EJERCICIO 98(6) A la ausencia de trabajadores o patrones para la defensa de sus intereses se le denomina

1 MORAL

(7) No es legal un sindicato de 2 VEINTE INTEGRANTES

(1) El sindicato es una persona del tipo 3 TREINTA

(5) Los sindicatos no pueden intervenir en asuntos

4 PATRONES

(2) Número de trabajadores requeridos para constituir un sindicato

5 DE RELIGIÓN

(4) Tipo de sindicato que requiere un mínimo de 2 integrantes

6 SINDICATO

7 ESTUDIANTES

EJERCICIO 99

7 F E D E R A L

3 S I N D I C A T O

2 M

O

R

A

L

1 S

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6 H U E L G A

7 R L I G I O S O

4 V

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T

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EJERCICIO 100SI LA HUELGA ES: ANOTE LA OPCION DEL

GRUPO DE TRABAJO:SI o NO

COMPARELA CON LA OPINION DE LA LEY

(INCLUIR ARTÍCULOS)

LEGALMENTE EXISTENTE

SI SI (Art. 444)

LEGALMENTE INEXISTENTE

NO NO

JUSTIFICADA SI SI(Art. 446)

INJUSTIFICADA NO NO

LICITA SI NO

ILICITA NO SI(Art. 445)

EJERCICIO 101Capacitación y adiestramiento

7

Reclutamiento 4Contratación 9Vacante 2Desarrollo de personal 8Inducción 6Selección 5Análisis y valuación de puestos

3

Contratación 10Inventario de los recursos humanos

1

EJERCICIO 1021. Diga los artículos más relevantes de los tratados de Córdoba

I. Esta América se reconocerá por nación soberana e independiente, y se llamará en lo sucesivo "Imperio Mexicano".

II. El gobierno del Imperio será monárquico constitucional moderado.

III. Será llamado a reinar en el Imperio mexicano (previo juramento que designa el artículo 4º del plan), en primer lugar el señor don Fernando VII, rey católico de España.

IV. El emperador fijará su corte en México, que será la capital del Imperio.

2. Establece las características más importantes de la constitución de 1824

Estableció que México se constituía como; República representativa, popular y federal.

División de Poderes; legislativo (Cámara de diputados y senadores), ejecutivo (Presidente y vicepresidente) y judicial (Suprema corte de justicia).

Una sola religión; la católica. El clero y el ejército, conservan sus privilegios. La ciudad de México se transforma en D. F. Guadalupe Victoria y Nicolás Bravo, 1er. Presidente y vicepresidente.

3. Menciona las características más importantes de las denominada siete leyes constitucionales

Primera. Derechos y obligaciones de los mexicanos y habitantes de la República

Segunda. Organización de un Supremo Poder Conservador Tercera. Del Poder Legislativo, de sus miembros y de cuanto dice relación a la

formación de las Leyes Cuarta. Organización del Supremo Poder Ejecutivo Quinta. Del Poder Judicial de la República Mexicana Sexta. División del territorio de la República y gobierno interior de sus pueblos Séptima. Variaciones de las Leyes constitucionales

4. Enlista las características fundamentales de la ley Lerdo.

La ley Lerdo obligaba a las corporaciones civiles y eclesiásticas a vender las casas y terrenos que no estuvieran ocupando a quienes los arrendaban, para que esos bienes produjeran mayores riquezas, en beneficio de más personas.

5. Establece las características fundamentales de la ley Juárez.

Suprimía los privilegios del clero y del ejército, y declaraba a todos los ciudadanos iguales ante la ley.

6. Establece las características principales de la constitución política de 1857.

La constitución de 1857 re establece el sistema federal , fortalece al poder legislativo y lo deposita en una sola cámara.

Estableció la libertad de cultos y liberó a los ciudadanos de la obligación de pagar diezmo a la Iglesia por temor a la coacción estatal.

Las garantías individuales quedaron claramente definidas para garantizar su involuntariedad.

EJERCICIO 103

Con estos nuevos artículos en la constitución de 1824, se logro una mejor organización política y social dentro del país mexicano, ya que con la división de poderes se pudo crear una mejor convivencia, se estableció la religión católica en el país lo cual trajo una mayor identidad al país y además se cambia el nombre de Ciudad de México a Distrito Federal.

EJERCICIO 104

Las acciones de Valentín Gómez Farías fueron principalmente contra la iglesia entre los años 1833-1836, pero desde cierto punto de vista, esto logro deslindar al país mayormente de la iglesia la cual poseía un gran poder e influencia dentro del país, que al ser removida de ciertos poderes y autoridades, fue perdiendo ese poder, que a pesar de crear un descontento en algunas zonas de la población, creo q fue bueno para el país ya que hizo que la iglesia este más lejos del control del país.

EJERCICIO 105

La actuación de Antonio López de Santa Anna, durante el periodo de 1830-1860 fue muy deprimente y mala, ya que la mayoría de las decisiones que tomó fueron pésimas para el país y el pueblo mexicano, ocupo la presidencia de la República más de una ves, empezó con la llamada “Guerra de los Pasteles”, la cual trajo muchas dificultades para México, deslindo a Texas de México y vendió más de la mitad del territorio mexicano a los Norteamericanos y por si fuera poco se fue al exilio temeroso de las consecuencias de sus actos para todos los mexicanos.

EJERCICIO 106

EJERCICIO 107 LA GUERRA CON TEXAS

La guerra de la Independencia de Texas (o Revolución de Texas) tuvo lugar entre el 2 de octubre de 1835 y el 21 de abril de 1836. Las partes en conflicto fueron México y la provincia de Texas, perteneciente al Estado de Coahuila y Texas.

Los problemas entre el Gobierno Mexicano y los colonos anglosajones en Texas comenzaron con la promulgación de la constitución centralista de 1835, conocida como las Siete Leyes. Esta nueva legislación, promulgada por el Presidente de México Antonio López de Santa Anna, dejaba sin efecto la antigua constitución federal de 1824. Poco tiempo después, surgieron pronunciamientos en varias regiones de la otra República Federal. La guerra comenzó en Texas, el 2 de octubre de 1835, con la batalla de González; rápidamente, las fuerzas texanas tomaron La Bahía y San Antonio Béjar (la actual ciudad de San Antonio), aunque pocos meses después serían derrotados.

LA INTERVENCIÓN FRANCESA

Al término de la Guerra de Reforma, el presidente Benito Juárez decretó la suspensión de pagos de la deuda externa, contraída en su mayor parte durante los gobiernos de Antonio López de Santa Anna, Ignacio Comonfort y Félix María Zuloaga.

Ante la suspensión de pagos, el 31 de octubre de 1861, Francia, España e Inglaterra acordaron intervenir militarmente en México, por ver afectados sus intereses económicos, conformando por ello la Triple Alianza.

El 21 de enero de 1862, las potencias invasoras aceptaron la propuesta mexicana conocida como Tratados de La Soledad, que autorizaba a las tropas extranjeras el avance hacia Córdoba y Orizaba, pero reconocía al gobierno de Benito Juárez.

En 1864, llegó a nuestro país Maximiliano de Habsburgo, que con el apoyo de los franceses estableció el 2/o. Imperio, para el efecto trajo tropas austriacas y belgas, las cuales fueron apoyadas por soldados conservadores mexicanos.

Este efímero Imperio desapareció en 1867, cuando los franceses se embarcaron a su país y los mexicanos avanzaron hacia el centro del país , derrotando a las tropas imperiales en Querétaro por lo que Maximiliano, junto con los generales conservadores Miguel Miramón y Tomás Mejia fueron fusilados, acabando la aventura europea en nuestro país e iniciándose la reconstrucción nacional.

LA GUERRA CON LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

La guerra México-Estados Unidos fue un conflicto bélico entre estos dos países de 1846 a 1848 relacionado con la anexión en 1845 de Texas al territorio norteamericano. México se rehusó a reconocer esta secesión y consideró a Texas como una provincia rebelde.

Tras su independencia de España en 1821, México heredó las provincias de Alta California, Nuevo México y Texas de España. Debilitado y prácticamente en bancarrota tras la guerra, el nuevo gobierno mexicano fue incapaz de gobernar sus territorios del norte a miles de kilómetros de la capital.

El Tratado de Guadalupe Hidalgo fue aprobado por el Senado de Estados Unidos y ratificado por el Congreso de México en Marzo de 1848. Este puso fin a la guerra y le cedió en indiscutido control de Texas a Estados Unidos, estableciendo una frontera entre los dos países en Río Grande. En este tratado también se cedieron a los Estados Unidos los actuales estados de California, Nevada, Utah y partes de colorado, Arizona, Nuevo Mexico y Wyoming; en total, México perdió dos terceras partes del territorio nacional.

EJERCICIO 108La Independencia de México fue la consecuencia de un proceso político y

social resuelto por la vía de las armas, que puso fin al dominio español en los territorios de Nueva España. La guerra por la independencia mexicana se extendió desde el Grito de Dolores, el 16 de septiembre de 1810, hasta la entrada del Ejército Trigarante a la Ciudad de México, el 27 de septiembre de 1821.

El movimiento independentista mexicano tiene como marco la Ilustración y las revoluciones liberales de la última parte del siglo XVIII. Por esa época la élite ilustrada comenzaba a reflexionar acerca de las relaciones de España con sus colonias. Los cambios en la estructura social y política derivados de las reformas borbónicas, a los que se sumó una profunda crisis económica en Nueva España, también generaron un malestar entre algunos segmentos de la población.

La ocupación francesa de la metrópoli en 1808 desencadenó en Nueva España una crisis política que desembocó en el movimiento armado. En ese año, el rey Carlos IV y Fernando VII abdicaron sucesivamente en favor de Napoleón Bonaparte, que dejó la corona de España a su hermano José Bonaparte. Como respuesta, el ayuntamiento de México —con apoyo del virrey José de Iturrigaray— reclamó la soberanía en ausencia del rey legítimo; la reacción condujo a un golpe de Estado contra el virrey y llevó a la cárcel a los cabecillas del movimiento.

A pesar de la derrota de los criollos en la Ciudad de México en 1808, en otras ciudades de Nueva España se reunieron pequeños grupos de conjurados que pretendieron seguir los pasos del ayuntamiento de México. Tal fue el caso de la conjura de Valladolid, descubierta en 1809 y cuyos participantes fueron puestos en prisión. En 1810, los conspiradores de Querétaro estuvieron a punto de correr la misma suerte pero, al verse descubiertos, optaron por tomar las armas el 16 de septiembre en compañía de los habitantes indígenas y campesinos del pueblo de Dolores (Guanajuato), convocados por el cura Miguel Hidalgo y Costilla.

A partir de 1810, el movimiento independentista pasó por varias etapas, pues los sucesivos líderes fueron puestos en prisión o ejecutados por las fuerzas leales a España. Al principio se reivindicaba la soberanía de Fernando VII sobre España y sus colonias, pero los líderes asumieron después posturas más radicales, incluyendo cuestiones de orden social como la abolición de la esclavitud. José María Morelos y Pavón convocó a las provincias independentistas a conformar el Congreso de Anáhuac, que dotó al movimiento insurgente de un marco legal propio. Tras la derrota de Morelos, el movimiento se redujo a una guerra de guerrillas. Hacia 1820, sólo quedaban algunos núcleos rebeldes, sobre todo en la sierra Madre del Sur y en Veracruz.

La rehabilitación de la Constitución de Cádiz en 1820 alentó el cambio de postura de las élites novohispanas, que hasta ahí habían respaldado el dominio español. Al ver afectados sus intereses, los criollos monarquistas decidieron apoyar la independencia de Nueva España, para lo cual buscaron aliarse con la resistencia insurgente. Agustín de Iturbide dirigió el brazo militar de los conspiradores, y a principios de 1821 pudo encontrarse con Vicente Guerrero. Ambos proclamaron el Plan de Iguala, que convocó a la unión de todas las facciones insurgentes y contó con el apoyo de la aristocracia y el clero de Nueva España. Finalmente, la independencia de México se consumó el 27 de septiembre de 1821.

Tras esto, Nueva España se convirtió en el Imperio Mexicano, una efímera monarquía católica que dio paso a una república federal en 1823, entre conflictos internos y la separación de América Central.

Después de algunos intentos de reconquista, incluyendo la expedición de Isidro Barradas en 1829, España reconoció la independencia de México en 1836, tras el fallecimiento del monarca Fernando VII.

EJERCICIO 109

ESTADO GOBIERNOEstado es una Sociedad humana establecida en el territorio que le corresponde.

Gobierno es una entidad que forma parte de la administración de un Estado.

Estado esta compuesto de Territorio, Población y Gobierno (y la nueva teoría del Estado establece que la Ley también).

Gobierno esta conformado de las instituciones que requiere para el funcionamiento de la administración del Estado.

Estado es la conformación del todo que compone a un grupo ordenado de personas que se rige conforme a la Ley aceptada por todos.

Gobierno es el encargado de la elaboración de esa Ley y de velar por su cumplimiento.

Estado es un ente jurídico, pero sin personalidad.

Gobierno es un ente jurídico con personalidad, representado en sus tres esferas por el Presidente Municipal, Gobernador y Presidente.

Estado es un ente soberano (o al menos debería serlo).

Gobierno es el representante de esa soberanía, ejercida por el pueblo y representada por sus gobernantes.

2. Ofrece una definición de Gobierno El gobierno en general, son las autoridades que dirigen, controlan y

administran las instituciones del Estado el cual consiste en la conducción política general o ejercicio del poder del Estado. En sentido estricto, habitualmente se entiende por tal al órgano (que puede estar formado por un Presidente o Primer Ministro y un número variable de Ministros) al que la Constitución o la norma fundamental de un Estado atribuye la función o poder ejecutivo, y que ejerce el poder político sobre una sociedad.

En términos amplios, el gobierno es aquella estructura que ejerce las diversas actividades estatales, denominadas comúnmente poderes del Estado (funciones del Estado). El gobierno, en sentido propio, tiende a identificarse con la actividad política.

El gobierno no es lo mismo que el Estado, está vinculado a éste por el elemento poder. El gobierno pasa, cambia y se transforma, mientras que el Estado permanece idéntico. En ese sentido, el gobierno es el conjunto de los órganos directores de un Estado a través del cual se expresa el poder estatal, por medio del orden jurídico. Puede ser analizado desde tres puntos de vista: según sus actores, como un conjunto de funciones, o por sus instituciones.

La misión del gobierno es crear un sistema de auto-protección social para y con las familias que viven en el Estado, seguro al largo plazo, autofinanciable, de muy buena calidad y sin corrupción. Prioritariamente asegurar el futuro de la salud, educación, crédito, propiedad, pensión, vivienda.

3. Detalla las diferencias que encuentres entre un gobierno Monárquico y otro Republicano.

La monarquía

La monarquía es la forma de gobierno en que el poder supremo reside en el príncipe soberano. Puede ser de dos tipos: absoluta, si el soberano ejerce en forma exclusiva los poderes del Estado; y constitucional, si otros órganos de gobierno participan y colaboran con el monarca atendiendo a lo dispuesto en una ley máxima. Este último tipo de monarquía es bastante particular, por cuanto está más cercana a un régimen democrático. El ejemplo más claro es Inglaterra, que estableció que los monarcas deberían de actuar tomando en cuenta la voluntad y los deseos del pueblo, siendo obligados a respetar ciertos documentos jurídicos para garantizar un gobierno conforme al bien común.

Hoy existen, además de Inglaterra, otros estados con gobierno monárquico democrático, como Dinamarca, Holanda, Noruega, España, Japón y Bélgica.

La República

Tradicionalmente, se ha definido la república como la forma de gobierno de los países en los que el pueblo tiene la soberanía o facultad para el ejercicio del poder, aunque sea delegado por el pueblo soberano en gobernantes que elige de un modo u otro. En la práctica suele pensarse que la forma de estado de un país es la monarquía si tiene rey, y república si no lo tiene. Lo cierto es que una república está fundamentada en el "imperio de la ley" y no en el "imperio de los hombres". Una república es, de este modo, un sistema institucional independiente de los vaivenes políticos, incompatible con tiranías y monarquías, y en la cual tanto los gobernantes como los gobernados se someten por igual a un conjunto de principios fundamentales normalmente establecidos en una constitución.

4. Explica las diferencias tangibles que encuentres entre un régimen parlamentario y otro presidencialista.

Una Democracia parlamentaria es una nueva forma de gobierno que opera bajo un sistema parlamentario.

En oposición a la República presidencialista y la República semi presidencialista, el jefe del estado, normalmente, no tiene poderes ejecutivos reales como un Presidente ejecutivo, ya que la mayoría de estos poderes le han sido concedido al jefe de gobierno, normalmente llamado primer ministro. Sin embargo, el jefe de estado y el jefe de gobierno deben formar una sola oficina en una república parlamentaria (como Suráfrica o Botswana), pero el presidente se sigue eligiendo de la misma manera que el primer ministro en los estados tipo Sistema de Westminster. En ciertas ocasiones el Presidente ha de tener poder ejecutivo legal, para llevar a cabo el día a día de las instituciones (como en Finlandia o Irlanda) pero no hacen uso de estos poderes. Algunas repúblicas parlamentarias podrían, por tanto, ser vistas como repúblicas con un sistema semi presidencialista, pero funcionando de una forma parlamentaria.

Régimen Presidencialista

Se denomina presidencialismo o sistema presidencial a aquella forma de gobierno en el que, constituida una República, la Constitución establece una división de poderes entre el poder legislativo, poder ejecutivo, poder judicial y el Jefe del Estado, además de ostentar la representación formal del país, es también parte activa del poder ejecutivo, como Jefe de Gobierno. Ejerciendo, pues, una doble función porque le corresponden facultades propias del Gobierno, siendo elegido de forma directa por los votantes y no por el Congreso o Parlamento. La república democrática presidencialista más conocida en la historia contemporánea es Estados Unidos.

El presidente es el órgano que ostenta el poder ejecutivo mientras que el poder legislativo lo suele concentrar el congreso, sin perjuicio de las facultades que en materia legislativa posee el presidente.

5. Di en que ley y Artículo se fundamenta el actual gobierno mexicano.

Se encuentra en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en el ART. 40

6. Di cómo está organizado el actual poder legislativo.

El poder Legislativo se encarga de hacer leyes; se deposita en un Congreso General, que se dividirá en dos cámaras, una de Diputados y otra de Senadores

7. Di que facultades tiene el poder Judicial.

Se encarga de la administración de la justicia y su posible penalización en caso de infracciones o violaciones a la ley; se deposita el ejercicio del Poder Judicial de la Federación en una Suprema Corte de Justicia, en un Tribunal Electoral, en Tribunales Colegiados y Unitarios de circuito, en juzgados de distrito y en un Consejo de la Judicaturia Federal.

EJERCICIO 1101. Di las principales facultades del poder ejecutivo.

Promulgar y ejecutar las leyes que expida el Congreso de la Unión, proveyendo en la esfera administrativa a su exacta observancia.Nombrar y remover libremente a los secretarios del despacho, remover a los agentes diplomáticos y empleados superiores de Hacienda, y nombrar y remover libremente a los demás empleados de la Unión, cuyo nombramiento o remoción no esté determinado de otro modo en la Constitución o en las leyes.Nombrar los ministros, agentes diplomáticos y cónsules generales, con aprobación del Senado.Nombrar, con aprobación del Senado, los Coroneles y demás oficiales superiores del Ejército, Armada y Fuerza Aérea.Nacionales, y los empleados superiores de Hacienda.Nombrar a los demás oficiales del Ejército, Armada y Fuerza Aérea Nacionales, con arreglo a las leyes.

Disponer de la totalidad de la fuerza armada permanente o sea del ejército terrestre, de la marina de guerra y de la fuerza aérea para la seguridad interior y defensa exterior. Designar, con ratificación del Senado, al Procurador General de la República.Dirigir la política exterior y celebrar tratados internacionales, sometiéndolos a la aprobación del Senado. En la conducción de tal política, el titular del Poder Ejecutivo observará los siguientes principios normativos: la autodeterminación de los pueblos; la no intervención; la solución pacífica de controversias; la proscripción de la amenaza o el uso de la fuerza en las relaciones internacionales; y la lucha por la paz y la seguridad internacionales.Convocar al Congreso a sesiones extraordinarias, cuando lo acuerde la Comisión Permanente.Facilitar al Poder Judicial los auxilios que necesite para el ejercicio expedito de sus funciones.Habilitar toda clase de puertos, establecer aduanas marítimas y fronterizas, y designar su ubicación.Presentar a consideración del Senado, la terna para la designación de Ministros de la Suprema Corte de Justicia y someter sus licencias y renuncias a la aprobación del propio Senado.

2. Di los requisitos constitucionales a cumplir por los ciudadanos que deseen ocupar el cargo de presidente de la república.

I. Ser ciudadano mexicano por nacimiento, en pleno goce de sus derechos, hijo de padre o

madre mexicanos y haber residido en el país al menos durante veinte años.

II. Tener 35 años cumplidos al tiempo de la elección;

III. Haber residido en el país durante todo el año anterior al día de la elección. La ausencia del

país hasta por treinta días, no interrumpe la residencia.

IV. No pertenecer al estado eclesiástico ni ser ministro de algún culto;

V. No estar en servicio activo, en caso de pertenecer al ejército, seis meses antes del día de la

elección;

VI. No ser secretario o subsecretario de estado, procurador general de la república, gobernador de algún estado ni jefe de gobierno del distrito federal, a menos de que se separe de su puesto seis meses antes del día de la elección.

VII. No estar comprendido en alguna de las causas de incapacidad establecidas en el artículo 83.

3. Elabora un comparativo de las funciones de los 3 poderes de la unión.

PODERLEGISLATIVO

PODER EJECUTIVO

PODERJUDICIAL

Se encarga de hacer leyes.

Realiza los actos de gobierno que tienden a la satisfacción de las necesidades sociales.

Se encarga de la administración de justicia y de su posible penalización en caso de infracciones o violaciones a las leyes.