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e-igualdadunanlisisdelas
polticaspblicas
EspaayComunidades
Autnomas
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ElaboradoporFundacinDirecta
www.fundaciondirecta.org
EntidadescolaboradorasUniversidadComplutensedeMadrid(UCM)
emujeres
www.eigualdad.net
Madrid,diciembre2010
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ndiceintroduccin...............................................................................................4espaa........................................................................................................8andaluca..................................................................................................17aragn ......................................................................................................25
asturias(Principadode) ...........................................................................29baleares(Illes) ..........................................................................................35canarias....................................................................................................39cantabria ..................................................................................................43castillalamancha.....................................................................................47castillaylen............................................................................................53
catalua....................................................................................................59ceuta ........................................................................................................65
comunidadvalenciana .............................................................................69extremadura ............................................................................................74galicia .......................................................................................................79madrid(Comunidadde) ...........................................................................87melilla.......................................................................................................91
murcia(Regin
de) ...................................................................................94
navarra(ComunidadForalde) .................................................................99pasvasco...............................................................................................104rioja(La) .................................................................................................109
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introduccintrabajar la e-igualdadElavancedelaSociedaddelaInformacinhoyrepresentaunodeloscomponentesesencialesdeldesarrollosocialyeconmico.Elaccesoyusodelaciudadana,lasempresasylasorganizacionesalasTecnologasdelaInformacinylaComunicacin(TIC)son
consustancialesala
generacin
de
un
capital
humano
ms
preparado,
un
tejido
productivo
ms
competitivo,
una
economa
que
creceysehacesostenible,yunasociedadconmayoresoportunidadesentodoslosmbitos.Elimpulsodeestesectorproductivo,eldelasTIC,implicaasuvezincidirenlaconsolidacindeunnuevomodeloproductivoyenunafuentedeempleoindiscutible.
Enparalelolaigualdadentremujeresyhombresconformaenlaactualidadunodelosvaloressocialesydemocrticosesenciales.Ladefensaypromocindeunosmismosderechosyoportunidadesparamujeresyhombres,hacialaconsecucindelaigualdadefectiva,formapartedelosobjetivosalalcanzarenlassociedadesmsavanzadas.Cuestinquenosloseplanteacomomeroobjetivodejusticiasocial,sinotambinycadavezmscomoestrategiadecrecimientoydesarrolloeconmicohaciaelaprovechamientoyreconocimientoplenodelascapacidadesycontribucionesdelconjuntodelasociedad,demujeresydehombres.
Laeigualdad,significa,enestesentido,aunarambasperspectivas,haciendoqueelimpulsodelaSociedaddelaInformacinse
realicecon
la
participacin,
reconocimiento
ycontribucin
tanto
de
las
mujeres
como
de
los
hombres.
Sinembargo,losdatosyestudiosmsrecientesrevelanlapersistenciadebrechasdegneroenelusoydisfrutedelasTIC,ascomoenlapresenciadelasmujerescomocreadorasyprotagonistasdeestesectorencrecimiento.As,porejemplo,losltimosresultadosobtenidosdelObservatorioeIgualdad1apuntanalaexistenciadevariasbrechasdigitalesdegnero,decarcteryalcancediferente.Laprimerabrechadigitalapareceenelaccesoalatecnologaytienecarctercuantitativo.Lasegunda,enlautilizacinquesehacedeellaymarcaelgradodeincorporacinefectivaalamisma(demayoralcanceydecarctercualitativo).Todoindicaqueexistira,adems,unatercerabrechadigitaldegnero,circunscritaalusodelosserviciosTICmsavanzados(tambindecarctercualitativoydegranimportanciaparalaevolucindelasdosanteriores).Yfinalmente,podraapuntarseaotrodesequilibrioms,comoeslabajapresenciademujeresenlosestudiosyocupacionesvinculadasalsectorTIC.
Deestemodo,sihastahacemuypocolaatencinsecentrabaenelaccesodiferencialalasTICentremujeresyhombres,lasltimas
tendenciasobservadas
de
convergencia
en
este
indicador
sobre
todo
entre
la
poblacin
ms
joven
ponen
al
descubierto
otras
desigualdadesdecarctercualitativo,comosonlaintensidadolosusosdiferencialesquedeestatecnologahacenhombresymujeres.
Concientesdeestarealidad,sonmuchoslosgobiernosqueestnatendiendoalasuperacindelabrechadigitaldegnero,comoelementofundamentaldelaeinclusin.EnEspaaysusComunidadesAutnomassiguiendolasendainternacionalycomunitaria tantodesdelavertientedelaspolticaspblicasdefomentodelaSI,comodesdelasintervencionesenmateriadeigualdaddegnero,setiendeaconsiderarcadavezenmayormedidaestacuestin.Peroandesdeunamiradaparcial,puessecontinainsistiendoenlosnivelesgenricosdeaccesoyseinvisibilizanonoseabordanbrechasdegnerodecarctertantocuantitativocomocualitativo queresultanigualmentedeterminantes(intensidadytiposdeuso,dominiodecompetenciasdigitalestantobsicascomoavanzadas,presenciayliderazgoenelsector),segnrecogeconsumodetallelabibliografaespecializadaanivelinternacionalylasinvestigacionesmsrecientesrealizadasenEspaa.
1CASTAO,C.,MARTNJ.,VZQUEZS.YMARTNEZJ.L.Labrechadigitaldegnero.AmantesyDistantes.Observatorioeigualdad.
2009
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Tambinsucedequelasintencionesylosprincipios,reflejadosenlosplanesyestrategias,noterminandematerializarseenlaprcticaocuandolohacen noseapreciaunaestrategiaconsistenteycoherenteconlosretosenunciadosnidotadaderecursossuficientesparalograrunimpactovisibleenlamejoradelasituacin.
Porencimadeestasdebilidadesnopuededejardemencionarsequeyaexisteunricocorpusdeexperienciasqueesnecesariodaraconoceryextender,entantoquebaseptimaparacontinuarapuntalandomayoresavancesenelfuturo.
un anlisis de las polticasElcontenidoqueserecogeacontinuacinrealizaunrecorridosobrecmoseinterpretayseplasmaeltrabajoporlaeigualdadenlosplanesdeSociedaddelainformacineigualdaddegnerodeEspaaysusComunidadesAutnomas.
Dichorecorridoestbasadoenelanlisisdelcontenidodelosplanesascomoenlainformacincomplementariarecogidaensus
pginas
web
de
referencia.
Se
trata,
por
tanto,
de
una
lectura
de
la
informacin
ofrecida
a
nivel
estatal
y
en
las
Comunidades
Autnomasensuspginasweboficiales.Esevidentequelamaterializacindelosplanesenlaprcticapuedasuperaroempobrecer losobjetivosyactuacionescontempladasdepartidaenlosplanes,perosindudaesteanlisispermiteunacercamientosobrecmoseinterpretayhastaqupuntoseincorpora,almenosformalmente,laigualdaddegneroenlaSIdesdelaspolticaspblicas.
DeestemodoparaEspaaysusComunidadesAutnomasseplasma,demanerasinttica:
Brechadigitaldegnero.CuleselpuntodesituacinconrelacinaalgunosdelosindicadoresquedancuentadelaposicindiferencialdemujeresyhombresenlaSI.Serecogenindicadoresrelativosalacceso(personasquehanutilizadoInternetenlosltimostresmeses),alaintensidad(personasquehanutilizadoInternetalmenosunavezporsemanaenlosltimostresmeses);yalosusos(personasquehancompradoatravsdeInternetenlosltimostresmeses).Tambinsedacuentadel
nivel
de
participacin
de
las
mujeres
en
las
ocupaciones
del
sector
TIC
en
el
caso
de
Espaa,
datos
no
disponibles
para
las
ComunidadesAutnomas.LaseleccindeestosindicadoresseharealizadoconformealainformacinestadsticaofrecidaporelINEensupginaweb,existiendoentodocasolaposibilidaddeunaexplotacinmsenprofundidadfinalidadquetrasciendeelobjetodelpresentetrabajo conformealosindicadorespropuestosporelObservatorioeIgualdad.
IgualdaddegneroenlaspolticasdeSI.Esdecir,unanlisisdecmolosplanesdeSIinterpretanyrecogenelprincipiodeigualdaddegnero,conbaseacincocriterios:mencinalaigualdaddegneroeneldiagnsticoyenlosobjetivos,programacindeactuacionesenmateriadeigualdad,introduccindeindicadoresdeseguimientoyevaluacindesagregadosporsexooindicadoresespecficosdegnero,yparticipacindelorganismodeigualdadeneldesarrolloyejecucindelosmismos.Tambinseplasmanlostextosliteralesquehacenmencinalaigualdaddegneroenotraspolticasoplanesvinculados,comosonlosdeinnovacin,ciencia,I+Dy/otecnologa,porsuinfluenciaeneldesarrollodelsectorTIC.
SIen
las
polticas
de
igualdad
de
gnero.
Conforme
alos
mismos
criterios
anteriores,
se
realiza
una
lectura
de
los
planes
de
igualdad,peroenestaocasinparadeterminarenqumedidaincorporanelimpulsoyeldesarrollodelaSI.Tambinseextraenlostextoscorrespondientesdepolticasvinculadas,comolasleyesdeigualdad.
Otrosproyectosdestacados.Conalusinaprcticasoproyectosconcretosenelcontextodelaspolticasanalizadasqueestncontribuyendoalaeigualdad.
Valoracinglobal.Unabreveinterpretacinvalorativadelanlisisdelosplanes,acompaadadealgunassugerenciasparasumejora.
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SNTESIS DE RESULTADOS
IgualdaddegneroenlaspolticasdeSI SIenlaspolticasdeigualdaddegnero
1 2 3 4 5
Espaa
Andaluca
Aragn
Asturias(Principadode)
Balears(Illes)
Canarias Nodisponedeplan
Cantabria Nodisponedeplan
Castilla
y
LenCastillaLaMancha
Catalua
ComunitatValenciana Nodisponedeplan
Extremadura
Galicia
Madrid(Comunidadde) Nodisponedeplan
Murcia(Reginde)
Navarra(ComunidadForalde) Nodisponedeplan
PasVasco
Rioja(La)
Ceuta Nodisponedeplan
Melilla Nodisponedeplan
1 2 3 4 5
Espaa
Andaluca
Aragn Nodisponedeplan
Asturias(Principadode)
Balears(Illes) Nodisponedeplan
Canarias Nodisponedeplan
Cantabria
CastillayLen
CastillaLaMancha Nodisponedeplan
Catalua
ComunitatValenciana
Extremadura
Galicia
Madrid(Comunidadde)
Murcia(Reginde)
Navarra(ComunidadForalde)
PasVasco
Rioja(La)
Ceuta
Melilla Nodisponedeplan
1 Hacemencinalaigualdaddegneroeneldiagnstico.2 Hacemencinalaigualdaddegneroenlosobjetivosestratgicos.3 DesarrollaactuacionesparalaigualdaddegneroenlaSI.4 Desagregalosindicadoresdeseguimiento/evaluacinporsexooincorporaindicadoresdegnero.5 Participaelorganismodeigualdadensuimpulso.
1 HacemencinalasituacindeigualdaddegneroenlaSI.2 IncorporaobjetivosenelmbitodelaSI.3 DesarrollalneasdeactuacinenmateriadeSI.4 Incorporaindicadoresdeseguimiento/evaluacinenelmbitodelaSI.5 ParticipaensuimpulsoelorganismocompetenteenmateriadeSI.
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valoracinglobalsobrepolticasdeSIeigualdaddegnero
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espaabrecha digital de gneroPersonasquehacenusodeInternetsegntipodeusoysexo.
Espaa2010(%)Brechadigitaldegnero.
Espaa2010(%)
Fuente:ElaboracinpropiaapartirdeEncuestasobreequipamientoyusodetecnologasdelainformacinycomunicacinenloshogares(INE).2010
mujeres en sectores TIC2PoblacinocupadaensectoresTICporsexo.
Espaa20083
PorcentajedemujeresensectoresTICyenelconjuntodelaocupacin.
Espaa2008(%)
Fuente:ElaboracinpropiaapartirdeIndicadoresdeAltaTecnologa2008;EncuestadePoblacinActivaIIT2008(INE)
2DatosnodisponiblesporComunidadesAutnomas.
3DatonodesglosadoparaFabricacindeproductosinformticosoTelecomunicaciones,Programacin,consultorayotras
actividadesinformticas.
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igualdad de gnero en las polticas de SIPlan:Estrategia20112015delPlanAvanza2Entidadresponsable:SecretaradeEstadodeTelecomunicacionesyparalaSociedaddelaInformacin(MinisteriodeIndustria,TurismoyComercio)Pginaweb:www.planavanza.es/InformacionGeneral/Estrategia2011/Paginas/Estrategia2011_2015.aspxPeriododevigencia:20112015Presupuesto:Noespecifica4.
objetivos estratgicos PromoverprocesosinnovadoresTICenlasAAPP.
ExtenderlasTICenlasanidadyelbienestarsocial.
PotenciarlaaplicacindelasTICalsistemaeducativoyformativo.
Mejorarlacapacidadylaextensindelasredesdetelecomunicaciones.
Extenderlaculturadelaseguridadentrelaciudadanaylasempresas.
Incrementarelusoavanzadodeserviciosdigitalesporlaciudadana.
ExtenderelusodesolucionesTICdenegocioenlaempresa.
DesarrollarlascapacidadestecnolgicasdelsectorTIC.
Fortalecerelsectordecontenidosdigitalesgarantizandolamejorproteccindelapropiedadintelectualenelactualcontextotecnolgicoydentrodelmarcojurdicoespaolyeuropeo.
DesarrollarlasTICverdes.
ejes EjeInfraestructuras.
EjeConfianzaySeguridad.
EjeCapacitacinTecnolgica.
EjeContenidosyServiciosDigitales.
EjeDesarrolloIndustrialdelSectorTIC.
incorporacin de la igualdad de gnero
1 2 3 4 5
1.hacemencinalaigualdaddegneroeneldiagnstico? No Sdequmanera?Laestrategiahacereferenciaalaigualdaddegneroeneldiagnstico,sosteniendoquelabrechadegneroenmateriadeusodelasTICesvisibletantoenelacceso,comoeneluso,ascomoenlafaltadepresenciademujeresenespecialidadesformativasde
carctertcnicoocientficoyensuescasaparticipacinenlosespaciosdetomadedecisionesdelmundodelatecnologa,
dificultndosedeestemodoelcompletodesarrollodesuscapacidadescomousuarias,innovadorasycreadoras.
4Semencionasloelpresupuestoanualpara2009demsde1.500millonesdeEuros.
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Seindica,asimismo,quelabrechadigitaldegneroessuperiorenEspaaqueenlaUE,aunqueestadistanciasehaacortado.TambinseaportandatosbsicosdeaccesoaInternetporsexoyseafirmaquesepuedeapreciarcmolabrechasevareduciendoenlosestratosmsjvenes,hastaelpuntodequeenelsegmentodepoblacinentre16y24aosestadesigualdades
prcticamenteceroenEspaayenEuropa.Seobservaportantoquelabrechadegneroestmuyvinculadaalaedadyesde
esperarquetiendaacorregirseporssolaconelsimplereemplazogeneracional.Aunqueestatendencianoestanrpidacomosera
deseableysetardarntodavabastantesaoshastaquedesaparezca.
TambinsemencionaelgnerocomounodelosfactoresqueafectanalgradodeincorporacindelasTICenelsistemaeducativo,juntoalmbitogeogrficoolaedaddelprofesorado.
2.hacemencinalaigualdaddegneroenlosobjetivosestratgicos? No Sdequmanera?Unodelosretoscitadosenlaestrategia,enelEjedeCapacitacinTecnolgica,eseldeConseguirlaigualdaddegneroenlared.
Asimismo,enlaintroduccindelaestrategiaseenunciaquedesdeunpuntodevistasocial,fomentarlaSociedaddelConocimientoes,tambin,apostarporquetodaslaspersonassebeneficiendelosavancestecnolgicosconindependenciadeculseasuedad,
gnero,residencia
ocapacidad
fsica,
psquica
oeconmica.
EnelEjedeInfraestructurasserecoge,porsuparte,quelaextensindeinfraestructurasatodalaciudadanapermitelucharcontralabrechadigitalydegnero.
3.desarrollaactuacionesparalaigualdaddegneroenlaSI? No Sdequmanera?Dentrodelaestrategia,enelmarcodelobjetivoConseguirlaigualdaddegneroenlared,seplantealapuestaenmarchadelassiguientesmedidasconsistentesenlafinanciacindeproyectosyaccionesincluidasenalgunadelassiguientestipologas:
Apoyoalasentidadessinnimodelucroparaeldesarrollodeserviciosespecficosdelasociedaddelainformacin,queden
apoyoalasmujeresensupromocinalempleo,alautoempleoyalasmujeresempresarias.
Apoyoalfomentodelesprituempresarial,altrabajoporcuentapropiayalacreacindeempresasatravsdesusasociaciones
ydel
uso
de
los
servicios
de
la
sociedad
de
la
informacin.
Apoyoalaumentodelacapacidaddelasempresariasparaadaptarsealentornoysermscompetitivasatravsdesus
asociacionesydelusodelosserviciosdelasociedaddelainformacin.
Apoyoalamejoradelaproductividaddelasempresasdemujeresatravsdesusasociacionesydemedidasinnovadorasde
organizacinlaboral.
Generalizacindellenguajeinclusivoyrespetuosoconlaigualdaddegneroenlaswebspblicas,monitorizandoelrespetoal
mismoatravsdelObservatorio deAccesibilidaddelConsejoSuperiordeAdministracinElectrnica.
4.desagregalosindicadoresdeseguimiento/evaluacinporsexooincorporaindicadoresdegnero? No Sdequmanera?
Laestrategiaestableceindicadoresdeseguimiento,sealandoelvalorreferencialen2004,2009yelobjetivomarcadoparael2015,peronodesglosaningunodeellosporsexonitampocoincorporaindicadoresespecficosdegnero.
5.participaelorganismodeigualdadensuimpulso? No
S
dequmanera?
Semencionalaparticipacindeagenteseconmicosysocialesenlaelaboracindelaestrategia,tantopblicoscomoprivados,incluidasvariasadministraciones,peronoladelorganismoresponsabledeigualdad.
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AunquetodavaencuentranmsbarrerasdeaccesoalaSociedaddelaInformacinqueloshombres,elusodeInternetseestconvirtiendoenfuentedefortalezaparalasmujeresyenherramientaparaladefensadesusderechos.
EJE5:INNOVACINObjetivo1:Incorporarlatransversalidaddegnerocomoprincipiorectordelaspolticasdesarrolladasenelmbitodelainnovacintecnolgicay
laSI.
Objetivo2:Ampliarelconocimiento,actualmentedisponible,sobrelaparticipacinfemeninaenlosentornosdelacienciaylatecnologa,ascomoacercadelabrechadigitaldegnero,afindealimentarestrategiasinnovadorasparaalcanzarlaigualdad,tambin,enestosmbitos.Objetivo3:Asumir,porpartedelasAdministracionesPblicas,elliderazgoparaincorporaralasmujerescomoprotagonistas,conaccionesquefacilitensuparticipacinenlosmbitostecnolgicos,laadquisicindelascapacidadesnecesarias(fluideztecnolgica)ylainclusindegruposvulnerables.Objetivo4:Integrarlavisindelasmujeresenlosprocesosdediseo,produccinygestindembitoscientficos(equidadtecnolgica).Objetivo5:DisearaccionesdirigidasaqueInternetseconviertaenunmbitodelibertadquefavorezcalaexpansindelosproyectosdelasmujeres,establecindosecomoherramientaparacambiarlosestereotiposylasrelacionesdegnero.
LeyOrgnica3/2007,de22demarzo,paralaigualdadefectivademujeresyhombres
TTULOII:
POLTICAS
PBLICAS
PARA
LA
IGUALDAD
Artculo28.SociedaddelaInformacin1.TodoslosprogramaspblicosdedesarrollodelaSociedaddelaInformacinincorporarnlaefectivaconsideracindelprincipiodeigualdaddeoportunidadesentremujeresyhombresensudiseoyejecucin.2.ElGobiernopromoverlaplenaincorporacindelasmujeresenlaSociedaddelaInformacinmedianteeldesarrollodeprogramasespecficos,enespecial,enmateriadeaccesoyformacinentecnologasdelainformacinydelascomunicaciones,contemplandolasdecolectivosderiesgodeexclusinydelmbitorural.3.ElGobiernopromoverloscontenidoscreadospormujeresenelmbitodelaSociedaddelaInformacin.4.Enlosproyectosdelmbitodelastecnologasdelainformacinylacomunicacinsufragadostotaloparcialmentecondineropblico,segarantizarquesulenguajeycontenidosseannosexistas.
Artculo30.Desarrollorural5.Lospoderespblicosfomentarnlaigualdaddeoportunidadesenelaccesoalastecnologasdelainformacinylacomunicacinmedianteelusodepolticasyactividadesdirigidasalamujerrural,ylaaplicacindesolucionesalternativastecnolgicasalldondelaextensindeestastecnologasnoseaposible.
algunos proyectos destacados
ConvocatoriaAVANZAGnerowww.planavanza.es/LineasEstrategicas/AreasDeActuacion/EjeCapacitacion/CapacitacionCiudadania/Genero/Paginas/genero.aspxElPlanAvanzacuentaconvariaslneasdeactuacinenrelacinconlaigualdaddegnero.LaejecucindeestasactuacionesserealizaencolaboracinconComunidadesAutnomas(mediantelafirmadeconveniosdecolaboracin)yconentidadessinnimo
de
lucro,
a
travs
de
una
convocatoria
anual
de
ayudas.
Enconcreto,atravsdeestaconvocatoriadeayudas,lasentidadessinnimohanpromovidoactuacionesencaminadasagarantizarlaigualdaddeoportunidadesenlaSIyutilizarlasTICcomoherramientaparafomentarlaigualdad.Dichasactuacionessehantraducidoenestudiosyanlisissobrelabrechadigitaldegnero,celebracindecongresosyseminariossobreestatemtica,incorporacindeTICentrelasasociacionesdemujeres,apoyoyserviciospararedesdemujeresemprendedoras,empresariasydirectivas;incorporacindelasmujeresruralesalaSI;iniciativasenelmbitodelaviolenciadegnero,etc.
Entotal,duranteelperiodo20062010sehanfinanciadomsde95proyectosdeigualdaddegneroenlaSIhabiendomovilizadoentornoa16millonesdeeurosensubvenciones.
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Intercambiawww.educacion.es/intercambia/portada.doElproyectoIntercambia,impulsadoporelMinisteriodeEducacinyeldeSanidad,PolticaSocialeIgualdad,tienecomoobjetivocompartirexperiencias,proyectos,materialeseducativosyaccionesdestacadaseinnovadorassobreigualdaddeoportunidades,desarrolladosporlosOrganismosdeIgualdadylasConsejerasdeEducacindelasdiferentesComunidadesAutnomas.
CuentaconunPortalenInternetconestadsticas,recursos,basesdedatos,materialesyexperienciasentornoalaigualdadenelsistemaeducativo.
Wikimujereswikimujeres.netIniciativatambinimpulsadaentreMinisteriodeEducacinyeldeSanidad,PolticaSocialeIgualdad,basadaenunespacioenInternetdedicadoadarconoceraaquellasmujeresquehancontribuidoalprogresoendistintasreas.As,recogeelperfilybiografademujeresrelevantesenelmundodelarteylacultura,lagastronoma,lacienciaylatecnologa,lacomunicacin,lasalud,lascienciassociales,eldeporte,laempresa,elfeminismo,elurbanismo,elmedioambiente,etc.
eempresarias.netwww.eempresarias.netElMinisteriodeSanidad,PolticaSocialeIgualdad,juntoalConsejoSuperiordeCmarasdeComercio,yconelapoyofinancierodelFondoSocialEuropeo(FSE),tienenenmarchaelProgramadeApoyoEmpresarialalasMujeres(PAEM),unprogramaquepretendesensibilizaralasmujereshaciaelautoempleoylaactividadempresarialyque,adems,seconfiguracomouninstrumentoeficazparalacreacinyconsolidacindeempresaslideradaspormujeres.
ElprogramacuentaconelPortaleempresarias.net,quepretendecomplementarelserviciodeasesoramientopresencialprestadoporlosgabinetesdelPAEMubicadosenlasCmarasdeComercio,pormediodeunasesoramientorealizadontegramenteonlineparaemprendedorasyempresarias.Asimismo,tambinseofrecelaposibilidaddedescargadedocumentosdeinters,gestindeofertasydemandasdecooperacinempresarialycreacindeunaredvirtualdeemprendedorasyempresarias.Desdesucreacin,
yason
ms
de
42.000
usuarias
activas
que
reciben
el
Boletn
informativo
yque
estn
en
contacto
con
www.e
empresarias.net.
Empresas AsesoramientoparalaIgualdadwww.igualdadenlaempresa.es/web/guest/inicioServiciodeasesoramientoprestadoporelMinisteriodeSanidad,PolticaSocialeIgualdadcuyafinalidadesapoyareldiseoylaejecucindeaccionesyplanesdeigualdadenlasorganizacionesyempresas,apartirdediferenteslneasorientadasasusnecesidades.
ElservicioseapoyaenunPortalatravsdelcualseaccedea:
Asesoramientoonlineentodaslasfasesdelprocesoenelqueseencuentranlasempresasparaeldiseoeimplantacin delosplanesdeigualdad.
Programaformativo
on
line
que
capacita
para
abordar
diferentes
fases
en
la
elaboracin
ydesarrollo
de
planes
de
igualdad.
Herramientaseinstrumentosparalarealizacindediagnsticosyplanesdeigualdadyparasuseguimientoyevaluacin.
Resolucinonlinedeconsultasydudassobrecontenidosyprocedimientosparaelaborarplanesdeigualdad,normativaqueafectaalasempresas,elpapeldelosagentesimplicados,etc.
Informacinactualizadasobrenormativa,novedades,subvencionesyayudasrelacionadasconlosplanesdeigualdad.
EscuelaVirtualdeIgualdadwww.escuelavirtualigualdad.esEspaciodeformacinonline,promovidoporelInstitutodelaMujerycofinanciadoporelFSE,dondeseofreceformacingratuitaenmateriadeigualdaddeoportunidadesentremujeresyhombres,conunametodologagilyflexible,dirigidaatodaslaspersonas
interesadasycon
diferentes
niveles
de
especializacin.
Enconcretolaescuelaponeadisposicindosnivelesdeformacin:
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LasegundafasedelPlanAvanza,definidaensuestrategia20112015,tieneencuentaformalmenteelprincipiodeigualdad,peromantienelasendaderetrocesoobservada.As,sibienlaestrategiaponederelievelasbrechasmssignificativasdegneroenlaSIdeacceso,deuso,depresenciademujeresenlossectoresyespaciosdedecisinTIC ,enlaprcticasuenfoqueeslimitadoencuantoaltipodemedidasprioritariasqueseestablecen,exclusivamentedirigidasalaaplicacindelusodelasTICparaelempleo,
la
empresa
o
el
emprendizaje
de
mujeres,
reiterndose
los
mismos
propsitos
en
cuatro
de
las
cinco
medidas
contempladas.
Tambinporlapremisadelaqueparteentornoalacorreccinnaturaldelabrechadigitaldegneroderivadadelfactorgeneracional,noconsiderandoporellootrotipodebrechascomolasdeusosointensidadquetambinsedanydemaneramuyacusada,adems entrelajuventud.Seevidencia,tambin,laausenciadetransversalidaddelprincipioalolargodelosdemsejesdeintervencindelaestrategiaenlaque,nienmateriadeusosavanzados,incorporacindelasTICeinnovacinenlaspymes,formacincontinuaonline,formacindeprofesionaleseimpulsodelsectorTIC,contenidosyserviciosdigitales,serealizaalusinalaigualdaddegnero,siendotodosellosentornosclaveparalaigualdadenlaSI.Tambindeberanincorporarseindicadoresdeseguimientocapacesdedarcuentadelosavancesyresultadosobtenidosenmateriadeigualdad,ascomodarunamayorcabidaenladefinicineimpulsodelaestrategiadelorganismoresponsableenestetema.
Desdelavertientedelapolticadeigualdad,comosedeca,secuentaconunplanespecficodefomentodelaigualdadenlaSIaprobadoenConsejodeMinistros,queademsabordalacuestindesdeunenfoquebastanteabarcadorentornoalaimplicacindeincorporarlaigualdaddegneroenlaSI.Articulamedidasparadarrespuestaalasdistintasbrechasdegneroidentificadas(deacceso,deintensidad,deusos).Considera,enparalelo,larelevanciadeintegrarlasventajasyutilidadesdelasTICeneldesarrollodelaspolticasdeigualdad,ademsdedotardevisibilidadenInternetalmovimientoasociativodemujeres.Tieneencuenta,asimismo,lanecesidaddeproporcionarprotagonismoalasmujerescomoresponsables,creadorasytrabajadorasenlossectoresTIC,conelefectomultiplicadorqueellodepara.Eincide,porltimoydelleno,sobrelosagentespblicosyprivadosquehandeadoptarelenfoquedecaraahacerlosostenible.Ensuimpulso,adems,participaelorganismoresponsabledeldesarrollodeSI.Quedanpordeterminar,noobstante,losresultadosquesevayanobteniendoaniveldeindicadores,enlamedidaenquesetratadeunplandecarcterinterministerialcuyoxitodependerdelgradodecompromisoactivoyconjuntodevariosDepartamentos.
Resaltar,asimismo,quetantolaLeydeIgualdadcomoelPlanEstratgicodeIgualdadtambinincorporanydotandeprotagonismoalfomentodelaigualdadenlaSI.
Finalmente,aniveldeiniciativas,sonnumerososlosproyectos,promovidostantoenelmarcodelPlanAvanzacomoporpartedel
organismoresponsable
de
igualdad
en
colaboracin
con
otras
entidades
yAdministraciones
que
estn
contribuyendo
aimpulsar
laigualdadenlaSIenmbitosrelevantescomolaempresa,laeducacin,elempleo,etc.,quedeberanseguirpromovindoseymantenindose.
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III.ELMARCOPOLTICOConestemarcosesientan,pues,lasbasesquedebernregirelmodelodeincentivosparalapuestaenmarchadeproyectosdeinvestigacin,desarrollotecnolgicoeinnovacinqueconduzcanalacreacinymodernizacindelasempresasandaluzas,alamejoradelacooperacinentrestasylasUniversidadesydemsOrganismosPblicosdeInvestigaciny,endefinitiva,aldesarrollodelaIndustriadelConocimientoquecontribuyaalaumentodelacompetitividaddelaregin,alageneracinderiquezaybienestarcontandoconlaintegracindelaestrategiade
mainstreamingde
gnero
con
la
intencin
explcita
de
contribuir
ala
igualdad
entre
hombres
ymujeres.
VI.VALORESYPRINCIPIOSDELPAIDI8.IGUALDADDEOPORTUNIDADES.EnmateriadegneroyconelobjetodefavorecerlaintegracinyelaccesodelamujeralescenariodelaInvestigacindeexcelenciayalaInnovacin,segarantizarencadaunadelasaccionesadesarrollarenstePlanelestablecimientodeindicadoresdegneroquepermitanevaluarlasituacindecadaaccin.SeconstituyecomoprincipiodemodotransversalentodoelPlan,elfavorecimientodelasconcisionesdeigualdadconlamujer,efectuandounadiscriminacinpositivaafavordelasmismasenaquellasaccionesenlasqueelindicadordegneroresulteinsuficiente.Ademsseincorporarelmainstreamingdegneroparaquetodalaactividadcientficaylainnovacincontribuyandeformaeficazallogrodelaigualdadrealentrehombresymujeres.Encualquiercasolosindicadoresdegnerocreadosseevaluarnporejercicios,nopudiendoserenningncasoinferioresenunejercicioaldelanterior.
IX.LNEASESTRATGICASDELPAIDILneaestratgicaII:CapitalHumanoySocialObjetivosespecficosImpulsarlapresenciadelasmujeresenelescenariodelainvestigacinparalograrunaefectivaigualdaddegneroenelmismo.
X.ESTRUCTURAORGANIZATIVA5.Garantizarlaigualdaddecomposicinparitariaentrehombresymujeresdelosrganosdelaestructuraorganizativaydeseguimiento.
SI en las polticas de igualdad de gnero
Plan:1er
Plan
Estratgico
para
la
Igualdad
de
Mujeres
yHombres
en
Andaluca
Entidadresponsable:InstitutoAndaluzdelaMujer(ConsejeraparalaIgualdadyBienestarSocial)Pginaweb:www.juntadeandalucia.es/iam/IPlanEstrategicoparala.htmlPeriododevigencia:20102013
Presupuesto:2.978.546.527
objetivos estratgicos Transversalidad:introduccinrealdelaperspectivadegneroentodaslaspolticaspblicas.
Conciliacinycorresponsabilidad:avanzarenconciliacindelavidafamiliar,laboralypersonal,desdelaperspectivadelacorresponsabilidad.
Empoderamientode
las
mujeres:
impulsar
la
promocin
econmica,
social
ycultural
de
las
mujeres,
as
como
su
participacin
entodoslosmbitosdenuestrasociedad.
ejes Integracindelaperspectivadegnero.
Educacin.
Empleo.
Conciliacinycorresponsabilidad.
Salud.
Bienestarsocial.
Participacin.
Imagenymediosdecomunicacin.
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4.incorporaindicadoresdeseguimiento/evaluacinenelmbitodelaSI? No Sdequmanera?Paracadaunadelasreasyobjetivosmencionadosenelapartadoanteriorseestableceunabateradeindicadoresderealizacin(bsicamentenmerodeactuaciones,tipodemedidasynmerodepersonasbeneficiaras).
5.participaensuimpulsoelorganismocompetenteenmateriadeSI? No Sdequmanera?ElplanestablecequelasUnidadesdeIgualdaddeGneroencadaConsejerasernlasencargasdepromoveryhacerseguimientodelplanensusmbitosdeintervencin.
Especficamente,laConsejeradeEconoma,InnovacinyCienciaaparececonpresupuestoeindicadoresdeseguimientoasignados.
otras polticas vinculadas
Ley12/2007,
de
26
de
noviembre,
para
la
Promocin
de
la
Igualdad
de
Gnero
en
Andaluca
CAPTULOVPolticasdepromocinyatencinalasmujeres
Artculo51.Nuevastecnologas.1.LospoderespblicosdeAndalucapromovernlasaccionesquefavorezcanlaimplantacindelasnuevastecnologas,enbaseacriteriosdeigualdad,ypromovernlaparticipacindelasmujeresenlaconstruccindelaSociedaddelaInformacinydelconocimiento.
2.Enlosproyectosdesarrolladosenelmbitodelastecnologasdelainformacinylacomunicacin,financiadostotaloparcialmenteporlaAdministracindelaJuntadeAndaluca,segarantizarquesulenguajeycontenidonoseansexistas.
algunos proyectos destacadosGuadalinfowww.guadalinfo.esReddecentrosdeAccesoPblicoaInternetenBandaAnchacreadosen636municipiosandalucesdemenosde10.000habitantes,alosqueenlaactualidadseestnsumandocentrosenmunicipiosdemenosde20.000habitantesybarriadasmsdesfavorecidasdeAndaluca.Enellos,ademsdeposibilitarelaccesogratuitoalasTIC,serealizanaccionesformativassobresususosyotrotipodeactividades(talleres,charlasinformativas,etc.).
AunquenosetratadeunprogramaconcretodefomentodelaigualdaddegneroenlaSI,lociertoesquelosdatosdelprogramaapuntanaquemuchasmujeresseestnbeneficiandodesusinstalacionesyactividades(casiel54%delaspersonasusuariasson
mujeres)yen
sus
contenidos
se
aprecia
cierta
sensibilidad
de
gnero
(predominio
de
mujeres
en
las
personas
que
dinamizan
los
centros,utilizacindelenguajeeimgenesinclusivas,aprendizajedelusodelasTICadaptadosanecesidadescotidianasdeciertoscolectivosdemujeres,actividadescharlas,coloquios queabordantemasdeigualdad,).
AndalucaCompromisoDigitalwww.andaluciacompromisodigital.org/portada.phpTienecomoobjetivoacercarlasTICatodalasociedadandaluzaatravsdeunareddevoluntariado.LosvoluntariosyvoluntariasdeAndalucaCompromisoDigitalofrecenacompaamientodigital,tantopresencial(enlosCentrosPblicosdeAccesoInternetdeGuadalinfooCAPIS)comoadistancia(online).
IgualqueocurreconGuadalinfo,AndalucaCompromisoDigitalnoesunprogramaespecficodeigualdaddegneroenlaSI,peroenltambinseaprecialamismasensibilidadhacialostemasdegneroencuantoalautilizacindeimgenesylenguaje,
protagonismode
mujeres
en
las
ejemplificaciones
de
la
utilidad
de
las
TIC,
en
la
formacin
en
el
uso
de
las
TIC
anecesidades
reales
yaplicadas,etc.
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AsocialatecnologaPretendeconformaryconsolidarunaRedactivadeasociacionesdemujeresqueinteractenentreellas,conelInstitutoAndaluzdelaMujeryconlosCentrosMunicipalesdeInformacinalaMujer.Atravsdeunaconvocatoriasefacilitaformacinyequipamientoinformticoparaasociacionesdemujeres.
Unidaddeigualdaddegnerowww.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/ugenPortalwebdelInstitutoAndaluzdelaMujerparalaintegracinefectivadelosobjetivosdeigualdadeneldiseo,desarrollo,seguimientoyevaluacindelaaccinnormativaydelaprcticaadministrativa delaJuntadeAndaluca.AtravsdelPortalseofrecen:
serviciosdeformacin,
asesoramientoespecializado,
recursosdocumentales,
informacinsobrebuenasprcticas,
intercambiodeexperienciassobrelaIntegracindelaPerspectivadeGnero.
ProgramaRed
de
Cooperacin
de
Emprendedoras
www.juntadeandalucia.es/iam/REDDECOOPERACIONDE.htmlLaprincipalfinalidaddelproyectoespromoverypotenciarelespritudecooperacinentreempresariasyemprendedorasparaincrementarlainnovacinylacompetitividaddelasempresascreadasoconstituidaspormujeres.Atravsdelawebesposibleasociarsealared,informarsesobreeventos,accederaldirectoriodeempresas,intercambiarexperienciasconotrasemprendedoras,participarenlasactividadesdementoringyhacerusodelabolsadenegocios.
Asesoramientojurdicoonlinesobreviolenciadegnerowww.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/online/asesoramiento_online/faq/pregunta.jspServicioqueofrecelaposibilidadderealizarconsultasyrecibirasesoramientojurdicoonlineespecializadoencuestionesrelacionadasconlaviolenciadegnero.
valoracin global
LaestrategiaandaluzaenmateriadeigualdaddegneroenlaSI,plasmadaensusplanesdeSIydeigualdad,puedecalificarsedepositiva,enlamedidaenqueambostienenencuentaobjetivos,medidaseindicadoresqueincidenenestembito.
Laorientacindeambossefocaliza,fundamentalmente,endisminuirlosdesequilibriosdegneroconrelacinalabrechadigitaldegneroentrminosdeacceso,atenordelosobjetivoseindicadoresestipulados.EsosobjetivossecentranenelaprendizajedelusodelasTICporpartedelasmujeres,insistiendoensuaplicacinanecesidadesdelavidacotidiana.Elplandeigualdad,porsu
parte,
presenta
tambin
objetivos
orientados
a
impulsar
el
protagonismo
de
las
mujeres
en
la
construccin
de
la
sociedad
del
conocimientoylainformacin.Msalldelosobjetivoseindicadores,lasmedidasprevistastambinincidenenlacreacindeespaciosenInternetdeintersparalasmujeresycreadosporellas.
Noobstante,puededecirsequeexisteciertafaltaconcrecinsobrelosproyectosoprogramasespecficosenlosquesereflejaresteconjuntodemedidas,cuestinquepuedederivarsedelapropianaturalezadelosplanes(decarcterestratgicoynooperativo).
Enesesentido,laincorporacindeobjetivosymedidasdeigualdaddegneroenelplandeSIseconcentranicamenteenelejedeCiudadanaDigital,sinqueexistaincorporacindeestaperspectivaenelrestodelosejes(sobretodoenloqueconcierneaejescomoelde EmpresasparalaNuevaEconomaenelquesealudealaincorporacindelasTICenlasempresasandaluzasylamejoradelsectorTIC,espaciosclaveenlosquesedeberaintroducirunavisindegnero).
AniveldegobernanzaseestablecencanalesdecooperacinentreelorganismoresponsabledelimpulsodelaSIyeldeigualdad.Tambinserecogenindicadoresdeevaluacincentrados,bsicamente,enlareduccindelabrechadigitaldegneroenelaccesoalasTIC.
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Impulsarlaadministracin electrnicaenlaRegin,garantizandolaprestacindelosserviciosalciudadanoatravsdemedioselectrnicosentodaslasreasfundamentalesdelGobiernodeAragnypotenciandosudesarrolloenelmbitolocal.
MejoraratravsdelaincorporacindelasTIC,elacceso,lacalidadylaeficaciadelosserviciospblicosenreasestratgicasclavesdelGobiernodeAragn(educacin,sanidad,justiciayserviciossociales).
ejes Ejedeactuacin:Infraestructuras.
Ejedeactuacin:ComunidadDigital.
Ejedeactuacin:ServiciosyContenidosDigitales.
Ejedeactuacin:LasTICenlasPYMES.
Ejedeactuacin:TejidoEmpresarialTIC.
Ejedeactuacin:AdministracinElectrnica.
Ejedeactuacin:TICenreasEstratgicasClaves.
incorporacin de la igualdad de gnero
1 2 3 4 5
1.hacemencinalaigualdaddegneroeneldiagnstico? No Sdequmanera?SeanalizalaevolucinseguidaenelusodeInternetporpartedemujeresyhombres,aportandoelvalordelabrechadigitaldegnero(entrminosdeacceso)entre2005y2008.SeconcluyequesibienlaincorporacindelasTICenloshogaresaragoneses
creceabuen
ritmo
ycada
vez
son
ms
los
aragoneses
que
tienen
acceso
yutilizan
las
TIC,
existe
todava
una
importante
brecha
digitalenmbitoscomoelgnero,laedadoellugarderesidencia.
2.hacemencinalaigualdaddegneroenlosobjetivosestratgicos? No Sdequmanera?EnelEjedeComunidadDigitalserecogenobjetivosorientadosalaincorporacinenlaSIdetodalapoblacinaragonesa.Aunquenoespecificaentrminosdegnerossehacealusinalabrechadigitalqueafectaacolectivostradicionalmenteenriesgodeexclusin,comomayores,personasensituacindedependencia,mujeres,discapacitados,inmigrantesycomunidadessituadasen
zonasalejadasdelospolosdedesarrolloeconmico,porejemplolapoblacinrural.
3.desarrollaactuacionesparalaigualdaddegneroenlaSI? No Sdequmanera?EnelEjedeComunidadDigitalseincluyelaIniciativa11denominadaImpulsodelaparticipacindecolectivosespecficosenlaSociedaddelainformacincuyoobjetivoesreducirlabrechadigitalenmujeres,personasmayores,discapacitadosyotroscolectivosdelasociedadaragonesa.EnelmarcodeestainiciativasemencionaquesedesarrollarnaccionesorientadasalfomentodelconocimientoyusodelasTIC,conunaofertaespecficademedidassegnsusnecesidadesylosbeneficiosquelasTIClespuedenaportar.Enelcasoconcretodelasmujeressereservanaccionesdedivulgacinyformacin;cursos,seminariosyserviciosdeasesoramientoTICparafacilitarelaccesodelamujeralmercadolaboral;yexposicionesdemostrativasytalleressobreelusodelasTICdirigidoamujeres.
Tambinseestableceelapoyoalacreacindecontenidosdigitales,medianteasistenciayformacinenutilizacindeherramientasdegeneracindecontenidos(webs,blogs,listasdecorreo,...),dirigidasacolectivosespecficoscomopersonasmayores,mujeres,etc..Sedicetambinqueseapoyaraempresas,asociacionesyparticularesquegenerencontenidosespecficosparaimpulsarlaSIentreestoscolectivos.
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4.desagregalosindicadoresporsexoointroduceindicadoresdegneroenelseguimientoylaevaluacin? No Sdequmanera?
ElplanrecogeelindicadordeporcentajedehombresyporcentajedemujeresqueutilizanInternet.AsimismoestablecequeelObservatorioAragonsdelaSociedaddelaInformacinserelencargadodemedirelimpactodelosplanesypolticasdeSIenel
territorio.En
su
pgina
web
el
Observatorio
recoge,
en
una
seccin
especfica
Datos
sobre
mujer
ySociedad
de
la
Informacin
2009,indicadoresrespectoalusodelasTICdesagregadosporsexoymbito(ruralyurbano),comosonpersonasquehanutilizadoInternet,personasquelohanhechoenlosltimos3meses,disposicindecuentadeemailocompraatravsdeInternet.
5.participaelorganismodeigualdadensuimpulso? No Sdequmanera?EneldiseodelPlansedicequehanparticipadopersonasdediferentesdepartamentosdelGobiernodeAragn,ascomodeotrasAdministracionesdelaRegin,empresas,asociacionesempresariales, organismoseinstitutostecnolgicos,expertosTICdelsectorempresarialydeluniversitarioyotrosagentessociales.Sinembargo,enellistadoconcretodepersonasyorganismosparticipantesnoapareceningunoespecializadoentemasdegnero.
TambinseestablecequeelseguimientodelplanrecaerenunrganointegradoporrepresentantesdelosDepartamentosque
configuranla
Comisin
Delegada
del
Gobierno
de
Aragn
para
asuntos
relacionados
con
la
SI,
en
la
que
tampoco
participa
el
organismodeigualdad.
SI en las polticas de igualdad de gneroPlan:Nodisponedeplan.Entidadresponsable:InstitutoAragonsdelaMujer.Pginaweb:Periododevigencia:
Presupuesto:
objetivos estratgicos
Ejes
incorporacin de la SI
1
2
3
4
5
1.hacemencinalasituacindeigualdaddegneroenlaSI? No Sdequmanera?
2.incorporaobjetivosenelmbitodelaSI? No Sdequmanera?
3.desarrollalneasdeactuacinenmateriadeSI? No Sdequmanera?
4.incorporaindicadoresdeseguimiento/evaluacinenelmbitodelaSI? No
S
de
qu
manera?
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ImpulsarlarevisinyactualizacinpermanentedelaestrategiaeAsturias2012paraadaptarlaalasnuevasnecesidadesydemandassurgidasdurantesuperiododevigencia.
ejes Lneaestratgica:eInclusin.
Lneaestratgica:Infraestructuras.
Lneaestratgica:PymeDigital.
Lneaestratgica:Administracinelectrnica.
Lneaestratgica:eEducacin.
Lneaestratgica:eSalud.
Lneaestratgica:ContenidosDigitales.
Lneaestratgica:SectorTIC.
incorporacin de la igualdad de gnero
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1.hacemencinalaigualdaddegneroeneldiagnstico? No Sdequmanera?EldiagnsticosobrelasituacindelaSociedaddelaInformacinenAsturiasincorporaunanlisisdelusodelordenadoreInternetporpartedelaciudadana,dondesesealaelporcentajedemujeresyhombresusuariosdeestastecnologas.Laestrategiaapunta,en
este
sentido,
que
los
anlisis
sobre
el
nivel
de
desarrollo
de
la
Sociedad
de
la
Informacin
en
el
Principado
de
Asturias
nos
sealanqueunapartedelasociedadasturianaobtienepocooningnbeneficiodelasTIC,yqueanpersisteunabrechadigital
asociadaadiferentescaractersticaspersonalescomopuedenserelsexo,laedad,lasituacinlaboral,elniveleducativoyelentorno
deresidencia,entreotras.
2.hacemencinalaigualdaddegneroenlosobjetivosestratgicos? No
S
dequmanera?
ElprincipiodeigualdadformapartedelosobjetivosdelalneaestratgicadeeInclusindesdeunconceptoamplioyconundoblesentido:
DiseandolasmedidasnecesariasparagarantizarlaigualdaddeoportunidadesentrehombresymujeresenlaSociedaddela
Informacin.
FacilitandolaparticipacinigualitariadelasmujeresenlaSociedaddelaInformacinconelobjetivodecontribuirala
reduccindeladiscriminacinporrazndegneroenlasociedadasturiana.
Paraellolaestrategiacontemplaaplicarelenfoquedelatransversalidadodemainstreamingafindefavorecerquelasmujerestenganunigualacercamiento,usoyaprovechamientodelaspolticasymedidasdesarrolladasenelmbitodelasTICylaSociedad
delaInformacin.
3.desarrollaactuacionesparalaigualdaddegneroenlaSI? No Sdequmanera?EnvirtuddeloanteriorlalneaeInclusinreservasusextamedidaalapromocindelaIgualdaddegneroenlaSociedaddelaInformacin.Dichamedidasetraduceen:
Mainstreaming:elGnerocomoejetransversalenlaspolticasparaeldesarrollodelaSI.
FormacinTICdestinadaamujeres,haciendoespecialhincapienaquellaspertenecientesacolectivosdemayorriesgodeinfoexclusin(zonarural,inmigrantes,desempleadas,etc.)
Fomentodeiniciativasinnovadorasdestinadasamujeres(creacindecontenidos,plataformas,servicios).
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4.desagregalosindicadoresporsexoointroduceindicadoresdegneroenelseguimientoylaevaluacin? No Sdequmanera?
Aniveldeindicadoreslaestrategiacontempla,unavezmsenlalneadeeInclusin,elporcentajedemujeresydehombresque
utilizanordenador
eInternet,
estableciendo
el
valor
referencial
del
ao
en
que
se
disea
la
estrategia,
es
decir,
el
ao
2008.
No
se
recogen,sinembargo,indicadoresdegneroenlosvaloresaalcanzarenelhorizonte2012.
Asimismo,laestrategiaestablecequelaevaluacindeimpactoserrealizadaporelObservatoriodelaSociedaddelaInformacin.DichoObservatoriorealiza,anualmente,uninformesobreelusodelasTICporpartedelaciudadana,dondeseofreceunanlisisdelusodeordenadoreInternetporsexo.
5.participaelorganismodeigualdadensuimpulso? No Sdequmanera?LaestrategianodetallaelmododecoordinacinentrelasdistintasadministracionesdelGobiernodelPrincipado.Solamentesemencionaque,parafacilitarlaejecucindelasactuaciones,seplantealaconstruccindelaOficinaTcnicadeseguimientoycoordinacindeleAsturias2012.
ElInstitutoAsturianodelaMujeraparececomocoejecutordeunodelosproyectosprevistosenlalneadeeInclusin,elproyectoWebcongnero.
otras polticas vinculadas
PlandeCiencia,TecnologaeInnovacin(PCTI)Asturias20062009
2.INNOVACINENELPRINCIPADODEASTURIAS2.3.IndicadoresdelSistemadeCiencia,TecnologaeInnovacinEnAsturiaselnmerodeinvestigadorasqueparticipenelanteriorPlandeI+D+irepresentel28%deltotal.Estocontrastaconlapresencia
mayoritariade
mujeres
en
los
estudios
universitarios
yen
el
post
grado,
as,
por
ejemplo,
del
total
de
Becas
de
doctorado
el
57%
se
conceden
a
mujeres.Esevidentequehayunpuntoenelquelacarreracientficadelasmujeresnocontina.PoresoesunobjetivodelPCTIarbitrarmedidasparasuperarlasdesigualdades.
5.ESTRATEGIADELPLANDECIENCIA,TECNOLOGAEINNOVACINDEASTURIASUnavoluntaddecohesinydeigualdadcontinuada.ElPCTItienecomoplanteamientogeneralquetodassusactuacionespermitanlamejoradelacalidaddevidaybienestardelosciudadanos,yenlaconstruccindeunasociedaddondelaigualdaddeoportunidadesseaunprincipioactivo.Yespecficamente,mediantemecanismosenlosinstrumentosdelaconvocatoria,sepretendeelapoyoalaintegracindelamujeralmundodelacienciaylatecnologa.5.4.ObjetivosdelPCTIDisearunindicadorquesubrayelaigualdaddeoportunidadescomoelementodecohesinsocial.
SI en las polticas de igualdad de gneroPlan:Programadeestrategiasparaavanzareneldesarrollodelaspolticasdeigualdaddeoportunidadesentremujeresyhombres20052007Entidadresponsable:InstitutoAsturianodelaMujerPginaweb:institutoasturianodelamujer.com/iam/documentacionymateriales/planesyprogramas/programadeestrategiasparaavanzareneldesarrollodelaspoliticasdeigualdaddeoportunidadesentremujeresyhombres20052007/
Periododevigencia:2007(vigenteenlaactualidad)
Presupuesto:22.272.5806
6Msotrasmedidasdelgobiernoregionaldirigidasaimpulsarlaigualdadentremujeresyhombresquesumanuntotalde83.049.647,porlo
queelcmputoglobaldelgastoestimadoporelGobiernodelPrincipadodeAsturiasenmateriadeigualdaddeoportunidadesparaelperodo20052007esde105.322.227.
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algunos proyectos destacadosTiempopropio InternetIyII
institutoasturianodelamujer.com/iam/programas/tiempopropio/
Programaintegralqueincluyeuntotalde12talleresparalograrelenvejecimientoactivodemujeresmayoresde50aos.Dosdelostalleres,dediezhorasdeduracincadauno,sondealfabetizacindigitalsobreelusodeInternet.
Enredadas2.0.institutoasturianodelamujer.com/iam/programas/enredadasenlared/ProgramadirigidoaincrementarlaparticipacindelasmujeresenlaconstruccindeInternet,fomentandolacreacindeblogsysuintervencinactivaenlasredessocialesyotrasherramientasdelaweb2.0.
Enlserealizantalleresformativosenlosdiferentesmunicipiosasturianosdirigidosespecficamenteamujeres.Utilizandocomobaseelmaterialdidctico,elaboradoporelInstitutoAsturianodelaMujer,seabordancontenidoscomolaweb2.0,elblog,etiquetassociales,redessociales,etc.Estaformacinhapermitidocrearlablogosferaasturianademujeresenlaqueseincorporan
los
diferentes
blogs
creados
en
el
taller:
www.planetaki.com/blogosferaasturiana.
WebTincluyetincluye.org/Tincluyesurgeapartirdelproyecto"WebconGnero",iniciativaapoyadadurantelosaos2007y2008porelMinisteriodeIndustria,TurismoyComercio,atravsdelPlanAvanza.
ElobjetivodelproyectoesguiarenlaconstruccindesitiosWebqueutilicenunlenguajeinclusivo,contribuyendoconelloalavisibilizacin delasmujeresenlaspginasweb.
Enelmarcodelproyectosehandesarrollado:
Herramienta
T
incluye:
analizador
web
de
libre
acceso
que
detecta
expresiones
que
realizan
un
potencial
uso
sexista
del
lenguaje,ofreciendoalternativasinclusivas.
PremioTincluye:reconocimientoalaspginaswebqueutilizanunlenguajeinclusivo,tantotextualcomoiconogrfico,enlascategoraswebpblica,webempresarial,webdeentidadsinnimodelucroywebpersonal.
Elaboracindemateriales:documentosymanualesparaayudarenlarealizacindeunaredaccininclusiva.
CursodeformacinenmodalidaddeTeleformacin"Comunicacinnosexistaenlaweb:Webenconstruccin"
Confechaa30deagostode2010sehanrealizado12.170anlisis,sehanrecibido307candidaturasalospremiosTincluye(con12pginaswebpremiadas),sehanregistrado9.847descargasdelrecopilatorioderecursosweby57.398visitasalportaly200personashanparticipadoenelcurso"Comunicacinnosexistaenlared.Webenconstruccin...".
PortalAsturias.es
www.asturias.es
PortaldelGobiernodelPrincipadodeAsturiasquepretendefacilitaralaciudadanaelaccesoalosserviciosyalainformacindelaComunidadAutnoma.SufinalidadesponeradisposicindetodalapoblacinlosserviciosdelaAdministracinRegionalyfacilitarinformacinsobrecualquiertemticarelacionadaconAsturias.
Incorporaunaseccindecontenidosconbaseadistintosperfilesdelaciudadana,entreellosunoespecficosdemujeres,coninformacinyrecursosenelPrincipadoenmateriadeempleo,formacin,salud,violenciadegneroypolticasdeigualdad.
Coeducacin EspacioparaEducarenIgualdadweb.educastur.princast.es/proyectos/coeduca/BlogcreadoporlaDireccinGeneraldePolticasEducativasyOrdenacinAcadmicayelInstitutoAsturianodelaMujerquepersiguesensibilizar yfacilitarrecursosalprofesoradoenmateriadecoeducacin.Recogebiografas,documentos,experiencias,
materialesdidcticos,
etc.,
orientados
aeste
objetivo.
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FomentarelaccesoyelusodelosserviciosdelastecnologasdelainformacinylascomunicacionesentrelaciudadanaylasPYMES.
incorporacin de la igualdad de gnero
1 2 3 4 5
1.hacemencinalaigualdaddegneroeneldiagnstico? No Sdequmanera?LaestrategiarecogeunlistadocompletodeindicadoresconrelacinalaccesoyusodelasTIC,peronosepresentandesagregadosporsexonisecontemplanindicadoresespecficosdegnero.
2.hacemencinalaigualdaddegneroenlosobjetivosestratgicos? No
S
de
qu
manera?
EntresusprincipiosrectoreselPlancontemplaeldeasegurarlaigualdaddeoportunidadesdelaciudadanaenelaccesoalaSI,peronoloconcretaconrelacinalaigualdaddegnero.
3.desarrollaactuacionesparalaigualdaddegneroenlaSI? No Sdequmanera?NingunadelasaccionesoproyectosrecogidosenelPlanincideespecficamenteenelfomentodelaigualdaddegneroenlaSI.
4.desagregalosindicadoresporsexoointroduceindicadoresdegneroenelseguimientoylaevaluacin? No
S
dequmanera?
ElPlannodetallaindicadoresdeseguimientooevaluacindelaestrategia.
5.participaelorganismodeigualdadensuimpulso? No Sdequmanera?NoseconcretanlosorganismosqueparticipanenelimpulsoolaejecucindelPlan.
otras polticas vinculadas
PladeCincia,TecnologiaiInnovacidelesBalears(PCTI).20092012
Noincorporalaperspectivadegneroniestableceestrategiasespecficasdirigidasalaigualdad.
SI en las polticas de igualdad de gneroPlan:Nodisponedeplan.Entidadresponsable:InstitutBaleardelaDona.Pginaweb:Periododevigencia:
Presupuesto:
-
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objetivos estratgicos
Ejes
incorporacin de la SI
1 2 3 4 5
1.hacemencinalasituacindeigualdaddegneroenlaSI? No Sdequmanera?
2.incorporaobjetivosenelmbitodelaSI? No
S
de
qu
manera?
3.desarrollalneasdeactuacinenmateriadeSI? No Sdequmanera?
4.incorporaindicadoresdeseguimiento/evaluacinenelmbitodelaSI? No Sdequmanera?
5.participaensuimpulsoelorganismocompetenteenmateriadeSI? No Sdequmanera?
otras polticas vinculadasProjecteLleiDigualtatdeDonesiHomesdelesIllesBalears7
TtuloIVMedidasparapromoverlaigualdadyreasdeintervencin.CaptuloVIIMediosdecomunicacinypublicidad.SociedaddelConocimientoylaInformacin,lasnuevastecnologasylapublicidadArtculo641.LospoderespblicosdelasIslasBaleareshandepromoveraccionesquepromuevanlaimplantacindelasnuevastecnologas,
basndoseencriteriosdeigualdad,yhandepromoverlaparticipacindelasmujeresenlaconstruccindelaSociedaddela
Informacinydel
conocimiento.
2.Enlosproyectosdesarrolladosenelmbitodelastecnologasdelainformacinylacomunicacin,financiadastotaloparcialmenteporlasadministracionespblicasdelasIslasBaleares,sehadegarantizarquesehagaunusonosexistadellenguajeyqueelcontenidonoseasexista.
7
En
proceso
de
aprobacin.
La
nueva
Ley
de
Igualdad
de
Mujeres
derogar
a
la
actual
Ley
12/2006
de
20
de
Septiembre
para
la
mujer,quededicasuCaptuloIValaIgualdadenlaSociedaddelaInformacinestableciendomedidasnormativasparafomentarelaccesodelasmujeresalasTIC,campaasdeinformacinenestecampoparalasmujerescondiscapacidadylaparticipacindelasmujeresenlosmbitostecnolgicos.
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canariasbrecha digital de gneroPersonasquehacenusodeInternetsegntipodeusoysexo.
Canarias2010
(%)
Brechadigitaldegnero.
Canarias2010
(%)
Fuente:ElaboracinpropiaapartirdeEncuestasobreequipamientoyusodetecnologasdelainformacinycomunicacinenloshogares(INE)
igualdad de gnero en las polticas de SIPlan:NodisponedePlan8.Entidadresponsable:AgenciaCanariadeInvestigacin,InnovacinySociedaddelaInformacin.
Pgina
web:
Periododevigencia:
Presupuesto:
objetivos estratgicos
ejes
8ElanteriorPlandeDesarrollodelaSociedaddelaInformacinenCanarias(PDSIC)estuvovigentehastaelao2006.
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Objetivos estratgicos
Ejes
incorporacin de la SI
1 2 3 4 5
1.hacemencinalasituacindeigualdaddegneroenlaSI? No
S
dequmanera?
2.incorporaobjetivosenelmbitodelaSI? No Sdequmanera?
3.desarrollalneasdeactuacinenmateriadeSI? No Sdequmanera?
4.incorporaindicadoresdeseguimiento/evaluacinenelmbitodelaSI? No
S
de
qu
manera?
5.participaensuimpulsoelorganismocompetenteenmateriadeSI? No Sdequmanera?
otras polticas vinculadas
Ley1/2010,de26defebrero,canariadeigualdadentremujeresyhombres.NohacereferenciaaobjetivosoactuacionesconcretasenelmbitodelaSociedaddelaInformacin.www.gobiernodecanarias.org/icigualdad/docs_2010/folleto_ley_canaria_igualdad.pdf
algunos proyectos destacadosObservatorioCanariodelasTelecomunicacionesylaSociedaddelaInformacinElObservatorioseencargadelseguimiento,anlisisydifusindelasituacinenCanariasdelsectordelasTIC,audiovisualydela
Sociedad
de
la
Informacin,
realizando
informes
peridicos
y
ofreciendo
estadsticas
sobre
estos
mbitos
con
indicadores
sociodemogrficos.CabedestacarlaISTAC(EncuestaTICHogarescanarios)realizadaen2006y2007,quedesglosaalgunosdesusindicadoresporsexo.www.gobiernodecanarias.org/aciisi/observatorio/
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SMSSinMachismoS!Psalowww.gobiernodecanarias.org/icigualdad/sms_aplicacion/index.htmlMaterialesensoportedigitalyelectrnico(SMS,MP3yMP4)desensibilizacinyprevencindelaviolenciadegnerodirigidosalajuventudcanaria.Seencuentrandisponibles,atravsdelapginawebdelInstitutoCanariodeIgualdad,enunazonaconcretadedescargas,todoestematerialinformativoydidctico.
valoracin global
ActualmenteCanariasnocuentaconplanesvigentesnienmateriadeSInienmateriadeigualdaddeoportunidades.
RespectoalaSociedaddelaInformacinunodesusplanesvinculados,elPlanCanariodeI+D+i,srecogeexplcitamentelanecesidaddequelasmujeresparticipenactivamenteenlanuevasociedadelconocimiento,estableciendoesteobjetivoanivelde
indicadorgeneral
de
la
estrategia.
Se
desconoce,
no
obstante,
en
qu
se
materializa
finalmente
este
objetivo.
Encuantoalaigualdadentremujeresyhombres,msalldelplanespecfico,laLeycanariadeigualdadnoestableceobjetivosnimedidasenelmbitodelaSociedaddelaInformacin.
ElltimoplanvigentedeSociedaddelaInformacinPlanparaelDesarrollodelaSociedaddelaInformacinenCanarias20002006 nocontemplabaobjetivosnimedidasrelativosalaigualdaddegnero.ElIIIPlanCanariodeIgualdad,queestuvovigentetambinhastael2006,squeincluyobjetivosparaelfomentodelusodelasTICporpartedelasmujeres,enmbitoscomoeldesarrolloprofesional,laciudadanaolageneracinderedes.
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cantabriabrecha digital de gneroPersonasquehacenusodeInternetsegntipodeusoysexo.
Cantabria2010(%)Brechadigitaldegnero.
Cantabria2010(%)
Fuente:ElaboracinpropiaapartirdeEncuestasobreequipamientoyusodetecnologasdelainformacinycomunicacinenloshogares(INE).2010
igualdad de gnero en las polticas de SIPlan:NodisponedePlan.Entidadresponsable:ConsejeradeIndustriayDesarrolloTecnolgico.Pginaweb:Periododevigencia:
Presupuesto:
objetivos estratgicos
ejes
incorporacin de la igualdad de gnero
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ejes Lneaestratgica1.Consolidacindelcompromisopolticoexplcitoconlaigualdaddegneroylaestrategiademainstreaming
degnero.
Lneaestratgica2.Desarrollodecapacidadesparalaigualdaddegnero.
Lneaestratgica3.Estructuras,procedimientosyprcticasorganizativasparalaigualdaddegnero.
Lneaestratgica4.Tcnicasyherramientasparalaintegracindelaperspectivadegnero.
Lneaestratgica5.Generacinygestindeinformacinyconocimiento.
Lneaestratgica6.Participacinampliadeagentesrelevantesparaellogrodelaigualdaddegnero.
Lneaestratgica7.Complementariedad delasestrategiasparalaigualdaddegnero.
Lneaestratgica8.Disponibilidaddelosrecursosnecesariosparalaimplementacindelmainstreamingdegnero.
Lneaestratgica9.Sistematizacin,seguimientoyevaluacindelaestrategiademainstreamingdegnero.
incorporacin de la SI
1 2 3 4 5
1.hacemencinalasituacindeigualdaddegneroenlaSI? No Sdequmanera?Semencionalainfluenciadelasocializacindiferencialdegneroenlaeleccindecarrerasysalidasprofesionales,queserelejaenlaparticipacindelasmujeresenestudiosdetipotcnicoyCienciasExperimentalesenlaUniversidaddeCantabria,enlosquenicamenterepresentanel33.7%deltotaldematrcula;yensuparticipacinenlaeconomadelconocimiento,dondeslo
representanunterciodelpersonalocupadoenI+D,siendobajasupresenciaenelsectorprivadoyenladisciplinadeIngenieray
Tecnologa(27%y25%delpersonalenI+Drespectivamente).
2.incorporaobjetivosenelmbitodelaSI? No
S
dequmanera?
SetratadeunaestrategiaorientadaaimplantarelmainstreamingdegneroenlaAdministracinPblicacntabra,porloquenoserecogenobjetivosconcretosentornoalapromocindelaigualdadenlaSI.
3.desarrollalneasdeactuacinenmateriadeSI? No Sdequmanera?EnconsonanciaconloanteriortampocoentrelaslneasdeactuacinseidentificaningunaespecficadegneroySI.
4.incorporaindicadoresdeseguimiento/evaluacinenelmbitodelaSI? No Sdequmanera?Laestrategianoestableceindicadoresdeseguimientoyevaluacinparaningunodesusobjetivosolneasdeactuacin.
5.participaensuimpulsoelorganismocompetenteenmateriadeSI? No Sdequmanera?SeentiendequelaestrategiacontempladaabarcaalconjuntodelejecutivodelGobiernocntabro,involucrandoatodoslosagentesrelevantesparaellogrodelaigualdadrealenlaregin,estoes,tantoalosagentestradicionalesdelaspolticaspblicas
personaltcnicoypoltico comoaotrosnuevosprocedentesdelmundoacadmicoolasociedadcivil.
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FavoreceruntejidoempresarialdelaSociedaddelaInformacinqueproporcionebienesyserviciosbasadosenlaaplicacindelasTICyenlainnovacin.
PromoverlaincorporacindelasTICenlosprocesosdeaprendizajeyformativosengeneral,facilitandoalapoblacinlaadquisicindelosconocimientosnecesariosparadisfrutarplenamentedelasventajasyoportunidadesbrindadasporla
Sociedaddel
Conocimiento.
MejorarlosserviciospblicosencuadradosenlosmbitosdecompetenciadelaJuntadeComunidadesdeCastillaLaManchasanidad,educacin,empleoyserviciossociales medianteelempleoolaaplicacindeTIC.
DesarrollarlosserviciosdelaAdministracinenlnea.
ExtensindeunaCulturaDigitalentrelossectoressocialesdeCastillaLaManchaquefacilitelaincorporacindelaSociedaddelaInformacin.
ImpulsarlaadopcindelasTICylasprcticasinnovadorasenlossectoreseconmicoscomomediosparaelaumentodesucompetitividad.
ejes
Infraestructurasyserviciosdetelecomunicaciones.
Creacinydifusindecontenidos.
AplicacindelasTIC.
Culturadigital.
Administracinenlnea.
Saludycalidaddevida.
Formacin.
Industria,comercioyagricultura.
Turismo.
incorporacin de la igualdad de gnero
1 2 3 4 5
1.hacemencinalaigualdaddegneroeneldiagnstico? No Sdequmanera?ElPlanrealizaundiagnsticodesituacinsobreelestadodelaSociedaddelaInformacin,enelqueseaportaeldatodeaccesoaInternetporsexo,concluyendoquerespectoaldesglosedelapoblacinqueaccedeaInternetporgneroel54%delaspersonassonhombres,mientrasqueel46%sonmujeres.
2.hacemencinalaigualdaddegneroenlosobjetivosestratgicos? No Sdequmanera?Enelobjetivoestratgicofavorecerunaccesoigualitarioyuniversalalasinfraestructuras yserviciosdetelecomunicacionesydelaSociedaddelaInformacinsehabladelpapelquelecorrespondealaAdministracingarantizarelaccesoalasTICdetodolaciudadana,perovalorndolodesdeunaperspectivadelterritorioderesidenciaocapacidadeconmicadelosciudadanosyciudadanas,ynocontemplandoposiblesbrechasdegnero.
Noobstante,enelPlandeAccinanual20092010,queoperativizalaestrategiadelPETSI,sseestableceunobjetivoespecfico,dentrodelalneadeCulturaDigitalorientadoapromoverlaplenaincorporacindelasmujeresalasociedaddelainformacinmedianteeldesarrollodeprogramasespecficos,enespecial,enmateriadeaccesoyformacinentecnologasdelainformaciny
delascomunicaciones.
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3.desarrollaactuacionesparalaigualdaddegneroenlaSI? No Sdequmanera?EnelejedeCulturadigitalestprogramadaunalneadeactuacindeAlfabetizacinDigital.DentrodelasmedidasquemencionaseencuentraelprogramadeformacindigitalInciateenInternetqueprimalaparticipacindecolectivosdemujeres,mayoresydiscapacitados.
Enconcreto,enelPlandeAccinanual20092010vinculadoalPlanestratgico,dentrodelejedeCulturaDigital,secontemplalaactuacinImpulsodelaincorporacindelamujeralaSIatravsdelaformacinenTICquesetraduceenelproyectodeaulascibernticasdealtorendimientoparalaalfabetizacinyreciclajedelasmujeresenofimticaynuevastecnologas,desarrolladoenaosanterioresyqueprevtenercontinuidadduranteelejercicio20092010.
EnelmarcodelcitadoPlandeAccinserecogentambinlneasdirigidasacrearaplicacionesyespaciosenlawebdeapoyoalaerradicacindelaviolenciadegnero(ProgramaNavegadoras),modernizacindelagestinadministrativa delInstitutodelaMujeratravsdelasTIC,accesowebasucentrodocumentalocreacindeunaulavirtualdeformacinengnero,todasellasimpulsadasydesarrolladasporelInstitutodelaMujer.
4.desagregalosindicadoresporsexoointroduceindicadoresdegneroenelseguimientoylaevaluacin? No
S
dequmanera?
ElPlanestablecelacreacindeunaOficinadeSeguimiento,aunqueenlnosedetallaneltipodeindicadoresquesernutilizadosenestatarea.
ElPlandeAccinanual,porsuparte,detallaparacadaunadelasactuacionespuestasenmarchaindicadoresderesultadosenlosque,salvoenelcasodeaquellasdirigidasespecficamenteamujeres,nosuelendesagregarseporsexo.
5.participaelorganismodeigualdadensuimpulso? No Sdequmanera?ElPlanestratgicoseoperativizaenPlanesdeAccinanualesencuyaelaboracinyseguimientoparticipanlosprincipalesagentesimplicadosenlaspolticaspblicasdepromocindelaSociedaddelaInformacinenCastillaLaMancha,incluidoelInstitutodelaMujerdeCastillaLaMancha.
AsimismoelPlandeAccin20092010recogequeelInstitutodelaMujerparticipadirectamenteenlaejecucindecuatrodesuslneasdeactuacin.
otras polticas vinculadas
PlanRegionaldeInvestigacinCientfica,DesarrolloTecnolgicoeInnovacindeCastillaLaMancha(20112015)
Actualmenteenprocesodeaprobacin.Noseencuentradisponiblesutextontegro.
SI en las polticas de igualdad de gneroPlan:PlanEstratgicodeIgualdad11.Entidadresponsable:InstitutodelaMujerdeCastillaLaMancha.Pginaweb:Periododevigencia:
Presupuesto:
11Actualmenteenprocesodeaprobacin.
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Artculo35.IgualdaddetratoydeoportunidadesenlaenseanzauniversitariaLaJuntadeComunidadesdeCastillaLaMancha,respetandolaautonomauniversitaria,fomentar:b)Elincrementodelaparticipacindemujeresenelmbitodelainvestigacin,delacienciaydelatecnologahastaconseguirunequilibrioconlosinvestigadores.
f)El
acceso
ala
enseanza
universitaria
de
las
mujeres
con
diferentes
discapacidades
yel
fomento
de
las
nuevas
tecnologas
para
facilitar
su
integracinacadmica.
algunos proyectos [email protected]/iniciate/?rastro=ProyectosCoordinadoporlaFundacinnsulaBarataria,organismoligadoalaJunta,elprogramadesarrollacursoscortos,de10horas,deformacinbsicaeninformticaeInternetennumerosaspoblacionesdelascincoprovinciasdeCastillaLaMancha.Segnsu
descripcinva
dirigido
ala
poblacin
que
presenta
mayores
brechas
digitales,
identificando
entre
ellas
apersonas
con
discapacidad,
mayoresymujeres.
Comunidaddedirectivaswww.ibarataria.org/comunidaddirectivas/?rastro=ProyectosProyectoenpreparacindirigidoamejorarlacompetitividaddelasempresasregentadaspormujeresatravsdeunespaciovirtual.Elespacioofrecerasesoramientosobreayudaspblicas,diagnsticodenecesidades,itinerariosyformacinespecfica,intercambiodeinformacinyexperiencias,nuevoscontactosyrecursosparamejorarlagestinempresarial.
MapaVirtualNavegador@www.navegadora.esHerramientaonlinequetienecomofinalidadacercaryfacilitarlainformacin,losrecursosyserviciosdisponiblessobreviolencia
degnero,
tanto
ala
ciudadana
en
general
como
alas
ylos
profesionales
de
la
Regin.
Estaherramienta,queseencuentraactualmenteenfasedemantenimiento,constade:
UnmapainteractivocontodoslosmunicipiosdelaComunidadAutnomadondesedespliegainformacinsobrelosrecursosexistentesparalaatencinalasmujeresvctimasdeviolenciamachista.
Pautasdeactuacinanteviolenciadegnerotraducidosalingls,francs,rumanoyrabe.
Informacinsobrerecursosyprotocolosconenlacesdeinters
Contactosdeintersybuzninteractivo([email protected])
UnidadparalaIgualdaddeGnerowww.unidadigualdadclm.es
Espacio
web
de
la
Unidad
para
la
Igualdad
de
Gnero
de
Castilla
La
Mancha
(UIG),
con
informacin
y
recursos
de
apoyo
y
soporte
a
laAdministracinregionalparalaimplantacindeunaestrategiadetransversalidad degneroenelconjuntodelaactividadpoltica.Incluyedocumentacin,novedadeseimgenesentornoalaactividaddelaUnidad,ascomoaccesoaunAulaformativaonlineenmateriadeigualdaddegnero.
Aulascibernticas dealtorendimientoparalaalfabetizacinyreciclajedelasmujeresdeofimticaynuevastecnologasProyectoparalaalfabetizacinyreciclajedelasmujeresdeofimticaynuevastecnologasyparalaformacinocupacionalyelautoempleodelasmujeres.DichoproyectoconsisteeneldesarrollodeactividadesformativasrelacionadosconelaccesoyusodelasTIC(Publisher,diseodepginasweb,Excel,Access,powerpoint)dirigidasamujeres.SegnelPlandeAccindeSI20092010hanparticipadoenestasaulas335mujeresenlosaos2007(217)y2008(118).
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valoracin global
CastillaLaManchadisponedeunaestrategiaenmateriadeSociedaddelaInformacinquecontemplalaincorporacindelprincipiodeigualdaddegneroentrminosdeacceso.Suaterrizajeoperativo,plasmadoenelPlandeAccinanual20092010,amplanoobstantelaperspectivadetrabajarlaigualdadenlaSI,incluyendoactuacionesdeformacinparamujeresenhabilidadesTICmsavanzadas,soportesTICqueayudenaprevenirycombatirlaviolenciadegnero,sistemasdemodernizacintecnolgicadelpropioInstitutodelaMujer,etc.
Aniveldegobernanza,elorganismoresponsabledeigualdadparticipatantoenelseguimientoeimpulsodelPlandeSIcomoenlaejecucindevariasdesusactuaciones.ElPlandeAccinanualdescribelosresultadosobtenidosenlasdistintasactuaciones,peromsalldelasdirigidasespecficamenteamujeres,nodesglosalosresultadosporsexo.
Encuantoalaspolticasdeigualdad,actualmentelaJuntadeCastillaLaManchaseencuentraenplenoprocesodeaprobacinde
sunuevo
plan
estratgico.
Aunque
an
no
est
publicado,
se
prev
que
dicho
plan
integre
como
uno
de
sus
ejes
de
intervencin
el
accesoyusodelasTICporpartedelasmujeresdeCastillaLaMancha.Asimismo,laLeydeigualdaddelaJuntareservavariosdesusartculosaesteobjetivo,formulandolanecesidaddelusodelasTICentrelasmujeresdelmedioruralolasmujerescondiscapacidad,ascomoladiversificacindelasopcioneseducativashaciaelaumentodelasvocacionestecnolgicasdelasestudiantes,entreotras.
MsalldelorecogidoenlosplanescabesealarquelaJunta,encolaboracinconelInstitutodelaMujer,estndesarrollandoiniciativasheterogneasqueapuntanalareduccindelabrechadigitaldegnero,lapromocindelempresariadofemenino,laluchacontralaviolenciadegneroolageneracindeespacioswebquefomentenlaigualdad(pginadelInstituto,webdelaUnidadparalaIgualdaddeGnero,etc.).
Caberesumir,portanto,quelaestrategiadeSIygneroenCastillaLaManchaintroducenumerososelementosdepromocindela
igualdaden
la
SI,
que
se
plasman
ymaterializan
en
iniciativas
en
diversos
campos.
Cabra
esperar,
no
obstante,
una
incorporacin
delprincipiomstransversalyenprofundidadenelconjuntodelosEjesdelPlanEstratgicodeSI,ascomounavisinampliaquederespuestaalasdistintasbrechasdegneroenlaSIenelprximoPlanEstratgicodeIgualdad.
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castilla y lenbrecha digital de gneroPersonasquehacenusodeInternetsegntipodeusoysexo.
CastillayLen2010(%)Brechadigitaldegnero.CastillayLen2010(%)
Fuente:ElaboracinpropiaapartirdeEncuestasobreequipamientoyusodetecnologasdelainformacinycomunicacinenloshogares(INE).2010
igualdad de gnero en las polticas de SIPlan:EstrategiaRegionalparalaSociedadDigitaldelConocimientoEntidadresponsable:DireccinGeneraldeTelecomunicacionesPginaweb:www.jcyl.es/web/jcyl/SociedadInformacion/es/Plantilla100Detalle/1246988295211/_/1180419862739/ComunicacionPeriododevigencia:20072013
Presupuesto:3.932
millones
de
objetivos estratgicos DESARROLLOREGIONALCOMPETITIVO.AplicacindelasTICcomopalancaparavertebrarinternamenteeimpulsarel
desarrollosocioeconmicodelaComunidadAutnomadeCastillayLen.
LIDERAZGOINSTITUCIONAL.AprovecharelliderazgoinstitucionalenelprocesodeconstruccindelaSociedadDigitaldelConocimiento.
PARTICIPACINACTIVA.ApostarporunaSociedadDigitaldelConocimientosostenibleeinclusiva,potenciandolaparticipacindetodoslosactoresdelasociedadcivil,evitandolafracturasocialylabrechadigital.
TRANSPARENCIA.
Generalizacin
del
uso
de
las
TIC
en
la
Administracin
Regional
para
incrementar
la
eficacia
en
la
prestacin
deserviciospblicos,laproductividad,elaccesoalainformaciny,endefinitiva,latransparenciaenlagestindelaspolticaspblicas.
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GESTINCOLABORATIVA.CrearunmodelodegestindelaspolticaspblicasenmateriadeSociedadDigitaldelConocimiento,sobrelabasedelacomunicacin,eldilogoylagestincolaborativa.
NEUTRALIDADTECNOLGICA.Impulsarelprincipiodeneutralidadtecnolgicaentodaslasiniciativasarealizar,fomentandolassolucionesbasadasensoftwarelibrecuandoseevalesuadecuacinyviabilidad.
RENOVACINTECNOLGICA
PERMANENTE.
Impulsar
el
principio
de
renovacin
tecnolgica
en
todas
las
iniciativas
arealizar
fomentandolaactualizacinconstanteacordeconlaevolucindelaSociedadDigitaldelConocimiento.
FLEXIBILIDAD.ImpulsarlaactualizacindelaEstrategiaparaadaptarlaalaevolucindelsectorTICalolargodelperiodo20072013.
ejes Plandirectordetelecomunicaciones.
Ciudadanodigital.
Entornoempresarialdigital.
MunicipiosdigitalesdeCastillayLen.
Eadministracin.
Serviciospblicosparalasociedaddigitalydelconocimiento.
Contenidosyserviciosdigitales.
Impulsodelsectoraudiovisual.
incorporacin de la igualdad de gnero
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1.hacemencinalaigualdaddegneroeneldiagnstico? No Sdequmanera?ElPlanrecogequeelsexo,juntoaotrasvariablescomoeltamaodelhogarolacapacidadadquisitivainfluyendecisivamenteenelusoydisfrutedelasventajasdelaSociedadDigitaldelConocimientoporpartedelapoblacin.Enconcretoeneldiagnsticodesituacinsecitaliteralmentequeenloquerespectaalacaracterizacinporsexo,enCastillayLenhaymuchosmshombresusuariosdeInternetquemujeres.Sinembargo,ladiferenciaentrehombresymujeresdesaparececuandoatendemosausuarios
frecuentes(almenos,unavezalasemana).EncuantoacomprasporInternet,elperfilmayoritariotambineselmasculino.La
ComunidadAutnomaseencuentraenlamediaespaolademujeresusuariasdeordenadoryligeramenteporencimadelamedia
enmujeresquehanusadoInternetenlosltimostresmeses.Finalmente,yatendiendoacriteriosdecapacitacin,un45%delos
hombresyun52%delasmujeresdeCastillayLendeclarannosaberutilizarlasTIC.
2.hacemencinalaigualdaddegneroenlosobjetivosestratgicos? No
S
de
qu
manera?
AniveldeobjetivossecitaeldeapostarporunaSociedadDigitaldelConocimientosostenibleeinclusiva,potenciandolaparticipacinactivadetodoslosactoresdelasociedadcivil,evitandolasdiferenciasenelaccesoy,endefinitiva,actuandosobre
aquellosfactoresculturales,tecnolgicos, laborales,fsicos,etc. quelimitanelaccesoalasoportunidadesbrindadas.Semenciona,portanto,lageneracindeunasociedaddelconocimientoinclusiva,aunquenoloconcretaentrminosdegnero.
3.desarrollaactuacionesparalaigualdaddegneroenlaSI? No
S
dequmanera?
Enladescripcindelosprogramasylneasdeactuacinaimpulsarlasreferenciasalaigualdadsecentran,fundamentalmente,enelEjedeCiudadanoDigital.Semencionan,deestemodo,programasdesensibilizacinycapacitacinTIC(ProgramaInici@te),dirigidosadeterminadoscolectivosdepoblacinpotencialmenteexcluidos,entreellos,amasdecasa.TambinsehacealusinalaconformacindeespaciosdecolaboracincontercerasentidadesdestinadosadiagnosticarytrabajarbarrerasdeaccesoalasTIC
dedeterminados
colectivos.
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EsestemismoEjedeCiudadanoDigitalserecoge,adems,unalneaconcretadenominadaLasnuevastecnologascomomedioparalaigualdad.EnellaseestablecequelaJuntadeCastillayLen,conscientedelaoportunidadquerepresentanlasTIC,quierepotenciarcuantasmedidasseannecesariasparalograrlossiguientesobjetivos:
1.Conciliacindelavidafamiliarylaboral:lasTICsonherramientascapacesdevencerlasbarrerasdetiempoydistancia,porloque
bienempleadaspermitenflexibilizarhorariosydisminuirlostiemposdedesplazamiento.
2.Erradicacindelaviolenciadegnero:lasTICsehanreveladocomounarmafundamentalenlaluchacontralaviolenciade
gnero.Actualmenteyasonplenamenteviableslossistemasdelocalizacinyalertaentiemporealy,durantelosprximosaos,se
prevuncrecimientoespectaculardelosserviciosmviles,quealcanzancadavezmayorescuotasdeprecisinyfiabilidadenla
deteccindeeventosylageneracindeavisosalasfuerzasycuerposdeseguridad.
3.Igualdaddeoportunidadesdelamujer:laparticipacincrecientedelamujerentodoslossectoresrelacionadosconlasTICyla
adopcindelasmismaspautasdecomportamientofrentealasnuevastecnologas(usodeinternet,usodeltelfonomvil,etc.)
permitevislumbraramedioplazounescenariodeplenaigualdadlaboralysocialentreelhombreylamujer.Seespecifica,noobstante,queesteescenarioesvlidoparaelcasodelosentornosurbanos,peronoasenelmedioruraldondesedicequelaerradicacindelosrolesdegneroesmscomplicada.PorellosehabladequelaJuntadeCastillayLentieneprevistomantenerypotenciaractuacionesque,comoelProgramaConect@das,pretendandarmsoportunidadesalcolectivodemujeres
residentesenzonasrurales.
Finalmente,en
el
Eje
Entorno
Empresarial
Digital,
dentro
de
la
lnea
Impulso
ala
formacin
de
trabajadores
ydirectivos
de
las
PYMEsedicequeseimpulsarnactividadesdeformacinparalostrabajadoresqueestnviendoafectadosuperfilprofesionalporlaintroduccindeTICenelentornoempresarial,ascomoelaccesoalaformacinparaaquellostrabajadoresmenoscualificados,
concargasfamiliaresy,enespecial,mujeres,mayoresde45aos,aquelloscondiscapacidades,etc.,quepudierantenerunmayor
riesgodeexclusinlaboral.
4.desagregalosindicadoresporsexoointroduceindicadoresdegneroenelseguimientoylaevaluacin? No Sdequmanera?
Laestrategiadetallatodounlistadodeindicadoresdeseguimiento,estableciendoelvalordepartidaascomoelobjetivoaalcanzaren2010,peronodesagreganingunodeellosporsexonitampococontemplaindicadoresespecficosdegnero.
5.participaelorganismodeigualdadensuimpulso? No
S
dequmanera?
SemencionalaparticipacindeotrosorganismosyadministracionesenlaejecucindelPlan,peronoladelorganismoresponsabledeigualdad.
otras polticas vinculadas
EstrategiaRegionaldeI+D+ideCastillayLen20072013
Nocontemplaniobjetivosnimedidasenmateriadeigualdaddegnero.
SI en las polticas de igualdad de gneroPlan:IVPlandeIgualdaddeOportunidadesentremujeresyhombresdeCastillayLenEntidadresponsable:ConsejeradeFamiliaeIgualdaddeOportunidadesPginaweb:www.jcyl.es/scsiau/Satellite/up/es/Institucional/Page/PlantillaDetalleContenido/1142233166966/Comunicacion/1162493599006/_?asm=jcyl&tipoLetra=xsmall
Periododevigencia:20072011
Presupuesto:41.237.352euros12
12AportacindelaConsejeradeFamiliaeIgualdaddeOportunidadesalaquehayqueaadirlaaportacinfinancieradecada
Consejeraenlaejecucindelasactuacionesquelescorresponda.
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CursosdeformacinparafomentarelconocimientoylautilizacindelasnuevastecnologasentrelasmujeresdelaszonasruralesdeCastillayLen,considerandolainformticacomorecursoparalapromocindelaigualdadylainsercinprofesionaldelasmujeres.
SeimpartencursosenlocalidadesdelasnueveprovinciasdeCastillayLon,sobre"DiseodePginasWeb","TratamientodeImgenes/Diseo","CertificacinDigitalyDNIElectrnico","InternetyFamilia","MenoresySeguridadenInternet","ComunicacionesatravsdeInternet","Web2.0","RedesSociales","FotografaDigital","SoftwareLibre","IntroduccinalaInformticayTecnologasdelaInformacin"y"CursodeTecnologasdelaInformacinparaMujeresEmpresarias".
RedMujeryEmpleowww.jcyl.es/web/jcyl/Mujer/es/Plantilla100/1182753548518/_/_/_ Programadeapoyoalainsercinlaboraldelasmujeresquetienecomoobjetivosfundamentalesfavorecerlacreacindeempresaspormujeres(promoviendoiniciativasempresarialesyfomentandoelasociacionismodemujeresatravsdelacreacinderedesdecomercializacinyforosdeintercambiodeexperiencias)ymejorarlainsercinlaboraldelasmujeresporcuentaajena,posibilitandounconocimientoadecuadodelperfilprofesionalydelasituacindelmercadolaboral,proporcionandoinstrumentosparalabsquedadeempleoyfacilitandoinformacinsobrelosrecursosexistentes.
Atravs
de
su
pgina
web
se
puede
acceder
ainformacin
yrecursos
sobre
los
objetivos
del
programa,
ala
vez
que
se
dispone
de
unaherramientadeorientacinprofesionalonline.
valoracin global
LaestrategiadeSociedaddelaInformacinenCastillayLenestablecemedidasdeactuacinenmateriadeigualdad.Abordalabrechadeacceso,conobjetivosyactuacionesconcretasdirigidasagruposdemujerespotencialmenteexcluidos,comosonlasamasdecasaeincidiendo,fundamentalmente,enlosentornosrurales.Lasuperacindelasbrechasrelativasalaintensidadyoelacceso,noobstante,quedandiluidasenelmarcodelaestrategia.Nadasehabla,entodocaso,demejorarlapresenciadelas
mujeres(como
empresarias,
creadoras
otrabajadoras
del
sector
TIC)
ni
siquiera
en
su
plan
vinculado
de
I+D+i
.S
se
aborda
el
objetivodeutilizarlasTICcomoherramientasparafomentarlaigualdad,aunquesecentrabsicamenteenelmbitodeconciliacin,laviolenciadegneroolapromocindelasmujeres,enesteltimocasoplantendolocomocumplidodadoelpapeldelasmujeresenlanuevasociedad,ynocomohorizonteatrabajar.Asimismoeltratamientodelascuestionesdegnerosecentra,principalmente,enelEjedeCiudadanoDigital,siendoinexistentesuabordajeenelresto.Laestrategianoestableceindicadoresdeseguimientoentornoalosresultadosaalcanzarytampocomencionalaparticipacindelorganismodeigualdadensuimpulsooejecucin.
EnloqueconciernealplandeigualdadtambinserecogenobjetivosyactuacionesquealudenalaccesoyusodelasTICporpartedelasmujeres,vinculadosareascomoelempleoyelmediorural.Seaborda,asimismo,ladiversificacindeopcioneseducativasentrelaschicashaciacarrerascientficasytecnolgicas.YsedetallanactuacionesenfocadasacrearcontenidosyespaciosenInternetdeapoyoalaigualdad(RedMujeryEmpleo,PortaldeEducacin,webdedenunciadepublicidadsexista).Enlaejecucin
de
determinadas
actuaciones
participa
el
organismo
responsable
del
desarrollo
de
SI
en
la
Junta
(la
Consejera
de
Fomento)
a
la
vez
queestrepresentadaenelrganoresponsabledesugestin,coordinacinyseguimiento(ComisinInterconsejeras).SeestableceladeterminacindeindicadoresdeseguimientovinculadosaPlanesAnuales,peronoseespecificandepartida.
Puedeconcluirse,enestesentido,quelaestrategiadeSIygneroenelCastillayLenesadecuada,aunquepodramejorarseenlamedidaenqueseplantearadesdeunenfoquemsintegral,adaptandoycontemplandolasituacindiferencialdemujeresyhombresencadaunodelosEjesdelPlanSIsobretodo,enlorelativoalasmedidasdecrecimientoyfortalecimientodelsectorTIC ascomoestableciendounreauobjetivoconcretodeparticipacinyaccesodelasmujeresalaSIenelplandeigualdad,coordinandoambosplanesenesesentido.
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Bienestar:lamejoradelacalidaddevidadelaciudadanamediantelasTIC;lapotenciacindelaeficienciadelaAdministracin.
incorporacin de la igualdad de gnero
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1.hacemencinalaigualdaddegneroeneldiagnstico? No Sdequmanera?ElPlanrecogeunacaracterizacindelasituacinenmateriadeSociedaddelaInformacinenCataluadondeseofrecenindicadoressintticosdelafrecuenciayusodelasTICsegndiversosgruposdecaractersticas,entreellaselsexo.Seconcluyequeseobservaunaevolucinmuypositivaenalgunosgruposdeexclusindigitalcomo,porejemplo,lospensionistasylaterceraedad;encambiolaevolucinesmslentaenlaspersonasde55a64aosoenlasmujeresdedicadasalalaboresdelhogarporloque
habrndereforzarselasactuacionesenestembito.
2.hacemencinalaigualdaddegneroenlosobjetivosestratgicos? No Sdequmanera?EntrelosprincipiosqueestableceelPlanparalaejecucindelasactuacionesseestipulaqueentodasaquellasiniciativasdiseadasdirectamenteoindirectamenteparalaciudadana,setendrencuentademaneraespecficalaprogramacinde
actividadesyeldesarrollodecontenidosconvocacinsocial,formativasydeservicios,lascualesestarnbasadassiempreenlos
principiosdeigualdaddesexos,denoviolencia,tolerancia,respectoalasminorasnacionales,racialesyculturales,yconvocacin
defomentarlosvaloresticosdeunasociedaddemocrtica.
Asimismoseconsideralanecesidaddedesarrollarprogramasdirigidosdemaneraespecficaaaquellossegmentosdelapoblacinocolectivosconmayorriesgodeexclusin,considerandoentreellosalaspersonasdedicadasalalaboresdelhogar(mayoritariamentemujeres)juntoaotrascmolaspersonasmayores,personasdependientesopoblacinconbajosnivelesformativos.
3.desarrollaactuacionesparalaigualdaddegneroenlaSI? No Sdequmanera?ElPlanrealizaunadescripcindelosprogramasqueestnprevistosponerenmarchaencadaEjedeintervencin,peronosecontemplaningunoespecficodirigidoafomentarlaigualdaddegneroenlaSI.
4.desagregalosindicadoresporsexoointroduceindicadoresdegneroenelseguimientoylaevaluacin? No Sdequmanera?
Seprev,enelmarcodelapuestaenmarchadelPlan,lacreacindeunaoficinadeproyectosquerealizarelseguimientodelasactuacionesemprendidasycomunicaralaciudadanalosresultadosobtenidos.Entodocasonoconcretaodetallalosindicadoresdeseguimientoyevaluacinquesernutilizados.
5.participaelorganismodeigualdadensuimpulso? No Sdequmanera?ParaeldesarrollodelPlanseprevlacolaboracinconentidadesdembitolocal;conasociaciones,municipios,barrios,escuelasycmarasdecomercio;ascomolainteraccin,elintercambiodeinformacinylabsquedadesinergiascontodoslosdepartamentosdelaGeneralitatdeCataluaparadefinir,desarrollarypromoverlosdiferentesprogramas,aportandola
experienciay
