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Educación para el Desarrollo y la Ciudadania Global (EPDCG)

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Educación para

el Desarrollo y la

Ciudadania

Global

(EPDCG)

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¿Qué hace una ONGD?

• Cooperación Internacional al Desarrollo

• Ayuda humanitaria y de emergencia

• Sensibilización y Educación para el Desarrollo y la Ciudadania Global

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Modelo educativo que tenemos…

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En este contexto hay propuestas con la

intención de promover una educación

diferente

La Educación para el Desarrollo,

transformadora y para una ciudadanía

global, una respuesta posible

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Modelos educativos

Educación Bancaria/Pasiva

Prima conocimiento

Com. Vertical

Memorización

Reproducción

Competitividad

Individualismo

Obediencia

Dependencia

Educación transformadora

Prima reflexión-Acción

Com. Horizontal

Pensamiento crítico

Transformación

Cooperación

Solidaridad

Autonomía, Participación

Libertad

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Una definición de EPDCG

La Educación para el Desarrollo y la

Ciudadanía Global (EPDCG) es un proceso

encaminado a promover una ciudadanía global,

crítica y activa que esté comprometida en la

construcción de una sociedad solidaria, justa y

equitativa.

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Sobre la EPDCG

• 559.000 resultados en Google

• Concepto muy reciente

• En Aragón se acaba de diseñar la Estrategia para la EPDCG.

• En muy pocas CCAA en España existe esta estrategia dentro de los Planes Directores de Cooperación.

• La primera estrategia dentro de la Agencia Española de Cooperación al Desarrollo (AECID) se diseña en 2007.

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Sobre la EPDCG

La Educación para el Desarrollo (EpD) es un proceso

educativo constante, encaminado a promover una

ciudadanía global:

•...generadora de una cultura de la solidaridad

•...comprometida en la lucha contra la pobreza y la

exclusión

•...promotora de un Desarrollo Humano y sostenible

•...comprometida con la construcción de una sociedad

global justa y equitativa

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Conceptos clave de la EPDCG

• Proceso educativo

• Generación de conciencia crítica

• Transformación social

• La EpD es una estrategia socioeducativa y

política que moviliza a la acción y

construye ciudadanía

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Generaciones de la EpDCG

1ª generación: Enfoque caritativo –asistencial (40-50)

Apelación a caridad

y generosidad individual

Eurocentrismo y paternalismo

2ª generación:

Enfoque desarrollista (60)

Aparece la EpD

Educación sobre la Ayuda al Desarrollo

Empatía y Altruismo

3ª generación:

Tercera generación:

Enfoque crítico y solidario (70)

Interdependencida Norte – Sur

Solidaridad, Equidad

y Justicia

4ª generación:

Enfoque de

Desarrollo Humano y Sostenible (80-90)

Diversificación de temáticas

Respeto, tolerancia, medioambiente

5ª generación:Quinta generación:

Educación para una Ciudadanía Global

(90...)

EpDCG multidimensional. Ciudadanía por la Justicia Global. DE la protesta a

la propuesta

6ª generación:“En construcción…”

Generar una identidad cosmopolita y global

Descolonizar el imaginario

Educación al postdesarrollo

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Enfoques de la EPDCG

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Proceso de transformación

Conocer (información, sensibilización)

Comprender (concientización)

Reflexionar (conciencia crítica)

Empoderar (emancipación)

Actuar (movilización social)

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Lo que NO es EPDCG…

• La EPDCG no es sólo recaudar fondos

• La EPDCG no es sólo el apoyo a la cooperación ni su conocimiento

• La EPDCG no es mera sensibilización

o La Sensibilización puede ser un primer paso pero ha de existir un proceso educativo de “coincientización” que conduzca a la movilización y presión política

• No caer en el “clicactivismo”.

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Temáticas que se trabajan en EPDCG

• Migración e Interculturalidad.

• Género y ética del cuidado.

• Derechos Humanos.

• Sostenibilidad medioambiental y consumo responsable.

• Cultura de Paz.

• Ciudadanía y Participación.

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Tipos de acciones de EPDCG I

• Programas de EpD en centros educativos. Asignaturas

específicas o propuestas transversales.

• Publicaciones y material didáctico.

• Exposiciones

• Cursos de formación dirigidos al profesorado,

educadores, etc..

• Centros de documentación y recursos.

• Investigación, estudios.

• Talleres, seminarios, jornadas, charlas.

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Tipos de acciones de EPDCG (II)

• Actividades artísticas: Teatro, cuentacuentos, murales, etc.

• Cuentos, juegos, cinefórum...

• Campañas de sensibilización y movilización social.

• Incidencia política a nivel institucional y ciudadano.

• Hermanamientos entre escuelas.

• Comercio Justo.

• Viajes de solidaridad y turismo solidario.

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Destinatarios de las acciones EPDCG

• Educación formal (Infantil, Primaria, Secundaria,

Bachillerato y Ciclos formativos, Universidad)

• Educación no formal (Tiempo libre, Animación

sociocultural, Educación de adultos, etc.)

• Educación informal (Ciudadanía, Medios de

comunicación, Instituciones y organizaciones, etc.)

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Educación para

el Desarrollo y la

Ciudadania

Global

(EPDCG)