 1.444.000,00 €
f) Elimina la fila Cuidad Real.
g) Ordena la tabla por el presupuesto.
h) Ordena la tabla por puntos.
Huelva 15 160.000
Sevilla 19 140.000
Almería 21 220.000
Málaga 24 74.000
Jaén 25 185.000
Córdoba 27 130.000
Granada 28 125.000
Cádiz 30 250.000
Total 1.444.000,00 €
La siguiente tabla es un modelo de tabla predefinido llamado clásico 4.
Andrea Martínez y Marta Reyes.
Lluvias 1er trimestre de 1999
Enero Febrero Marzo
19m3 8m3 4m3
45m3 34m3 18m3
22m3 12m3 11m3
Andrea Martínez y Marta Reyes
17/01/2013 12:19:18
Ejercicio nº1: Manipulación de Gráficos.
Líneas
Flechas
Formas Geométricas
Word Art
Andrea Martínez y Marta Reyes
17/01/2013 12:19:18
Cuadro de texto
Hola Cristina,
¿Quieres ser mi amiga?
Cuadro de texto
normal
Cuadro de texto
raro
Ejercicio 9 título: Argerian, 22 texto: Verdana, 14
18/01/2013 12:05:21
Terror cómico
No todo el mundo
encuentra divertidos a los
payasos, con su enorme
nariz roja y su rostro
oculto por abundante
maquillaje. De hecho, la
coulrofobia o miedo a los
payasos es mucho más
común de lo que
pensamos. Sobre todo
entre los más pequeños,
según revela una reciente
investigación realizada en
Gran Bretaña.
Tras estudiar a más de 200
pacientes de pediatría, el
investigador Pal Salkovkis,
del hospital Maudsley de
Londres, ha llegado a la
conclusión de que las salas
de hospital decoradas con
imágenes de payasos,
asustan a los niños.
Y aunque es evidente que
entre los adultos el
séptimo arte ha contribuido
a asociar a los payasos con
una sensación de terror a
través de películas como
Eso (It, de Stephen King,
1990), Salkovkis cree que
este temor infantil tiene
que ver con lo poco
corriente que resulta ver a
estos personajes.
“Normalmente las personas
sentimos miedo hacia
cosas que son incorrectas
en algún sentido, que nos
desconciertan” Explica el
investigador. “Somos
sensibles a las cosas
extraordinarias,
especialmente durante los
primeros años de vida”
Añade, Salkovkis, Aunque
asegura, que esta situación
se agrava cuando el niño
está fuera de su hogar, en
un centro de salud
Ejercicio 10 Título: Verdana, 16 Texto: Verdana, 11
Dame la mano y te “Ficho”
El protocolario
intercambio de
tarjetas de visita
podría ser cosa del
pasado gracias al
Handskake, un
anillo inteligente
que permite llevar
nuestros datos
alrededor de un
dedo e intercambiar
información con
nuestros nuevos
contactos a través
de un simple
apretón de manos.
Una vez en casa o
en la oficina, el anillo
se sincroniza con
una tarjeta de
negocios digital,
del tamaño de una
tarjeta de crédito
con una completa
base de datos que
almacena
información sobre
todas las personas a
las que le hemos
estrechado la mano
y que, por supuesto,
debían llevar puesto
otro anillo similar.
Según sus
creadores, los
diseñadores
japoneses
Dong Ho Yun
y Jea wan park, “el
aspecto más
importante de
nuestra vida nómada
es la frecuencia con
la que viajamos y las
oportunidades de
conocer a nuevas
personas que eso
supone” y el anillo
inteligente es una
herramienta muy útil
para establecer
contactos, tanto
profesionales como
personales.
El original invento,
que ha recibido el
famoso premio
alemán de diseño
Reddot Desing
Award en su última
edición, no necesita
recarga, ya que
obtiene su energía
directamente a partir
del calor corporal
humano.
¿Por qué a la gripe le gusta el invierno?
¿Se ha preguntado alguna vez por qué el
invierno es la época elegida por el virus
de la gripe (o influenza) para atacar
nuestro sistema respiratorio? Según un
nuevo estudio realizado por el virólogo
Peter Palese, de la Escuela de Medicina
Monte Sinai (Nueva York), esta
preferencia se debe a que las
temperaturas bajas y el descenso de
la humedad ambiental fortalecen al
virus.
Tradicionalmente, algunos especialistas
culpaban el aumento de los procesos
gripales a la tendencia de las personas a
pasar más tiempo en contacto con otras
en lugares cerrados durante la estación
fría. Sin embargo no había ningún dato
científico que confirmara esta sospecha.
Palese ha roto con ese mito al demostrar,
a través de una serie experimentos con
cerdos de guinea infectados con el virus
de la gripe humana, que esta enfermedad
se contagia al menos 8 de cada 10
animales cuando la humedad relativa es
del 20 al 35 por ciento, mientras que
cuando la humedad supera el 80 por
ciento, el virus no se transmite. Además,
los mayores índices de contagio, según
los experimentos, ocurren a una
temperatura de 5ºC.
Unidad 3 Microsoft Word
Inicio
RESUELVE
1 WordArt: Cenicienta1 y Cenicienta2
Abre el documento Cenicienta1 y guárdalo como Cenicienta2. Inserta el título como un WordArt
y luego maqueta el texto a tu gusto.
Inserta los lugares apropiados las imágenes Fauna, Hada y Flora.
2 Exponentes y subíndices: MateQuim
Escribe el siguiente texto utilizando exponentes y subíndices.
Hubo una vez una joven muy bella, que no tenía padres,
Sino madrastra, una viuda impertinente….
(𝑥 + 𝑎)2 = 𝑥2 + 𝑥2
Cuadrado de una suma
Es igual al cuadrado del primero más el doble del primero por el segundo más el
cuadrado del segundo.
Combustión del propano
Ajuste de reacciones: 𝐶3𝐻8 + 5𝑂2−→ 3𝐶𝑂2 + 4𝐻2𝑂
Unidad 3 Microsoft Word
Inicio
3 Ecuaciones: Ecuación de 2º grado
Escribe el siguiente documento. Utiliza el editor de ecuaciones para resolver la ecuación.
Ecuación de 2º grado
Resuelve la ecuación: 𝑥2 − 7𝑥 + 10 = 0
X=7± 49−40
2=
7± 9
2=
7±3
2=
𝑥1 = 5𝑥2=2
4 Insertar gráficos: Blancanieves1 y Blancanieves2
Abre el documento Blancanieves1 y guárdalo en Blancanieves2
a) Pon el color de fondo que más te guste.
b) Da al texto el formato que mejor consideres.
c) Inserta de tu carpeta 3Word/Word3 las imágenes Espejo y Bruja en el lugar apropiado.
d) Adorna la historia con otras imágenes prediseñadas de Microsoft Office.
5 Enciclopedia en CD-ROM: Románico
Introduce en el CD-ROM la enciclopedia Encarta o aquella que tengas.
a) Busca Información sobre el románico.
b) Selecciona el texto; elige copiar y pégalo en un documento de
Word.
c) Elige una imagen; en el menú Contextual elige copiar y pégala en el
documento que tienes de Word.
d) Guárdalo en tu carpeta 3Word/Word3 con el nombre Románico.
Andrea Martínez y Marta Reyes. 2013-01-29
Don/ña Marta Reyes Román:
Le enviamos esta carta desde SweetsDreams para darle la enhorabuena por su cheque de 300
euros en ropa, complementos, calzados, etc.… para hombre, niñ@ o mujer en nuestras
tiendas. Ya que usted ha cumplido los 10 años en nuestra compañía SweetsDreams. Espero
que lo disfrute y que lo aproveche con gusto.
Un saludo.
Las encargadas de SweetsDreams
Andrea Martínez y Marta Reyes. 2013-01-29
Don/ña Laura Mª Jiménez Pérez:
Le enviamos esta carta desde SweetsDreams para darle la enhorabuena por su cheque de 300
euros en ropa, complementos, calzados, etc.… para hombre, niñ@ o mujer en nuestras
tiendas. Ya que usted ha cumplido los 10 años en nuestra compañía SweetsDreams. Espero
que lo disfrute y que lo aproveche con gusto.
Un saludo.
Las encargadas de SweetsDreams
Andrea Martínez y Marta Reyes. 2013-01-29
Don/ña Jose Javier Valero Rodriguez:
Le enviamos esta carta desde SweetsDreams para darle la enhorabuena por su cheque de 300
euros en ropa, complementos, calzados, etc.… para hombre, niñ@ o mujer en nuestras
tiendas. Ya que usted ha cumplido los 10 años en nuestra compañía SweetsDreams. Espero
que lo disfrute y que lo aproveche con gusto.
Un saludo.
Las encargadas de SweetsDreams
Andrea Martínez y Marta Reyes. 2013-01-29
Don/ña Alexander Nievas Vellido:
Le enviamos esta carta desde SweetsDreams para darle la enhorabuena por su cheque de 300
euros en ropa, complementos, calzados, etc.… para hombre, niñ@ o mujer en nuestras
tiendas. Ya que usted ha cumplido los 10 años en nuestra compañía SweetsDreams. Espero
que lo disfrute y que lo aproveche con gusto.
Un saludo.
Las encargadas de SweetsDreams
Andrea Martínez y Marta Reyes. 2013-01-29
Don/ña Alvaro Avilés Aranda:
Le enviamos esta carta desde SweetsDreams para darle la enhorabuena por su cheque de 300
euros en ropa, complementos, calzados, etc.… para hombre, niñ@ o mujer en nuestras
tiendas. Ya que usted ha cumplido los 10 años en nuestra compañía SweetsDreams. Espero
que lo disfrute y que lo aproveche con gusto.
Un saludo.
Las encargadas de SweetsDreams
Andrea Martínez y Marta Reyes.
.HORARIO.
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
8:00 A 9:00 Matemáticas Gimnasia Biología Historia Matemáticas
9:00 A 10:00 Plástica Lengua Historia Lengua Gimnasia
10:00 A 11:00 Inglés Religión Matemáticas Inglés Lengua
11:00 A 11:30 RECREO
11:30 A 12:30 Historia Ética Ética Matemáticas Historia
12:30 A 1:30 Informática Proyecto Plástica Plástica Inglés
1:30 A 2:30 Lengua Tutoría Lengua Informática Plástica