Análisis y diseño orientado a objetosUnidad 2. Requerimientos para el análisis y diseño orientado a objetos

ESCALA DE EVALUACIÓN

Carrera: Desarrollo de Software

Asignatura: Introducción a la ingeniería de software

Semestre: Tercero

Unidad: 2. Requerimientos para el análisis y diseño orientado a objetos

Evidencia: Requerimientos para diseñar un programa orientado a objetos

Instrucciones: anote en cada casilla los puntos obtenidos por el (la) estudiante en cada criterio por evaluar.

Criterios de evaluaciónPuntaje

por criterio

Puntaje obtenido

Observaciones

1. Relaciona los estándares de diseño de un programa con el levantamiento de requerimientosa) Expone los elementos de la ingeniería de requerimientos.b) Explica el proceso de levantamiento de requerimientos

mediante estándares de diseño de un programa.20

2. Aplica los elementos de ingeniería de requerimientos en un caso a) Identifica y explica las fases de la estandarización.b) Relaciona las fases de la estandarización con el caso

desarrollado en la unidad (en las actividades de aprendizaje previas).

c) Ejemplifica las fases de la estandarización, con base en el concepto desarrollado en el contenido y en el caso desarrollado en la unidad.

d) Explica el ejemplo en cada una de las fases en forma

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Análisis y diseño orientado a objetosUnidad 2. Requerimientos para el análisis y diseño orientado a objetos

argumentada, con base en el contenido.e) Expone las restricciones del caso desarrollado.

3. Identificación del método de desarrollo de sistemas orientados a objetos

a) Explica las características de los métodos ágiles y predictivos

b) Selecciona un método de acuerdo con el caso desarrollado.c) El método seleccionado tiene relación directa con el caso

desarrollado.

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3. Elaboración de conclusiones y forma de entrega

a) Justifica su planteamiento del método de desarrollo orientado a objetos y su relación con el caso.

b) Entrega un reporte en el tiempo indicado por su Docente en línea, sin errores de ortografía e impecable redacción. Incluye portada con su nombre completo, asignatura, carrera, nombre del Docente en línea y fuentes de consulta.

20

Puntaje total 100

Puntaje del alumno

Con base al puntaje total, la siguiente escala indica la calificación asignada en el calificador de la plataforma:

Muy bien: de 81 a 100 puntos.Bien: de 61 a 80 puntos.Regular: de 41 a 60 puntos.Necesitas mejorar: de 21 a 40 puntos.Insuficiente: de 1 a 20 puntos.No presentó: 0 puntos.

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