ETAPA SIENTE

TODOS ALUMNOS DE 3°A

Jardín de Niños Gabriela Mistral

Directora: Marcela Mora Martínez

Zapopan, Jalisco, México

Nombre del Equipo

CUATRO NIÑOS POR LA COMUNIDAD

Trabajamos en la Biblioteca, los miembros del equipo dieron variasopciones para el nombre de nuestro equipo:

Amamos la escuela y el Jardín Amamos la escuela mucho Cuatro niños por la comunidad

Maestro guía: Marcela Mora

1ra actividad respondieron a la encuesta sobre las problemáticas de su comunidad

QUE EXPERIENCIAS HAS VIVIDO QUE NO HAN SIDO MUY AGRADABLES Y QUIERES CAMBIAR?

QUE SE SIENTE AFUERA DE TU CASA Y QUEMEN HICIERON UNA FOGATA

ROBEN LAS CASAS…

QUE PASEN BORRACHOS POR LA BANQUETA DE SU CASA

QUE CUIDEN LOS ARBOLITOS QUE HAY EN LA CALLE

QUE LAS CASAS ESTEN RAYADAS

QUE LA ESCUELA ESTE RAYADA DE LAS PAREDES

NO LE GUSTA QUE HALLA MUCHACHOS TOMANDO

QUE PROBLEMAS DE TU COMUNIDAD SON LOS QUE MAS TE MOLESTAN?

LAS CASAS RAYADAS

NUESTRA ESCUELA ESTA RAYADA

QUE NO RESPETEN LOS ARBOLITOS DE LAS CASAS

LOS BORRACHITOS DE LAS CALLES

  SI ESTUVIERAS AL MANDO QUE SERIA DIFERENTE?

INFORMAR A TODOS QUE LAS RESPETEN…

PONER UN LETRERO NO RAYAR

HABLARLE A LA POLICIA...

TENER LOS TELEFONOS EN UN DIRECTORIO

Listado de Problemáticas

1. RESPETAR LOS ARBOLITOS2. NO AL GRAFFITI I I 3. DIRECTORIO DE NUMEROS DE EMERGENCIA

I I4. NO ROBAR LAS CASAS5. NO DESPERDICIAR EL AGUA 6. VIOLENCIA7. BANDALISMO

Por empate decidieron trabajar el proyecto de directorio de números de emergencia al igual que no al grafiti

NUESTRA ESCUELA… CON EL PROBLEMA DEL GRAFITI

Formulamos una encuesta para saber lo que piensas los miembros de la comunidad, la encuesta es…

1. ¿CONOCE EL TELEFONO DE LA POLICIA?

2. ¿CONOCE EL TELEFONO DE LA CRUZ VERDE?

3. ¿QUE TELEFONOS DE EMERGENCIA TE GUSTARIA CONOCER?

4. ¿LE GUSTA QUE SUS CALLES ESTEN RAYADAS DE GRAFFITI?

5. ¿QUE TE MOLESTA DE TU COMUNIDAD?

ETAPA IMAGINA Lluvia de ideas, para la solución de nuestra problemática

La opción 1 y 5 son las que vamos a

trabajar…

Visitando al director de otra escuela para darle el volante

Nuestra escuela sin grafiti

Entregando el directorio de emergencias a los miembros de la

comunidad

Buscando los teléfonos de emergencia para hacer el

directorio

Mapa Mental…

ETAPA HAZActividad Fecha Responsable

Buscar los teléfonos de emergencia 11 al 13 Enero

Escribir nuestro directorio 16 Enero

Diseñar el volante 18 Enero Todos los miembros del equipo

Llevar a imprenta el directorio y volante 18 Enero Maestra guía Marce

Pintar la fachada de nuestra escuela y realizar área de grafiti 20 Enero Padres de Familia y miembros del equipo

Repartir directorios a la comunidad 20 Enero Todos los miembros del equipo

Visitar a los directores de otras escuela para entregar volante “si al área de grafiti”

23 Enero Todos los miembros del equipo y maestra guía

EVIDENCIAS DEL PLAN DE TRABAJO

Realizando el directorio y diseñando nuestro volante

Repintando nuestra fachada

VOLANTE SI AL ÁREA DE GRAFITTI

REPARTIENDO LOS VOLANTES Y DIRECTORIOS EN LA COMUNIDAD

AHORA NUESTRA ESCUELA LUCE ASÍ CON NUESTRA ÁREA DE GRAFFITI

Gracias…