EJE TEMÁTICO 1. VIOLENCIA, SEGURIDAD Y ESTADO DE DERECHO COORDINADORES: NELSON ARTEGA (FLACSO) | PABLO MOLOEZNICK (UDG)

América Latina es la región más violenta del orbe, en tasa de homicidios

intencionales por cada 100,000 habitantes; se trata de una "violencia

endémica", de conformidad con la Organización Mundial de la Salud (OMS)

que afecta, fundamentalmente, a jóvenes comprendidos entre los 17 y los 25

años de edad. Tratándose de México, durante el sexenio encabezado por

Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012) y en el marco de la denominada "guerra

contra el narcotráfico" se duplicó dicha tasa de homicidios. Sin embargo, la

violencia interpersonal incluye también modalidades tales como la violencia de

género y la violencia intrafamiliar que, generalmente, no están reflejadas en las

estadísticas oficiales.

A lo que se suman las violaciones sistemáticas a los derechos humanos, de la

mano de la respuesta estatal mediante sus instrumentos coercitivos, incluyendo

la actuación de las fuerzas armadas en el ámbito de la seguridad pública; lo

que pone en entredicho la vigencia del Estado de Derecho y la seguridad

como un derecho ciudadano. De manera particular este escenario se ha

agravado en el actual sexenio encabezado por Enrique Peña Nieto.

Así, violencia, seguridad y Estado de Derecho son tres categorías

inextricablemente unidas, que guardan correspondencia con los derechos

humanos de primera generación.

Bajo esta perspectiva, el eje temático intentará, desde abordajes multi e

interdisciplinarios, dar cuenta del desarrollo de estas tres dimensiones en el

México de nuestros días.

Entre otros temas específicos, se sugieren los siguientes:

1. Escenarios de violencia e inseguridad.

2. Violencia de Estado y necropolítica.

3. Narcotráfico y crimen organizado.

4. Derechos humanos y violencia.

5. Violencia, inseguridad y organización ciudadana.

6. Juventud, niñez y violencia.

7. Culturas de la violencia.

EJE TEMÁTICO 2. DEMOCRACIA, SISTEMAS DE PARTIDOS Y PARTICIPACIÓN

CIUDADANA COORDINADORES: WILLIBALD SONNLEITNER (COLMEX) |ALBERTO ARELLANO (COLJAL)

Este eje temático abre un espacio para investigar y debatir las dinámicas

contemporáneas de los procesos de democratización. En su sentido más

aceptado, la democracia designa un régimen político plural en el que

gobiernan representantes legítimamente electos por un pueblo soberano, que

participa libremente mediante el ejercicio del sufragio universal. Ello invita a

reflexionar sobre las relaciones complejas que se establecen, en nuestras

sociedades, entre los gobiernos que se proclaman como democráticos, y los

procesos (institucionales e informales) de representación política y de

participación ciudadana.

¿Qué es la democracia, y qué sentidos adquiere ésta en el contexto

contemporáneo de México, Latinoamérica y el mundo actual? ¿Si el voto

universal conoce un éxito extraordinario, por qué la participación electoral y los

partidos políticos sufren una crisis de legitimidad? ¿Para qué sirven las

elecciones en sociedades “en transición”, con una ciudadanía frágil, desigual e

inacabada? ¿Qué otras formas de representación y participación ciudadana

inciden en el ejercicio del poder político? ¿Cómo estudiar estas cuestiones

fundamentales en perspectivas plurales, desde las distintas disciplinas que

conforman las ciencias sociales?

Entre otros temas específicos, se sugieren los siguientes:

1. Funciones y disfunciones de la democracia electoral y política.

2. Participación ciudadana y calidad de la democracia.

3. Inclusión política y desigualdad (socioeconómica, de género, étnica,

etc.).

4. Participación electoral y representación política: electores, partidos y

gobernantes.

5. Otras formas de representación que vinculan los gobernantes y los

gobernados.

6. La democratización del Estado, y sus efectos sobre la gobernabilidad.

7. Democracia, Estado de derecho, violencia e (in-)seguridad.

8. Democracia y desarrollo socio-económico.

9. Significados y prácticas del voto en contextos socio-culturales

heterogéneos.

EJE TEMÁTICO 3. CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN COORDINADORES: ROSALBA CASAS (UNAM) | ALFREDO HUALDE (COLEF)

Este eje temático pone el énfasis en los aspectos sociales, económicos y

políticos relacionados con el desarrollo de las actividades de ciencia,

tecnología e innovación, considerando tanto los procesos y contextos en que se

generan estas actividades, como sus impactos en la sociedad. El conocimiento

se ha convertido en un aspecto clave del desarrollo de los países, por lo que es

preciso avanzar en la investigación social que nos permita evaluar las

capacidades generadas en nuestro país en diferentes campos de la ciencia, así

como analizar el papel de distintos actores en la generación de esas

actividades. Se convoca a presentar resultados o avances de investigaciones

que consideren marcos analíticos de las ciencias sociales, sustentados en

trabajos empíricos rigurosos y que apunten a generar aportaciones para el

diseño de políticas públicas.

Entre otros temas específicos, se sugieren los siguientes:

1. La disciplina e interdisciplina en la generación de conocimiento.

2. Redes de conocimiento y desarrollo local y regional.

3. Análisis de políticas públicas y de instrumentos.

4. Cambio técnico e innovación y su incidencia en el desarrollo.

5. Ciencia, tecnología e innovación para la solución de problemas sociales.

6. Enfoques y agendas de investigación de los Estudios de Ciencia,

Tecnología y Sociedad y de Economía de la Innovación en México.

7. Cibercultura.

8. Los impactos sociales de las tecnologías de la información y la

comunicación.

EJE TEMÁTICO 4. MEDIO AMBIENTE Y SOCIEDAD COORDINADORES: JOSÉ LUIS LEZAMA (COLMEX) | GERARDO BERNACHE (CIESAS)

Este eje temático pretende constituirse en un espacio de discusión de lo

ambiental en el contexto social amplio en el que transcurre la relación medio

ambiente sociedad. Sin perder la especificidad social del Congreso, busca un

diálogo entre enfoques, disciplinas y saberes. Trata de ser comprensivo en

términos de las distintas problemáticas que constituyen lo ambiental, sus diversos

recortes territoriales, las propuestas de acción y gestión que ocupan el campo,

sus actores, las disputas, la naturaleza como entidad propia.

Busca también enfatizar y sugerir la reflexión sobre las estrechas relaciones

existentes en el campo ambiental entre el conocimiento, los saberes, la

economía, la sociedad, la política y las formas de vida y cultura, así como el

papel socialmente atribuido y también el valor intrínseco de la naturaleza en la

relación medio ambiente y sociedad.

Entre otros temas específicos, se sugieren los siguientes:

1. Los retos de la Sustentabilidad. Sus expresiones regionales y locales, sus

acciones, el discurso, la política pública.

2. El cambio climático y las respuestas locales, nacionales y globales.

3. Naturaleza, pueblos, cosmovisiones, saberes y alternativas de vida.

4. Riesgo ambiental: construcción, percepción y gestión.

5. Medio ambiente y población.

6. Movimientos ambientales, desigualdad, pobreza y poder.

7. Problemas ambientales emergentes: minería, extractivismo, luchas

indígenas.

8. La crisis ambiental contemporánea y las relaciones economía,

sociedad, conocimiento y naturaleza.

EJE TEMÁTICO 5. MIGRACIÓN: DESAFÍOS ACTUALES Y ESCENARIOS FUTUROS COORDINADORES: RODOLFO CRUZ (COLEF) |OFELIA WOO (UDG)

Durante los últimos años hemos sido testigos de cambios importantes en los

procesos migratorios a nivel internacional. Estos cambios recientes se han

presentado a nivel de escala, de las modalidades y de las tendencias de la

migración, así mismo, plantean importantes desafíos de investigación desde la

perspectiva social, cultural, política, económica y demográfica. Tanto en

México como en otras regiones del mundo, los flujos migratorios se han

modificado de manera sustancial. Las causas y las consecuencias de las

corrientes migratorias han cambiado, y junto con ello los patrones migratorios

han experimentado importantes transformaciones. Por ello este eje temático

resalta el análisis de los desafíos actuales y los posibles escenarios en materia

migratoria que se estarían presentando.

Entre otros temas específicos, se sugieren los siguientes:

1. Migración y desarrollo.

2. Migración, cultura e identidad.

3. Migración y retorno.

4. Migración y políticas migratorias.

5. Migración en tránsito.

6. Migración y fronteras.

7. Migración y remesas.

8. Migración e inseguridad.

9. Migración y crisis económica.

10. Migración y género.

11. Migración y grupos vulnerables.

EJE TEMÁTICO 6. POBREZA Y EXCLUSIÓN. DIAGNÓSTICOS Y ESTRATEGIAS COORDINADORES: ENRIQUE VALENCIA (UDG) | MARÍA CRISTINA BAYÓN (UNAM)

Este eje se orienta a analizar problemáticas relacionadas con la pobreza, la

desigualdad y procesos de exclusión social, destacando su carácter dinámico y

multidimensional. La inequidad en la distribución de riqueza, recursos y

oportunidades conduce al deterioro de las condiciones de vida y a la

profundización de las brechas sociales, erosionando la convivencia social. En tal

sentido, es necesario ensayar nuevas perspectivas de análisis y diseñar políticas

integrales orientadas a dar respuesta a los profundos desafíos que estos

problemas plantean en contextos de creciente fragmentación social. Se

convoca a presentar trabajos que aborden las dimensiones materiales, políticas,

simbólicas y espaciales de estos procesos en áreas urbanas y rurales a partir de

investigaciones empíricas originales, que incluyan diagnósticos complejos y sus

implicaciones en términos de políticas públicas.

Entre otros temas específicos, se sugieren los siguientes:

1. Mercado de trabajo, precariedad laboral y pobreza.

2. Riesgo y vulnerabilidad social.

3. Trayectorias biográficas y procesos de exclusión social.

4. Discriminación, estigmas y sociabilidad.

5. Desigualdades espaciales, educativas y de salud.

6. Protección social y ciudadanía.

EJE TEMÁTICO 7. POLÍTICAS PÚBLICAS: ESTADO, INSTITUCIONES Y SOCIEDAD COORDINADORES: EDGAR RAMÍREZ (CIDE) | SERGIO CÁRDENAS (CIDE)

Las políticas públicas en el mundo se encuentran en el comienzo de un uso

intensivo de evidencia durante las diferentes etapas que componen su proceso.

En los últimos años se han multiplicado las agencias nacionales y estatales que

producen y proveen información sobre diversas políticas públicas. A esta

información se le agrega la que diversos centros de investigación y

organizaciones de la sociedad generan sobre el funcionamiento, resultados e

impactos de dichas políticas. Investigadores mexicanos en todas estas

organizaciones han sido importantes impulsores y ejecutores de estudios

rigurosos de los programas públicos y han destacado en el desarrollo de teoría y

métodos que mejoran la calidad de las evaluaciones.

Si se quiere hacer uso efectivo de toda la información que hoy está disponible

sobre las políticas públicas mexicanas es indispensable que las comunidades de

investigadores contribuyan también al uso eficaz de dicha información por

parte de los tomadores de decisiones. En este sentido, parece fundamental

desarrollar investigación que permita ligar el trabajo que genera información

sobre políticas públicas específicas y los programas de intervención que utilizan

dicha información, con el fin de resolver problemas sociales con políticas

públicas más eficientes y eficaces.

El presente eje temático está abierto a reflexiones y estudios relacionados con

estos temas en general. Entre los temas específicos se sugieren los siguientes:

1. Evaluación de políticas públicas. Políticas públicas basadas en evidencia.

Crimen y drogas.

2. Educación. Políticas de salud.

3. Vivienda y desarrollo comunitario.

4. Impacto de la información sobre el proceso de política. Política

ambiental.

5. Ciencia y tecnología.

6. Pobreza e ingresos políticas públicas.

7. Herramientas de Análisis (métodos, manejo de datos y diseño de

investigación).

EJE TEMÁTICO 8. LAS CIENCIAS SOCIALES: ENTRE EL CONOCIMIENTO, LA

CRÍTICA SOCIAL Y LAS POLÍTICAS PÚBLICAS COORDINADORES: CRISTINA PUGA (UNAM) | RAÚL FUENTES (ITESO) | MARINA MANTILLA (UDG)

El ejercicio de las ciencias sociales ha estado históricamente tensionado entre la

exigencia de rigor académico que de validez a sus análisis, propuestas y

descubrimientos; su vocación crítica y su compromiso con la formación de

profesionistas que se incorporen a un mercado de trabajo que, con frecuencia,

recurre a quienes no tienen las calificaciones que nuestras disciplinas brindan

para la atención a problemas sociales y políticos. En tiempos más recientes, a

esa tensión se suman dos nuevas preocupaciones: la de cómo establecer un

vínculo eficaz entre el trabajo de investigación y la hechura de políticas

públicas y la de cómo empatar el conocimiento que se adquiere y se produce

en el país, con las exigencias de una academia crecientemente globalizada.

Esta mesa está abierta a reflexiones sobre estos temas, así como a propuestas y

experiencias concretas sobre la formación de profesionistas, la investigación y

las estrategias para vincular sus resultados con la sociedad. Incluye el

reconocimiento de nuevos campos y problemas que reclaman atención, las

posibilidades analíticas y explicativas de la interdisciplina, la difusión de los

productos; las demandas académicas y sociales que hay que atender en la

formación de los profesionistas y graduados en nuestras disciplinas y las nuevas

exigencias de la sociedad y la academia internacionales.

Entre otros temas específicos, se sugieren los siguientes:

1. Formación profesional y sociedad.

2. El posgrado en ciencias sociales.

3. Los requerimientos académicos de la investigación.

4. Disciplina o interdisciplina.

5. Ciencias Sociales y políticas públicas.

6. Nuevos paradigmas y recursos tecnológicos.

7. La producción escrita. El problema de las publicaciones.

8. Las ciencias sociales y el contexto internacional: el conocimiento

globalizado.

EJE TEMÁTICO 9. ACCIÓN COLECTIVA, MOVIMIENTOS SOCIALES Y

SOCIEDAD CIVIL. COORDINADORES: JORGE CADENA-ROA (UNAM) | IGOR GONZÁLEZ (UDG)

Este eje temático invita a presentar resultados o avances de investigación

empírica rigurosa, con una orientación desde las ciencias sociales, que apunten

a contribuir al conocimiento sobre los procesos de promoción del cambio social

o de resistencia al mismo que parten de la sociedad civil y sus organizaciones, y

que son impulsadas mediante diversas formas de acción colectiva, protestas y

movimientos sociales. Entre otros, se sugieren los siguientes temas:

1. La agenda emergente de los estudios sobre sociedad civil, acción

colectiva, protestas y movimientos sociales.

2. Respuestas sociales a la crisis de violencia, inseguridad y de violación de

derechos humanos.

3. Los movimientos sociales por la defensa de los recursos naturales.

4. Dinámicas emocionales en los procesos de movilización.

5. Los resultados y consecuencias de la acción colectiva.

6. El ciclo de vida de las organizaciones de la sociedad civil.

7. Políticas de fomento a las actividades de la sociedad civil.

EJE TEMÁTICO 10. RELACIONES INTERNACIONALES, GLOBALIZACIÓN Y

PAÍSES EMERGENTES COORDINADORES: EDIT ANTAL (UNAM) | JAIME PRECIADO (UDG)

Las relaciones internacionales de hoy son complejas y cambiantes y difícilmente

comprensibles solo a través de alguno de los paradigmas y enfoques utilizados

en la disciplina. Todas las teorías y metodologías -que pueden ser empleadas

para comprender la multipolaridad y las dinámicas variadas de las relaciones

de poder, la multiplicidad de actores y los nuevos mecanismos de interacción

entre ellos- son válidas y vigentes. En el mundo de hoy se observa, por un lado

el avance de la globalización que parece abarcar todo y controlar cada vez

más las economías, las tecnologías y las poblaciones, y por el otro la resistencia

a la concentración del poder, la creciente injusticia y desigualdad en el mundo.

Ante este panorama los desafíos tales como la crisis económicas y financieras,

la inestabilidad y creciente número de conflictos armados, los derechos

humanos, el medio ambiente, el cambio climático y el agotamiento de recursos

naturales que causan enormes desplazamientos de grandes poblaciones y

amenazan la paz mundial, plantean cada vez más preguntas y una mayor

incertidumbre. Tanto las organizaciones internacionales -muchas de ellas

creadas en el pasado- como los gobiernos nacionales, en particular de los

países emergentes, se encuentran bajo fuerte presión para dar respuestas a las

amenazas y el aseguramiento de la paz en el mundo.

Entre otros temas específicos, se sugieren los siguientes:

1. Enfoques, metodológicas y debates en las RI.

2. Globalización, sus críticas y resistencias.

3. Gobernanza global y multinivel.

4. Un mundo cada vez más desigual: la brecha tecnológica, norte-sur,

riqueza –pobreza.

5. Cambios en la distribución y relaciones de poder en el panorama

geopolítico.

6. Dinámica de la justicia o in-justicia global: derechos humanos, valores,

ética.

7. Países emergentes y sus alianzas.

8. Regionalismos, nuevas agrupaciones de poder, integración y

cooperación.

9. Grandes desafíos: violencia, conflictos armados, desigualdades,

migraciones y cambio climático.

10. México en y ante el mundo.

EJE TEMÁTICO 11. PROCESOS URBANOS Y DESARROLLO TERRITORIAL COORDINADORES: RYSZARD E. RÓZGA (UAM-LERMA / UAEM-TOLUCA)| ALEJANDRO MENDO (ITESO)

En este eje temático se presentarán los trabajos que plantean los problemas del

desarrollo territorial desde ampliamente entendido enfoque de las Ciencias

Sociales. Específicamente se invita a presentar los trabajos que abordan los

problemas sociales en sus diferentes escalas macro, mezo y micro- regional y en

los ambientes urbanos, rurales y locales. También a las presentaciones que se

refieren a los diferentes aspectos territoriales de los procesos urbanos y

ambientales afrontados desde la perspectiva de ciencias sociales.

Entre otros temas específicos, se sugieren los siguientes:

1. Procesos territoriales sociales, económicos y políticos desde la

perspectiva de los diferentes abordajes de ciencias sociales.

2. Perspectiva social de la producción del espacio, segregación y exclusión

territorial.

3. Los procesos de la urbanización y metropolización contemporáneas y sus

consecuencias económicas, políticas y sociales.

4. Desarrollo económico regional y local y sus consecuencias sociales y

medioambientales.

5. Las dimensiones territoriales de la economía del conocimiento, desarrollo

tecnológico y reestructuración productiva.

6. La sustentabilidad y resilencia territorial, económica y medioambiental.

7. Los procesos de gestión, administración y gobernanza territorial.

EJE TEMÁTICO 12. CRECIMIENTO ECONÓMICO Y DESARROLLO SOCIAL COORDINADORES: ÁLVARO BRACAMONTE (COLSON) | RICARDO FLETES (UDG)

Esta mesa aborda los nuevos factores que inciden en el crecimiento económico

en la actual etapa del proceso de globalización; esta fase se caracteriza

también por una profundización de la desigualdad social que pone en riesgo la

viabilidad del crecimiento. Por lo mismo es indispensable promover nuevas

formas de expansión que no impliquen distorsiones como las experimentadas

hasta ahora. En ese sentido se requiere revisar que estimula u obstaculiza un

crecimiento sostenible a fin de ubicar mecanismos que aseguren un orden

productivo más equilibrado en materia social. Precisamente la mesa tiene por

objeto explorar el funcionamiento de la economía mundial y como, por su

naturaleza, agudiza los desequilibrios económicos y acentúa las desigualdades

sociales tanto en los países desarrollados como en los de menor desarrollo.

Entre otros temas específicos, se sugieren los siguientes:

1. Las reformas estructurales y el crecimiento económico.

2. Los empresarios frente a la apertura comercial.

3. El rostro de la desigualdad en México.

4. La Industria Automotriz y el desarrollo regional.

5. La desigualdad regional.

6. Ganadores y perdedores de la crisis global.

7. El papel de la innovación en el crecimiento económico.

8. Crecimiento sin distribución ¿se vale?

EJE TEMÁTICO 13. ESTUDIOS DE GÉNERO: NUEVOS ENFOQUES Y TEMAS

EMERGENTES. COORDINADORAS: ESPERANZA TUÑÓN PABLOS (ECOSUR) | CELIA MAGAÑA GARCÍA (UDG)

En este eje temático daremos la discusión acerca de los nuevos abordajes de

los estudios de género: teoría queer, feminismo decolonial e interseccionalidad,

entre otros, y sus propuestas de análisis tanto para temas considerados clásicos

en los estudios de género: violencia, trabajo, educación, sexualidad, salud,

identidad y participación política, como para temas emergentes. La vigencia

de los estudios de género se basa en la permanencia de la desigualdad y en las

prácticas sociales discriminatorias que obligan a una constante revitalización y

complejidad de sus enfoques y campos de análisis. Se convoca a presentar

resultados o avances de investigación en este campo temático. Entre otros

temas específicos, se sugieren los siguientes:

Nuevos abordajes teóricos en los estudios de género.

Violencia, sexualidad, identidad.

Trabajo, educación, salud.

Participación política y empoderamiento.

Propuestas de políticas públicas.

Nuevos temas emergentes: una agenda abierta.

EJE TEMÁTICO 14. DIVERSIDAD SOCIAL Y CULTURAL: TRANSFORMACIONES Y

CONTINUIDADES COORDINADORES: ESTEBAN KROTZ (UADY) | PAULINA MARTÍNEZ (UDG)

La diversidad sociocultural y la variedad de formas de vida son el principio

dinámico de la evolución humana. Por ello, el estudio de sus características, de

sus articulaciones internas y de sus transformaciones constituyen retos

permanentes para las ciencias sociales. El Congreso pretende ser un espacio

para la discusión de resultados de investigación sobre la heterogeneidad social

y cultural del país y del continente, de sus causas y potenciales, y de sus

perspectivas para la construcción de una sociedad verdaderamente incluyente

y humana. Entre las temáticas principales del debate estarán:

1. México como mosaico de culturas (étnicas, regionales, barriales,

ocupacionales, de género, de edades, de migrantes).

2. Cambios culturales y (re-)construcción de identidades.

3. Relaciones interculturales, variedad de lenguas y nación.

4. Diversidades socioculturales y desigualdades.

5. Los usos de la diversidad: políticas públicas, neoliberalismo,

patrimonialización, defensa cultural.

6. Manifestaciones y propuestas culturales alternativas a la idea de

desarrollo vigente.

7. Diversidad social y lingüística, diversidad de saberes y conocimiento

científico-social.

8. Aspectos éticos de la articulación de diversidades.

EJE TEMÁTICO 15. RELIGIÓN Y SOCIEDAD COORDINADORES: ALBERTO HERNÁNDEZ (COLEF) | CRISTINA GUTIÉRREZ (UDG)

En los últimos veinte años, los estudios sobre religión se han constituido en una

temática cada vez más consolidada dentro de las ciencias sociales por su

dinamismo y también por su profunda vinculación con procesos sociales,

políticos, económicos y culturales en los lugares donde se sitúa.

Analizada desde múltiples disciplinas e instrumentos de investigación, la religión

y la diversificación religiosa son temas que han generado una gran cantidad de

trabajos de tesis, proyectos de investigación colectivos y estudios en nuevas

zonas geográficas, dando cuenta de un universo de estudio muy amplio y

heterogéneo, que nos invita a renovar las miradas y los enfoques con los que se

abordan los estudios religiosos.

Convocamos a que dentro de este congreso construyamos un espacio donde

exponer e intercambiar nuestros hallazgos, métodos e inquietudes frente al reto

que los temas religiosos nos invitan a pensar. Del mismo modo, este espacio

buscará contribuir a ampliar las líneas de investigación, en busca de constituir

una agenda de trabajo en el mediano y largo plazo en cuanto a los estudios

religiosos.

Se invita a estudiantes e investigadores que hayan concluido o se encuentren

realizando estudios sobre religión en México bajo la perspectiva de las ciencias

sociales, con el propósito de presentar investigaciones que se inscriban dentro

de las siguientes temáticas:

1. Cultos populares y devociones emergentes.

2. Diversificación y pluralización religiosa.

3. Religión y migración.

4. Religión y salud.

5. Religión y esfera pública.

6. Religiosidad y género.

7. Métodos cuantitativos y cualitativos en el estudio de la religión.