ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTACASERIO CHURUNELES II,SOLOLA

EVALUACION DE KAQCHIKELSEGUNDA UNIDADPROF. JUAN CHIPIN CHIROY.SEGUNDO PRIMARIA.

ESTUDIANTE: _____________________________________________________PUNTEO______

FECHA:__________________________________________________________CLAVE:_______

PRIMERA SERIEINTRUCCIONES: Traduzca las siguientes palabras al idioma kaqchikel, recuerde que el orden y la limpieza cuentan mucho.

01.- Blanco_________________________02.-cejas. _____________________________

03.- negro:_________________________04.- blanco_____________________________

05.- verde__________________________06.-rojo_______________________________

07.- amarillo________________________08.- casa______________________________

09.- Silla___________________________10.- computadora_______________________

SEGUNDA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba los numeros del uno al diez en kaqchikel.

01.- ______________________________02.-____________________________________

03.-______________________________04.- ____________________________________

05.- _____________________________06.-_____________________________________

07.-_____________________________08.-______________________________________

09.-_____________________________10.-______________________________________

TERCERA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba los dias de la semana y tres utiles escolares en keqchikel.

01.-______________________________ 02.- ____________________________________

03.-______________________________04.-_____________________________________

05.-______________________________06.- ____________________________________

07.- ______________________________08. ____________________________________

09.- ______________________________10. _____________________________________

VALORIZACION: PRIMERA SERIE..10 PUNTOS. SEGUNDA SERIE.10 PUNTOS. TERCERA SERIE10 PUNTOS TOTAL30 PUNTOSESCUELA OFICIAL RURAL MIXTACASERIO CHURUNELES II,SOLOLA

EVALUACION DE KAQCHIKELSEGUNDA UNIDADPROF. JUAN CHIPIN CHIROY.TERCERO PRIMARIA.

ESTUDIANTE: _____________________________________________________PUNTEO______

FECHA:__________________________________________________________CLAVE:_______

PRIMERA SERIEINTRUCCIONES: Traduzca las siguientes palabras al idioma kaqchikel, recuerde que el orden y la limpieza cuentan mucho.

01.- Blanco_________________________02.-cejas. _____________________________

03.- negro:_________________________04.- blanco_____________________________

05.- verde__________________________06.-rojo_______________________________

07.- amarillo________________________08.- casa______________________________

09.- Silla___________________________10.- computadora_______________________

SEGUNDA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba los dias de la semana y tres utiles escolares en kaqchikel.

01.- ______________________________02.-____________________________________

03.-______________________________04.- ____________________________________

05.- _____________________________06.-_____________________________________

07.-_____________________________08.-______________________________________

09.-_____________________________10.-_____________________________________

TERCERA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba los numeros del uno al diez en keqchikel.

01.-______________________________ 02.- ____________________________________

03.-______________________________04.-_____________________________________

05.-______________________________06.- ____________________________________

07.- ______________________________08.____________________________________

09._______________________________10____________________________________

VALORIZACION: PRIMERA SERIE..10 PUNTOS. SEGUNDA SERIE.10 PUNTOS. TERCERA SERIE10 PUNTOS TOTAL30 PUNTOS

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTACASERIO CHURUNELES II,SOLOLA

EVALUACION DE KAQCHIKELSEGUNDA UNIDADPROF. JUAN CHIPIN CHIROY.CUARTO PRIMARIA.

ESTUDIANTE: _____________________________________________________PUNTEO______

FECHA:__________________________________________________________CLAVE:_______

PRIMERA SERIEINTRUCCIONES: Traduzca las siguientes palabras al idioma kaqchikel, recuerde que el orden y la limpieza cuentan mucho.

01.- Blanco_________________________02.-cejas. _____________________________

03.- negro:_________________________04.- blanco_____________________________

05.- verde__________________________06.-rojo_______________________________

07.- amarillo________________________08.- casa______________________________

09.- Silla___________________________10.- computadora_______________________

SEGUNDA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba los dias de la semana y tres utiles escolares en kaqchikel.

01.- ______________________________02.-____________________________________

03.-______________________________04.- ____________________________________

05.- _____________________________06.-_____________________________________

07.-_____________________________08.-______________________________________

09.-_____________________________10.-______________________________________

TERCERA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba los nmeros del uno al diez en keqchikel.

01.-______________________________ 02.- ____________________________________

03.-______________________________04.-_____________________________________

05.-______________________________06.- ____________________________________

07.- ______________________________08______________________________________

09,.______________________________10.-______________________________________

VALORIZACION: PRIMERA SERIE..10 PUNTOS. SEGUNDA SERIE.10 PUNTOS. TERCERA SERIE10 PUNTOS TOTAL30 PUNTOSESCUELA OFICIAL RURAL MIXTACASERIO CHURUNELES II,SOLOLA

EVALUACION DE COMUNICACIN Y LENGUAJESEGUNDA UNIDADPROF. JUAN CHIPIN CHIROY.SEGUNDO PRIMARIA.ESTUDIANTE: _____________________________________________________PUNTEO______

FECHA:__________________________________________________________CLAVE:_______

PRIMERA SERIEINTRUCCIONES: Lea detenidamente las siguientes preguntas y luego responda sobre las sneas en blannco.01.- Es una palabra que se utiliza para nombrar a personas, animales o Cosas _________________________02.-Son aquellos que se emplean para nombrar a cuelquier persona Animal o cosa y siempre se escribe con minuscula... _________________________03.-Son palababras que e utilizan para nombrar a una persona y Siempre se escriben con mayscula. _________________________04.- Es una palabra que indica lo que se hace o lo que sucede, ejemplo Cantar _________________________05.- Escriba en qu tiempo esta el verbo Cant _________________________06. Escriba en qu tiempo esta el verbo amo._________________________07.- Es una palabra o un grupo de palabras ordenadas que tienen Sentido completo._________________________08.- Es la parte de la oracin donde indica lo que realiza la accion Inidicaca por el verbo.. _________________________09.- Es lo que se dice del sujeto. __________________________10.- Es lo que indica la accion o estado del verbo. __________________________

SEGUNDA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba lo que a continuacin se le pide.01.- Escriba los dos sustantivos estudiado en clase. a._____________________________ b._________________________________

02.- Escriba dos sustantivos comunes a. _____________________________b.__________________________________

03.- Escriba dos sustantivos propios. a. _____________________________b. __________________________________

04.- Escriba los tres tiempos del verbo. a._____________________b.______________________c._______________________

5.- Escriba las dos partes de la oracin. a._____________________________ b.____________________________________TERCERA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba una fbula y de ultima la moraleja correspondiente.

VALORIZACION: PRIMERA SERIE..10 PUNTOS. SEGUNDA SERIE.10 PUNTOS. TERCERA SERIE10 PUNTOS TOTAL30 PUNTOSESCUELA OFICIAL RURAL MIXTACASERIO CHURUNELES II,SOLOLA

EVALUACION DE COMUNICACIN Y LENGUAJESEGUNDA UNIDADPROF. JUAN CHIPIN CHIROY.TERCERO PRIMARIA.ESTUDIANTE: _____________________________________________________PUNTEO______

FECHA:__________________________________________________________CLAVE:_______

PRIMERA SERIEINTRUCCIONES: Lea detenidamente las siguientes preguntas y luego responda sobre las sneas en blannco.01.- Es una palabra que se utiliza para nombrar a personas, animales o Cosas _________________________02.-Son aquellos que se emplean para nombrar a cuelquier persona Animal o cosa y siempre se escribe con minuscula... _________________________03.-Son palababras que e utilizan para nombrar a una persona y Siempre se escriben con mayscula. _________________________04.- Es una palabra que indica lo que se hace o lo que sucede, ejemplo Cantar _________________________05.- Escriba en qu tiempo esta el verbo Cant _________________________06. Escriba en qu tiempo esta el verbo amo._________________________07.- Es una palabra o un grupo de palabras ordenadas que tienen Sentido completo._________________________08.- Es la parte de la oracin donde indica lo que realiza la accion Inidicaca por el verbo.. _________________________09.- Es lo que se dice del sujeto. __________________________10.- Es lo que indica la accion o estado del verbo. __________________________SEGUNDA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba lo que a continuacin se le pide.01.- Escriba los dos sustantivos estudiado en clase. a._____________________________ b._________________________________

02.- Escriba dos sustantivos comunes a. _____________________________b.__________________________________

03.- Escriba dos sustantivos propios. a. _____________________________b. __________________________________

04.- Escriba los tres tiempos del verbo. a._____________________b.______________________c._______________________

5.- Escriba las dos partes de la oracin. a._____________________________ b.____________________________________TERCERA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba una fbula y de ultima la moraleja correspondiente.

VALORIZACION: PRIMERA SERIE..10 PUNTOS. SEGUNDA SERIE.10 PUNTOS. TERCERA SERIE10 PUNTOS TOTAL30 PUNTOSESCUELA OFICIAL RURAL MIXTACASERIO CHURUNELES II,SOLOLA

EVALUACION DE COMUNICACIN Y LENGUAJESEGUNDA UNIDADPROF. JUAN CHIPIN CHIROY.CUARTO PRIMARIA.ESTUDIANTE: _____________________________________________________PUNTEO______FECHA:__________________________________________________________CLAVE:_______

PRIMERA SERIEINTRUCCIONES: Lea detenidamente las siguientes preguntas y luego responda sobre las sneas en blanco.01.- Son relatos tradicionales que narran hechos fabulosos o extraordinarios _________________________02.- Son relatos orales que han sido creados por los pueblos Antiguos para explicar fenmenos que no comprendan.. _________________________03.- Es una publicacin informativa que se edita regularmente.._________________________04.- Cuando un peridico se publica todos los das se llama.._________________________05.- Cuando un peridico se publica semanalmente se le llama._________________________06. Son las palabras que nombran animales, personas, lugares u Objetos..._________________________07.- Son sustantivos que se usan para nombrar a persona y siempre Se escriben con letra inicial mayscula._________________________08.- Son los sustantivos que se emplean para nombrar a cualquier Persona, animal u objeto y se escriben con letras minsculas _________________________09.- Son historias en las que se narran los hechos que les ocurren a Algunos personajes o acciones que llevan a cabo__________________________10.- Es la parte del cuento donde presenta a los personajes. __________________________SEGUNDA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba lo que a continuacin se le pide.

01.- Escriba dos medios que nos ayudan a encontrar informacin. a._____________________________ b._________________________________

02.- Escriba dos formas en que se puede editar el peridico. a. _____________________________b.__________________________________

03.- Un sustantivo puede estar en dos formas, escriba cules son? a. _____________________________b. __________________________________

04.- Escriba tres secciones de los peridicos. a._____________________b.______________________c._______________________

5.- Escriba las tres partes de del cuento. a._____________________b.______________________c________________________TERCERA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba un cuento y con sus tres partes: INICIO, NUDO Y DESENLACE.

VALORIZACION: PRIMERA SERIE..10 PUNTOS. SEGUNDA SERIE.10 PUNTOS. TERCERA SERIE10 PUNTOS TOTAL30 PUNTOSESCUELA OFICIAL RURAL MIXTACASERIO CHURUNELES II,SOLOLA

EVALUACION DE INGLSSEGUNDA UNIDADPROF. JUAN CHIPIN CHIROY.SEGUNDO PRIMARIA.

ESTUDIANTE: _____________________________________________________PUNTEO______

FECHA:__________________________________________________________CLAVE:_______

PRIMERA SERIEINTRUCCIONES: Traduzca las siguientes palabras al idioma ingls, recuerde que el orden y la limpieza cuentan mucho.

01.- Escuela.._________________________02.-Regla. _____________________________

03.- Escritorio._________________________04.- lpiz_____________________________

05.- Profesor..._________________________06.-Ventana_____________________________

07.- Puerta.________________________08.- Silla.______________________________

09.- Borrador..________________________10.- nio.._____________________________

SEGUNDA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba los nmeros del uno al diez en ingls.

01.- ______________________________02.-____________________________________

03.-______________________________04.- ____________________________________

05.- _____________________________06.-_____________________________________

07.-_____________________________08.-______________________________________

09.-_____________________________10.-______________________________________

TERCERA SERIEINSTRUCCIONES: Treduzca las siguientes palabras en ingls.

01. Azul______________________________ 02.-rojo _________________________

02. amarillo___________________________04 negro.______________________________

05, blanco_______________________________

VALORIZACION: PRIMERA SERIE..10 PUNTOS. SEGUNDA SERIE.10 PUNTOS. TERCERA SERIE10 PUNTOS TOTAL30 PUNTOSESCUELA OFICIAL RURAL MIXTACASERIO CHURUNELES II,SOLOLA

EVALUACION DE INGLSSEGUNDA UNIDADPROF. JUAN CHIPIN CHIROY.TECERO PRIMARIA.

ESTUDIANTE: _____________________________________________________PUNTEO______

FECHA:__________________________________________________________CLAVE:_______

PRIMERA SERIEINTRUCCIONES: Traduzca las siguientes palabras al idioma ingls, recuerde que el orden y la limpieza cuentan mucho.

01.- Escuela.._________________________02.-Regla. _____________________________

03.- Escritorio._________________________04.- lpiz_____________________________

05.- Profesor..._________________________06.-Ventana_____________________________

07.- Puerta.________________________08.- Silla.______________________________

09.- Borrador..________________________10.- nio.._____________________________

SEGUNDA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba los nmeros del uno al diez en ingls.

01.- ______________________________02.-____________________________________

03.-______________________________04.- ____________________________________

05.- _____________________________06.-_____________________________________

07.-_____________________________08.-______________________________________

09.-_____________________________10.-______________________________________

TERCERA SERIEINSTRUCCIONES: Traduzca las siguientes palabras en ingls.

01.-Rojo______________________________ 02.- azul____________________________________

03. amarillo________________________04 negro____________________________________ 5 blanco__________________________

VALORIZACION: PRIMERA SERIE..10 PUNTOS. SEGUNDA SERIE.10 PUNTOS. TERCERA SERIE10 PUNTOS TOTAL30 PUNTOSESCUELA OFICIAL RURAL MIXTACASERIO CHURUNELES II,SOLOLA

EVALUACION DE INGLSSEGUNDA UNIDADPROF. JUAN CHIPIN CHIROY.CUARTO PRIMARIA.

ESTUDIANTE: _____________________________________________________PUNTEO______

FECHA:__________________________________________________________CLAVE:_______

PRIMERA SERIEINTRUCCIONES: Traduzca las siguientes palabras al idioma ingls, recuerde que el orden y la limpieza cuentan mucho.

01.- Escuela.._________________________02.-Regla. _____________________________

03.- Escritorio._________________________04.- lpiz_____________________________

05.- Profesor..._________________________06.-Ventana_____________________________

07.- Puerta.________________________08.- Silla.______________________________

09.- Borrador..________________________10.- nio.._____________________________

SEGUNDA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba los nmeros del uno al diez en ingls.

01.- ______________________________02.-____________________________________

03.-______________________________04.- ____________________________________

05.- _____________________________06.-_____________________________________

07.-_____________________________08.-______________________________________

09.-_____________________________10.-______________________________________

TERCERA SERIEINSTRUCCIONES: Escriba los colores en ingls.

01.-rojo______________________________ 02.-azul ____________________________________

03.-amarillo__________________________03.-negro ___________________________________ 5.- blanco____________________________

VALORIZACION: PRIMERA SERIE..10 PUNTOS. SEGUNDA SERIE.10 PUNTOS. TERCERA SERIE10 PUNTOS TOTAL30 PUNTOS