POLITICAS PUBLICAS

MATERIA: ECONOMIA Y POLITICA ALIMENTARIA

CARRERA: NUTRICION

NOMBRE: YESICA FLORES GARCIA

MAESTRA: ROCIO MARGARITA URESTI MARIN

CUIDAD: VICTORIA

PAIS: MEXICO

FECHA: 28/NOV/2015

1.- Las Políticas Alimentarias

1.1 Lo intimo, lo publico, lo privado:

Los términos (intimo, público y privado), son tres ámbitos, en los que se podrían

afectar los derechos o intereses de un individuo.

Lo Intimo:

En el ámbito intimo el individuo es soberano, en él decide las formas de su

comportamiento social, privado o público, que es el que constituye el objeto propiamente

dicho de la moral.

1.1.3 Lo privado:

Lo privado moderno en su más apropiada función, la de

proteger lo íntimo, se descubrió como lo opuesto no a la esfera política, sino a la

social, con la que sin embargo se halla más próxima y auténticamente

relacionado”.

1.1.2 Lo público:

Lo público está caracterizado por la libre accesibilidad de los comportamientos

y decisiones de las personas en sociedad.

Ética, moral y valores en los servidores públicos

Las recientes modificaciones normativas que conducen hacia la

profesionalización de los servidores públicos a través de la Ley del Servicio

Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal.

los perfiles requeridos en el puesto y la función a desempeñar, eliminar prácticas como el

nepotismo y compadrazgo, además de un sistema clientelista y permite establecer una

nueva cultura laboral con filosofía de servicio.

La profesionalización de los servidores públicos favorece el óptimo desarrollo del

aparato gubernamental, al tiempo que trae consigo un beneficio social,

1.2.1 Los preceptos morales

Los conceptos de ética y moral significan lo mismo, pues como dijimos al

inicio, ambos términos proceden de palabras con raíces similares.

Visto de esta manera, podemos decir que la moral es particular y subjetiva, mientras

que la ética es universal y objetiva, porque se basa en principios racionales, que

trascienden los hábitos y las costumbres particulares.

El deber moral: El deber moral es el fundamento orientador de la conducta,

es decir, el criterio de verdad que permite guiar los actos por el camino

correcto.

La rectitud moral depende de la obediencia a estos

preceptos, pues éstos son los que ordenan o prohíben nuestras acciones.

Ejemplos:

• Respetar la vida

• Respetar lo ajeno

• No mentir

• No desear el mal a los demás

• Cumplir los pactos y promesas

1.2.2 La falsa moral en las organizaciones

La falsa moral asume como válido el criterio clásico de que el fin

justifica los medios, en el que subyace de por sí, un mensaje de perversidad

moral.

moral en las organizaciones son los siguientes:

• El daño a la ecología por la polución industrial.

• El aislamiento y el cautiverio en los hospitales psiquiátricos

• El manejo de la opinión e imágenes por el monopolio de la prensa.

• La mentira sistemática de determinados medios de información.

• La discriminación racial, religiosa, sexual y política.

• La obediencia incondicional en las fuerzas de seguridad.

• La intimidación en las confesiones por la policía como auxiliar de la

justicia.

• La dependencia psíquica inducida por las prácticas médicas que

llevan a la drogadicción.

1.3 La gestión pública

Gestión Publica es el conjunto de acciones mediante las cuales las entidades

tienden al logro de sus fines, objetivos y metas, los que están enmarcados por las

políticas gubernamentales establecidas por el Poder Ejecutivo.

1.4 Las políticas públicas

Una política puede ser una regulación, una distribución de diferentes tipos de

recursos (incentivos o subsidios, en efectivo o en especie, presentes o futuros,

libres o condicionados), una intervención redistributiva directa, para dejar

participar al ciudadano.

Las políticas publicas que a todos conciernen incorporan la dimensión de la

franqueza, convoca a la luz publica, al principio del libre acceso, a la

transparencia y apertura para buscar el bien común, lo buen, lo justo y lo

saludable.

Las políticas públicas son acciones de gobierno con objetivos de interés

público, que surgen de decisiones apoyadas en un proceso de diagnóstico y

análisis de viabilidad:

Una acción de gobierno que no busca el interés público o que no está

sustentada en un proceso de diagnóstico y análisis, no es una política

pública, es

simplemente un acto de autoridad.

1.5 Diseño de Políticas públicas

Existen diversos enfoques respecto al ciclo de vida de las políticas públicas,

donde se pueden distinguir al menos cuatro momentos analíticos: la gestación, el diseño

o formulación, la implementación o ejecución y la evaluación de impacto.

La agenda de gobierno es el conjunto de prioridades que un gobierno constituido plantea

a manera de proyecto y que busca materializar a lo largo de su mandato.

En la sociedad existen muchos problemas, pero la posibilidad de que alguno sea

atendido por el gobierno requiere que transite, en una primera instancia, por la

agenda pública, donde la sociedad le da el carácter de público y, por lo tanto,

considera que es el gobierno quien lo debe resolver.

La etapa de diseño o Formulación

Metodología de cinco etapas para diseñar una política pública viable:

1. Análisis del problema.

2. Análisis de soluciones.

3. Análisis de factibilidad.

4. Recomendación de política pública.

5. Plan de acción de política pública.

La etapa de implementación o ejecución:

La implementación se refiere a "aquellas acciones efectuadas por individuos (o grupos)

públicos y privados, con miras a la realización de objetivos previamente decididos.

La etapa de evaluación de impacto:

En esta etapa se valoran los efectos para determinar cómo ha cambiado una situación

una vez que ha culminado la acción del gobierno.

¿Qué es un problema público?

A) Un problema que afecta a un gran número de personas y que tiene

amplios efectos, incluyendo consecuencias a personas que no están

directamente relacionadas con el problema.

B) Una situación que produce una insatisfacción en la ciudadanía y

que requiere de una solución pública, es decir, de una solución por

parte del gobierno.

C) Un problema social reconocido políticamente como público.

OBJETIVO

El objetivo es ubicar las zonas geográficas que abarca la problemática. La

pregunta que se debe responder es: ¿en qué áreas geográficas se manifiesta

el problema? Es muy importante el nivel de análisis geográfico que vas a

utilizar.

El análisis a nivel localidad cubre todo lugar ocupado por una o más

viviendas y es reconocido por la ley o la costumbre; las localidades

pueden ser urbanas y rurales.

El Área Geo estadística Básica (AGEB) se refiere a la extensión

territorial que corresponde a la subdivisión de las áreas geo

estadísticas municipales que se pueden clasificar en Básica Urbana

y Básica Rural

La tercera y última cuantificación del problema público es la cuantificación

de costos sociales. Es importante conocer cuánto le ha costado a la sociedad

el problema público y cuánto seguirá costando en caso de que no se mitiguen

las causas del mismo.

La importancia de la cuantificación de problemas

Para generar una política pública se debe de identificar el problema y buscar

estrategias para resolverlo, por medio de una lluvia de ideas.

Caso 1. Combate a la desnutrición sin conocer el tamaño y la localización del

problema.

Como puedes observar, su propuesta de distribuir despensas a familias

parece más un programa electorero que de política pública. La propuesta

carece de una delimitación del problema en sus tres dimensiones: 1)

afectados, 2) geográfica de afectados y 3) costos sociales.

Los pasos son muy sencillos y se pueden realizar en una sesión de lluvia de

ideas, donde la persona que identifico el problema y quiera resolver el

problema liderara la reunión con las personas involucradas en el diseño de la

política pública.

¿Dónde obtengo las causas del problema?

Las causas de un problema público pueden obtenerse de muchas

fuentes:

1) Análisis de afectados.

Los afectados proporcionan excelente información sobre las causas de

problemas públicos e incluso pueden aportar posibles soluciones, ya

que están más familiarizados con el problema al experimentar

directamente las consecuencias del mismo.

2) Análisis de opinión de expertos académicos y expertos servidores

públicos. Gladwell (2008) menciona que un experto es aquella persona que

ha dedicado al menos 10,000 horas de su vida a un tema específico.

3) Análisis económico para identificar las causas de un problema público.

Los expertos académicos tienen el conocimiento sobre los datos duros del

problema, así como la teoría relacionada con el mismo.

Lamentablemente, existen muchos programas gubernamentales en México

que no tienen definida claramente su población objetivo, lo que genera

problemas serios de focalización, es decir, se benefician personas que no

requieren la política pública y se niega el acceso al programa a personas

que son afectadas por el problema público.