QUINTO EJE TEMATICO

PRODUCTORES, DIFUSORES Y USUARIOS DE INFORMACIÓN

CIENTÍFICA

PRESENTADO POR:

MERCEDES ROBLEDO PEÑA

ZOILA MERCEDES ROJAS GARCÍA

DOCENTE:

JORGE MARIO ZULUAGA CAMPUZANO

UNVIVERSIDAD DEL QUINDIO

CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN, LA DOCUMENTACIÓN ,

BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVOSTICA

RECURCURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGIA

INTRODUCCIÓN

Este tema, nos acerca al conocimiento que

como profesionales de Ciencias de la

Información, Documentación, Bibliotecología y

Archivística, debemos tener sobre la dinámica

que se da en el ciclo del conocimiento entre

productores, difusores y usuarios de la

información

Información

científica

INFORMACION:

La información es un conjunto de datos

con significado que estructura

el pensamiento del ser humano. La

información se da siempre en relación

con sistemas y sus interacciones. Dados

dos sistemas, si el primero está en un

estado determinado y produce un efecto

en el segundo sistema, creándole un

nuevo estado, se puede decir que el

segundo ha recibido información del

primero. El primer sistema es la fuente y

el segundo el receptor.

CIENCIA:

Es el conjunto de conocimientos

sistemáticamente estructurados, y

susceptibles de ser articulados unos

con otros. La ciencia surge de la

obtención del conocimiento mediante

la observación de patrones regulares,

de razonamientos y

de experimentación en ámbitos

específicos, a partir de los cuales se

generan preguntas, se

construyen hipótesis, se

deducen principios y se

elaboran leyes generales y

sistemas metódicamente organizados.

La investigación científica no parte de la nada, sino que su punto de

arranque debe ser la masa de conocimientos o de información

progresivamente creciente, acumulada por la investigación de los

científicos precedentes. Respecto a esta masa de información, el

trabajo de investigación pretende aportar algo nuevo, desarrollarla en

algún aspecto por los menos. Para todo el que pretenda elaborar un

trabajo de investigación es obligado, pues, empezar por esta tarea de

obtención de información sobre los conocimientos existentes referentes

al tema elegido.

Informacion Científica

Tecnología

Es el conjunto de saberes

que comprende aquellos

conocimientos prácticos,

o técnicos, de tipo

mecánico o industrial, que

posibilitan al hombre

modificar las condiciones

naturales para hacer su vida

más útil y placentera.

Productores de información

científica

La información científica es producida

a causa de la investigación científica

buscando la solución o respuesta a

un problema fundamental esto se da

por medio de la acumulación de

información y experimentación

empírica, desarrollo de teorías y

analizando diferentes experimentos

realizados por un mismo grupo o

diferentes grupos.

La obtención de

información

puede tener

lugar

esencialmente

de dos formas:

Directa: La información se transmite del

que la emite al que la recibe por algún

medio o canal, sin ningún otro

intermediario. En la investigación

científica, una forma de obtener

directamente información de partida es,

por ejemplo, a través de lo escuchado

sobre el tema y en conversación con

personas de experiencia o conocimientos

especiales.

Otra forma directa de obtener

información científica son los llamados

“colegios invisibles”, círculos de

científicos que se forman con el fin de

mantenerse permanentemente

informados de sus trabajos y de los

nuevos avances y realizaciones

científicas.

Indirecta: La obtención de información por el

receptor requiere una labor previa de

documentación o de recopilación de fuentes

donde se pueda encontrar la información

científica buscada. La documentación en la

investigación científica constituye una

manifestación de una materia más amplia, la

Documentación en general, considerada por

algunos como ciencia en ciertos aspectos y

como técnica en otros. Esta nueva disciplina

depende, a su vez, de otras dos ciencias

nuevas, la Información y la Comunicación,

relacionadas también entre sí. Se puede

afirmar que la Información, la Comunicación y

la Documentación son los fundamentos de la

documentación en la investigación científica.

Debemos analizar cada una de estas

disciplinas con el fin de obtener una

fundamentación teórica de la documentación

en la investigación científica, lo que

contribuirá a su mejor comprensión.

Difusores de

información científica

Normalmente este tipo de

información es divulgado a través de

medios de comunicación como

revistas o paginas web de empresas

dedicadas al manejo de este tipo de

información. Otra forma común de

transmitir este tipo de información es

por medio de libros interactivos los

cuales son producidos como ayuda

estudiantil tanto a niños como a

profesores dándoles así la

información necesaria acerca de un

tema.

Otra forma es por medio de trabajos

o artículos universitarios dedicados

especialmente a la ciencia, como

producto de estos también se

difunde la información científica por

medio de trabajos de tesis y

exposiciones científicas.

Usuarios de información

científica y tecnológica

Usualmente los usuarios de información científica son personas interesadas oque necesitan obtener información de un tema en general, por esto encualquier medio de consulta el usuario sabrá elegir la información adecuadapara su necesidad, existen diferentes tipos de usuarios; los usuarios queconsultan una fuente básica dependiendo de su interés y otros usuarios loscuales al determinar su consulta recurren a fuentes mas concisas y concretasdentro de un tema especifico.

Objetivos para los

estudios de un usuario

Como objetivo general del usuario es ser conciso y concreto en el planteamiento

de la pregunta problema o tema a consultar.

Como objetivos específicos el usuario tendrá que plantearse la pregunta, el

problema, modo de búsqueda, fuentes primarias o concisas en la información,

análisis de la información, fuentes secundarias de información, aclaración del

tema, uso y manejo de la información para el beneficio del usuario .

Debido al uso de la internet los usuarios deben saber obtener de fuentes

confiables, reales y verídicas la información, porque puede ser causa de un

fraude o una mala implementación de la información llevándolo a generar un

error.

Tipos de usuarios

Profesionales de la

información En el desarrollo y formación de los

profesionales de la información se hace

necesario un conocimiento de las herramientas

y técnicas que facilitan el acceso a la

documentación demandada. Es por ello que en

gran medida el servicio de recuperación de

información, tratamiento y depuración de la

documentación así como la integración y

descripción de nuevos recursos a los índices de

contenidos dependan en gran medida del

conocimiento de las principales fuentes de

información.

En las ciencias y áreas tecnológicas, estas fuentes de información especializadas

son de mayor cambio, contraste, actividad y en consecuencia obsolescencia;

haciéndose necesario un conocimiento actualizado que permita relacionar cada

fuente de información con cada área de conocimiento.

Fuentes de

información Existen diferentes fuentes de informaciónde acuerdo a su formato de preparación ypueden ser; formato tradicional impreso,un micro formato, un formato distribuidoelectrónicamente como el CD-ROM osuministrado electrónicamente en línea.

Otras fuentes de información son lascompilaciones que directamentesuministran la información comoenciclopedias, diccionarios, almanaques,fuentes bibliográficas, directorios,diccionarios bibliográficos, o lasindicaciones donde únicamente se puedehallar la información bibliográfica yresúmenes; ejemplo, los catálogos eíndices.

Las fuentes de información primarias sepueden encontrar en las tesis deuniversidades, artículos de periódicos,notas editoriales, libros de biblioteca,internet, etc.

Los profesionales

ante la fuente de

información científica

y tecnológica

Todo proceso de transmisión del

conocimiento científico, se basa en la figura

indispensable del científico-investigador,

responsable del proceso creativo e

innovador de la ciencia, que sirviéndose de

la metodología científica obtiene un

conocimiento científico que será evaluado

por la comunidad científica para determinar

su validez, valores, aprovechamiento,

mejora y aprobación según su uso o

empleo. Además el conocimiento científico

se plasma en lo que se conoce como

productos de la investigación, es decir, la

publicación y divulgación de los resultados

y de los compuestos de teóricos,

bibliográficos y prácticos del saber

aprendido y asimilado. Dicho Conocimiento

redunda en el beneficio de distintos grupos

de usuarios cuyas necesidades

informativas resultan de una gran

especificidad y que ayudan o favorecen la

retroalimentación de dicho conocimiento

El profesional de la información está

presente en todos los pasos de la

cadena de transmisión del

conocimiento científico. Desde la

provisión y suministro de la

información técnico-científica, hasta su

publicación, correcta clasificación,

organización, representación y

disponibilidad para los usuarios. De

hecho es considerado por muchos

autores como Celia Chain Navarro

como un auténtico gestor de la

información en ciencias y un auténtico

Analística en Recursos de Información

en Ciencia y Tecnología.

Organizaciones y

empresas privadas

productoras de

información

Existen diferentes organizaciones o

empresas privadas que incentivan el

desarrollo de la información

tecnológica tanto en el mundo como

en nuestro país financiadas tanto por

el estado o empresas privadas

motivando al estudiantado o personal

profesional a la investigación

científica.

Dentro de las organizaciones publicas

existen programas desarrollados por

el estado para incentivar a las

personas a la investigación o al

interés por la información científica,

causando así el desarrollo de

información científica producida e

incentivada así mismo por los

profesionales desarrollándose por

cada área de conocimiento .

COLCIENCIAS; Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación,

máxima autoridad del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e innovación encargado

de formular, orientar, dirigir, coordinar, ejecutar e implementar la política del Estado de

acuerdo con los planes y programas de desarrollo.

Las principales fuentes productoras de

información científica son los grandes

centros y consorcios que se desarrollan

bajo el patrocinio de estados y

empresas privadas donde existen

diferentes factores para el desarrollo de

este tipo de información como lo es la

capacidad de comercializar las

investigaciones efectuadas o patentar

algunas de ellas dependiendo de la

importancia de la investigación, calidad

de profesionales calificados para dichos

propósitos y objetivos dentro de la

investigación.

Todo tipo de fuente productora de

información científica debe seguir

ciertos parámetros científicos dentro de

una normatividad legitima para cada

investigación ya sea dada por una

organización reguladora nacionalmente

como internacionalmente .

ICONTEC; es el Organismo

Nacional de Normalización de

Colombia. Se encarga de la

creación de normas técnicas y la

certificación de normas de calidad

para empresas y actividades

profesionales. Representan a la

Organización Internacional para la

Estandarización (ISO), en

Colombia.

Existe un gran número de instituciones,

organismos y entidades que desarrollan

sistemas de información dedicados a la

investigación básica y aplicada, para crear

nuevos productos, en el ámbito de las

ciencias sociales y humanidades.

Algunas organizaciones productoras de

información científica en Colombia

Instituto de investigación de recursos

biológicos Alexander von Humbont

Instituto geográfico Agustín Codazzi

Instituto colombiano de geología y

minería

Instituto de investigaciones marinas y

costeras José Benito Vives de Andreis.

Organismos productores de información

Consejo Latinoamericano de Ciencias

Sociales (CLACSO). Biblioteca virtual de

ciencias sociales de América Latina y el

Caribe de la Red de Miembros de

FLACSO.

Centro National de la Recherche

Scientifique (CNRS), Francia. Es el

equivalente al CSIC español. Su BD

dedicada a las ciencias sociales es

Francis, de aspiración internacional, que

recoge además todo lo francés. Sucesora

en parte del antiguo Bulletin Signaletique,

su antecedente en papel.

Organizaciones productoras de información a

nivel internacional

European and Mediterranean Network of the Social Sciences (EUMENESS).

Red de centros en diferentes partes de Europa y del Mediterráneo basado en

el modelo de cooperación; funciona como una plataforma para la interacción

de los organismos y academias de países europeos y mediterráneos.

El Instituto de lnformation Scientifique et Technique du CNRS (INIST) - CentreNationale de la Recherche Scientifique, Francia; facilita acceso a la produccióncientífica mediante diferentes bases de datos como Pascal y Francis. Son bases dedatos bibliográficas, multidisciplinares y multilingües producidas por el INIST. Sedestaca la base de datos Francis por su contenido en ciencias humanas y sociales.

El Centro de Documentación en Ciencias Sociales y Humanas de la UNESCO.Elabora la base de datos DARE desde el año 1974, incluye instituciones, publicacionese investigadores del ámbito de las ciencias sociales.

La Web of Science. Proporciona a los investigadores, administradores, profesores yestudiantes, el acceso a las principales bases de datos de citas. De contenidomultidisciplinar, abarca más de 10.000 títulos de revistas de mayor impacto en todo elmundo, incluye revistas de acceso abierto y más de 110.000 actas de congresos. Sonbases de datos bibliográficas y bibliométricas; contienen referencias y resúmenes deautor, de artículos de revistas, ponencias de congresos y patentes, componentes yreacciones químicas, índices de citaciones. Su cobertura alcanza siguientes ámbitos:

– Social Sciences Citation Index (1956-)

– Citation Index o índice de citas.

– Arts & Humanities Citation Index (1975-)

– Current Contents o boletín de sumarios

– Journal Citation Reports on the Web (1997-)

CONCLUSIÓN

Para el profesional de Ciencias de la información esvital desarrollar habilidades y competencias que lepermitan dar soporte a las diferentes áreas delconocimiento, por eso debe comprender quien, como ydonde se produce la información, su labor másimportante radica en cómo organizar esa información demanera que apoye el trabajo intelectual de otraspersonas con rapidez y eficacia.

Su fortaleza más importante radica en su preparación yentrenamiento para realizar la selección, organización,procesamiento y recuperación de la información de unamanera normalizada y técnica.

CIBERGRAFÍA

http://www.slideshare.net/mayra77/eje-tematico-cinco-fuentes-de-

informacion-cientifica

http://ccdoc- fuentescienciatecnologia.blogspot.com/2009/02/04-cadena-

documental-de-la-informacion.html

https://cv2.sim.ucm.es/moodle/file.php/3160/basesdatos.pdf

MUCHAS GRACIAS