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ECO101
FUNDAMENTOS DE
ECONOMÍA
Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [2] Curso 2017-2018
Asignatura: Fundamentos de Economía
Carácter: Básica
Idioma: Español
Modalidad: Presencial
Créditos: 6 ECTS
Curso: Primero
Semestre: Primero
Grupo: RI
Profesores/Equipo Docente: Prof. Dra. María Jesús González-Blanch
1. REQUISITOS PREVIOS
No se considera ninguno en especial.
2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Esta asignatura recoge los principios fundamentales de la economía, desde un punto de vista
microeconómico, donde se profundiza en el funcionamiento del mercado: consumidores, productores
y eficiencia, así como en el estudio de los tipos de mercado y, desde un punto de vista
macroeconómico, en el que se estudiarán los conceptos básicos de la macroeconomía, la Contabilidad
Nacional, el mercado de bienes y el mercado de dinero.
El objetivo del curso es presentar y discutir los problemas económicos fundamentales, introducir al
alumno en el aprendizaje de la teoría económica y hacerle capaz de utilizar y entender correctamente
el vocabulario económico, de forma que adquiera el hábito de pensar en términos de economía de
mercado.
3. COMPETENCIAS ADQUIRIDAS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Competencias generales:
CG1.- Capacidad para la resolución de problemas CG2.- Capacidad de análisis y síntesis CG4.- Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas CG6.- Capacidad de transmisión de conocimientos CG7.- Compromiso ético en el trabajo CG8.- Capacidad para trabajar en equipo CG9.- Trabajar en entornos de presión CG10.- Motivación por la calidad CG11.- Capacidad de adaptación a nuevas situaciones CG12.- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica CG13.- Habilidad en la búsqueda de información e investigación CG14.- Habilidad en el diseño y gestión de proyectos CG15.- Dominar la terminología económica básica y utilizarla en los contextos apropiados CG16.- Adquirir la capacidad para aplicar los conocimientos teóricos a los problemas de la vida cotidiana CG17.-Formarse en la interpretación de casos de estudio, motivados en casos y noticias a partir de los modelos
estudiados CG21.-Capacitar al alumno para situar el estado de la cuestión sobre un problema concreto en la literatura
económica, así como para decidir las herramientas econométricas apropiadas para contribuir a su solución CG22.- Ser capaz de desarrollar argumentaciones que orienten la toma de decisiones a partir del análisis
territorial realizado y de la comprensión global en sus distintas escalas de los fenómenos observados
Competencias específicas:
Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [3] Curso 2017-2018
CE 1: Elegir las técnicas, herramientas y modelos adecuados en el análisis de diferentes problemas económicos CE 2: Utilizar programas informáticos específicos del área, e Interpretar los resultados obtenidos a través de ellos. CE 3: Comprender los términos y conceptos relacionados con las matemáticas y las técnicas estadísticas que permitan el mejor proceso de diagnóstico y decisión posible CE 4: Apreciar el valor de los métodos cuantitativos como herramientas necesarias para el desarrollo de otras disciplinas CE 8: Conocer e identificar las transacciones económicas así como aprender a registrarlas CE 11: Usar habitualmente la tecnología de la información y las comunicaciones en todo su desempeño profesional CE 20: Valorar la importancia del análisis económico como instrumento para entender el funcionamiento de la economía y la resolución de problemas socio-económicos CE 22: Organizar la información que le facilite el mercado tanto nacional como internacional CE 38: Desarrollar su capacidad para transmitir información, problemas, ideas y soluciones, adquiriendo habilidades de comunicación oral y escrita. CE 39: Adquirir habilidades y dominar herramientas informáticas aplicadas a las diferentes materias Resultados de aprendizaje Realización y superación de trabajos de profundización y síntesis a partir de búsqueda en las fuentes bibliográficas relacionadas con el ámbito de las Ciencias Sociales y Humanas. Demostración de conocimientos, habilidades y competencias a través de la superación de las pruebas finales, ordinaria y extraordinaria.
4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA
Modalidad presencial
Clases de taller teórico prácticas: 450hs/30%. Presentación en el aula utilizando el método interactivo.
Tutorías: 50hs/3.33%. Tutorías personalizadas con el profesor a petición del alumno o requeridas por el
profesor.
Trabajo individual del alumno: 500hs/33.33%.
Trabajo en equipo: 500hs/33.33%. Trabajo en grupo del alumno. Los alumnos presentarán un trabajo original
basado en su trabajo de campo que muestre un ejemplo de los conocimientos, destrezas y criterios desarrollados
en el módulo.
Modalidad a distancia
Clases teóricas a distancia: 450hs/30%. 18 créditos ECTS. Los contenidos didácticos de la asignatura son
posicionados en el Campus Virtual Avanzado, en el apartado de “Itinerarios formativos”. Estos contenidos se
ilustran con vídeos y gráficos que hacen más amena su lectura y su estudio por los alumnos. En el apartado
“Documentación” se integran los mismos textos, pero sin animaciones, así como los artículos seleccionados que
los alumnos deben leer, para que puedan ser impresos, si así se desea.
Las competencias obtenidas son las mismas que las correspondientes a la modalidad presencial.
Tutorías: 50hs/3.33%. Tutorías personalizadas con el profesor a petición del alumno o requeridas por el
profesor.
Trabajo individual del alumno: 750hs/50%
Trabajo en equipo: 250hs/16.67%. Trabajo en grupo del alumno. Los alumnos presentarán un trabajo original
basado en su trabajo de campo que muestre un ejemplo de los conocimientos, destrezas y criterios desarrollados
en el módulo.
5. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Modalidad presencial (Convocatoria ordinaria)
5.1.1. Participación: 10%
Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [4] Curso 2017-2018
5.1.2. Examen final: 50%
5.1.3. Examen parcial: 10%
5.1.4. Actividades Académicas dirigidas:
5.1.4.1. Ejercicios, casos y trabajo en grupo: 30%
Modalidad a distancia (Convocatoria ordinaria)
5.1.1. Participación: 20%
5.1.2. Examen final: 50%
5.1.3. Examen parcial o trabajo de evaluación a distancia: 10%
5.1.4. Actividades Académicas dirigidas:
5.1.4.1. Ejercicios, casos y trabajo en grupo: 20%
Restricciones y explicación de la ponderación.
Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores es necesario obtener al menos una
calificación de 5 en el examen final.
Convocatoria Extraordinaria (ambas modalidades):
La calificación final de la convocatoria se obtiene como suma ponderada entre la nota de la prueba
objetiva final extraordinaria presencial (70%) y las calificaciones obtenidas por prácticas y
trabajos presentados en convocatoria ordinaria (30%), siempre que la nota de la prueba objetiva
final extraordinaria presencial sea igual o superior a 5.
Queda a criterio del profesor solicitar y evaluar de nuevo las prácticas o trabajos escritos, si estos no
han sido entregados en fecha, no han sido aprobados o se desea mejorar la nota obtenida en
convocatoria ordinaria.
6. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía básica
Mankiw, N.G. (2012): “Principios de Economía”. 6ª Edición. Ediciones Paraninfo.
Bibliografía complementaria
Krugman, P.; Wells, R. y Graddy, K. (2015): “Fundamentos de Economía”. 3 edic. Editorial
Reverté.
Bernanke, B. y Frank, R. (2007): “Principios de Economía”. Tercera edición. McGraw-Hill.
Begg, D.; Fischer, S.; Dornbusch, R. y Fernández Díaz, A. (2006): “Economía”. McGraw-
Hill.
Case, K.; Fair, R. y Oster M. (2014) “Principles of Economics”. Eleventh Edition. Pearson
7. BREVE CURRICULUM
Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales (especialidad Economía Aplicada), Universidad Complutense
de Madrid. Colaboradora asistente de investigación del Grupo de Investigación sobre Análisis Económico de la
Diversidad y Políticas de Igualdad, Universidad Complutense de Madrid. Stage de postgrado en mercados
laborales de la UE, École Normale Supérieure de Lyon. Licenciada en Administración y Dirección de Empresas,
Universidad Complutense de Madrid. Beca Erasmus, Institut d´Études Politiques, París. Masterclass “The
Global Economy, Competitiveness and Labour Markets”, London School of Economics. Ha trabajado en gestión
y valoración de fondos de inversión y como consultora para el análisis de la Estrategia Europa 2020.
Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [5] Curso 2017-2018
8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR
Campus Madrid-Princesa, Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Economía y
Administración de Empresas. Sala de profesores.
Atención al alumno/a previa petición de cita al profesor.
Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [6] Curso 2017-2018
9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA
TÍTULO: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA
CURSO ACADÉMICO: 17/18
CURSO: 1º SEMESTRE: 1º CRÉDITOS ECTS: 6
Sem
an
a
Sesió
n
Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluación continua
Estudio individual y trabajos
prácticos del alumno
Ho
ras
Pre
sen
cia
les
Horas/Semana Estudio y Trabajo
(Máximo y en media 7 horas a la semana)
1 1 INTRODUCCIÓN: LA ECONOMÍA Y EL ANÁLISIS ECONÓMICO
El estudio de la economía
Los factores productivos y la tecnología
La frontera de posibilidades de producción
Los 10 principios de la Economía (Mankiw, 2012)
1hr30
1 2 LAS FUERZAS DE MERCADO DE LA OFERTA Y LA DEMANDA
Los mercados y la competencia
Análisis de la demanda - Función de la demanda: definición,
representación gráfica y desplazamientos - Curvas demanda – precio y demanda – renta
Análisis de la oferta - Función de la oferta: definición, representación
gráfica y desplazamientos
1hr30
2 3 Ejercicios y casos prácticos sobre demanda y oferta de forma independiente
Resolución de ejercicios individuales y en grupo sobre las fuerzas del mercado
1hr30
2 4 La demanda y la oferta juntas: equilibrio y desequilibrio en el mercado
Ejercicios y casos prácticos sobre el mercado
1hr30
2 5 Ejercicios y casos prácticos sobre el mercado
1hr30
3 6 LA ELASTICIDAD Y SU APLICACIÓN
La elasticidad de la demanda - La elasticidad demanda – precio: concepto,
cálculo, determinantes, variedad y su relación con los ingresos totales
- La elasticidad demanda – renta: concepto, cálculo y variedad
- La elasticidad demanda – cruzada: concepto, cálculo y variedad
Resolución de ejercicios individuales y en grupo sobre las fuerzas del mercado Resolución de ejercicios sobre los diferentes tipos de elasticidad
1hr30
3 7 Ejercicios y casos prácticos sobre la elasticidad de la demanda y los tipos de bienes
1hr30
4 8 La elasticidad de la oferta - La elasticidad oferta – precio: concepto,
cálculo, determinantes y variedad
Ejercicios y casos prácticos sobre la elasticidad de la oferta
Resolución de ejercicios sobre los diferentes tipos de elasticidad Lecturas sobre la intervención en los mercados Lecturas sobre la economía del bienestar
1hr30
4 9 LA INTERVENCIÓN EN LOS MERCADOS
Los controles de precios - Precios máximos - Precios mínimos
1hr30
Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [7] Curso 2017-2018
Los impuestos: - Concepto y clasificación - Efectos sobre el mercado
Ejercicios y casos prácticos sobre la intervención en los mercados: controles de precios e impuestos
4 10 LOS CONSUMIDORES, LOS PRODUCTORES Y LA EFICIENCIA DE LOS MERCADOS
El excedente del consumidor
El excedente del productor
La eficiencia del mercado
1hr30
5 11 Casos prácticos sobre el excedente del consumidor, el excedente del productor, la eficiencia del mercado y la introducción a la economía del bienestar
Resolución de ejemplos sobre los tipos de mercado
1hr30
5 12 TIPOS DE MERCADO: MERCADOS DE COMPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA
Esquema de los tipos de mercado
Competencia perfecta - Concepto y características de la industria
competitiva
1hr30
6 13 Competencia imperfecta - Monopolio: concepto y características - Oligopolio: concepto y características - Competencia monopolística: concepto y
características
Resolución de ejemplos sobre los tipos de mercado
1hr30
6 14 Casos prácticos y reales sobre los tipos de mercado
1hr30
6 15 PRUEBA PARCIAL 1hr30
7 16 LA CONTABILIDAD NACIONAL
Flujo circular de la renta
Macromagnitudes básicas
Investigación en oficinas estadísticas oficiales (www.ine.es)
1hr30
7 17 Medición del Producto Interior Bruto: producción, gasto y renta
Medición en unidades corrientes y constantes
Ejercicios y casos prácticos sobre la CN
Resolución de ejercicios relacionados con la Contabilidad Nacional
1hr30
8 18 Ejercicios y casos prácticos sobre la CN
Resolución de ejercicios relacionados con la Contabilidad Nacional
1hr30
8 19 OBJETIVOS DE LA MACROECONOMÍA
Pleno empleo: concepto, indicadores y tipos de paro.
Estabilidad de precios: concepto, acepciones, indicadores, causas y consecuencias de la inflación
Lecturas sobre los objetivos de la macroeconomía y sus interrelaciones
1hr30
9 20 Crecimiento económico: el crecimiento y las fluctuaciones económicas
Equilibrio en sector exterior: la balanza de pagos y el tipo de cambio
Relación entre objetivos. La curva de Philips.
1hr30
9 21 Lecturas y discusión sobre los objetivos de la macroeconomía
Resolución de ejercicios relacionados con la Contabilidad Nacional
1hr30
10 22 EL SISTEMA MONETARIO
Concepto y funciones del dinero
Instituciones financieras: - Bancos comerciales: proceso de expansión
Investigación en web oficial de la Unión Europea
Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [8] Curso 2017-2018
múltiple del crédito - Banco Central: funciones - Banco Central Europeo. Eurosistema y
Sistema Europeo de Bancos Centrales
10 23 Mercado de dinero: - Demanda de dinero - Oferta de dinero. Agregados monetarios. - Equilibrio
1hr30
11 24 Casos prácticos sobre el mercado de dinero
1hr30
11 25 INTRODUCCIÓN A LA DEMANDA AGREGADA Y LA OFERTA AGREGADA
Demanda agregada: concepto, representación gráfica y desplazamientos
Oferta agregada: concepto, representación gráfica y desplazamientos
Equilibrio conjunto
Lecturas sobre los objetivos de la macroeconomía y sus interrelaciones
1hr30
12 26 INSTRUMENTOS (DE ESTABILIZACIÓN) DE LA MACROECONOMÍA Y SU EFECTO SOBRE LA DA-OA
Política monetaria
Política fiscal
Ejercicios teórico-prácticos sobre las políticas económicas y su efecto sobre los objetivos, utilizando la DA-OA
1hr30
12 27 Política económica exterior
Política de rentas
Lecturas sobre coyuntura económica (Informe mensual de La Caixa, prensa económica y otros)
1hr30
13 28 Ejercicios y casos prácticos sobre los objetivos e instrumentos mediante la DA-OA
-
Ejercicios teórico-prácticos sobre las políticas económicas y su efecto sobre los objetivos, utilizando la DA-OA
1hr30
13 a 14 Evaluación Final Ordinaria 6 hr
15 a 16 Evaluación Final Extraordinaria
1 a 16 Tutorías 15hr
TOTAL 64hr30 + 85hr30 = 150 horas
PROGRAMA DETALLADO
1. INTRODUCCIÓN: LA ECONOMÍA Y EL ANÁLISIS ECONÓMICO
Los 10 principios de la economía de Mankiw
Los factores productivos y la tecnología
La frontera de posibilidades de producción
BLOQUE DE MICROECONOMÍA
2. LAS FUERZAS DE MERCADO DE LA OFERTA Y LA DEMANDA (4 sesiones)
Los mercados y la competencia
Análisis de la demanda
- Función de la demanda: definición, representación gráfica y desplazamientos
- Curvas demanda – precio y demanda – renta
Análisis de la oferta
- Función de la oferta: definición, representación gráfica y desplazamientos
La demanda y la oferta juntas: equilibrio y desequilibrio en el mercado
3. LA ELASTICIDAD Y SU APLICACIÓN (3 sesiones)
La elasticidad de la demanda
Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [9] Curso 2017-2018
- La elasticidad demanda – precio: concepto, cálculo, determinantes, variedad y su relación con los ingresos
totales - La elasticidad demanda – renta: concepto, cálculo y variedad
- La elasticidad demanda – cruzada: concepto, cálculo y variedad
La elasticidad de la oferta
- La elasticidad oferta – precio: concepto, cálculo, determinantes y variedad
4. LA INTERVENCIÓN EN LOS MERCADOS (2 sesiones)
Los controles de precios
- Precios máximos
- Precios mínimos
Los impuestos:
- Concepto y clasificación
- Efectos sobre el mercado
5. LOS CONSUMIDORES, LOS PRODUCTORES Y LA EFICIENCIA DE LOS MERCADOS (2 sesiones)
El excedente del consumidor
El excedente del productor
La eficiencia del mercado
6. TIPOS DE MERCADO: MERCADOS DE COMPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA (3 sesiones)
Esquema de los tipos de mercado
Competencia perfecta
- Concepto y características de la industria competitiva
Competencia imperfecta - Monopolio: concepto y características
- Oligopolio: concepto y características
- Competencia monopolística: concepto y características
BLOQUE DE MACROECONOMÍA
7. LA CONTABILIDAD NACIONAL (3 sesiones)
Flujo circular de la renta
Macromagnitudes básicas
Medición del Producto Interior Bruto: producción, gasto y renta
Medición en unidades corrientes y constantes
8. OBJETIVOS DE LA MACROECONOMÍA (3 sesiones)
Pleno empleo: concepto, indicadores y tipos de paro.
Estabilidad de precios: concepto, acepciones, indicadores, causas y consecuencias de la inflación
Crecimiento económico: el crecimiento y las fluctuaciones económicas
Equilibrio en sector exterior: la balanza de pagos y el tipo de cambio
Relación entre objetivos. La curva de Philips.
9. INTRODUCCIÓN A LA DEMANDA AGREGADA Y LA OFERTA AGREGADA (1 sesión)
Demanda agregada: concepto, representación gráfica y desplazamientos
Oferta agregada: concepto, representación gráfica y desplazamientos
Equilibrio conjunto
10. EL SISTEMA MONETARIO (3 sesiones)
Concepto y funciones del dinero
Instituciones financieras:
- Bancos comerciales: proceso de expansión múltiple del crédito
- Banco Central: funciones
- Banco Central Europeo. Eurosistema y Sistema Europeo de Bancos Centrales
Mercado de dinero:
- Demanda de dinero
- Oferta de dinero. Agregados monetarios.
- Equilibrio
-
11. INSTRUMENTOS (DE ESTABILIZACIÓN) DE LA MACROECONOMÍA Y SU EFECTO SOBRE LA DA-OA
(4 sesiones)
Política monetaria
Política fiscal
Política económica exterior
Política de rentas