Ejercicios de Práctica_Español G7_1-17-12

7/31/2019 Ejercicios de Prctica_Espaol G7_1-17-12

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ElMorro

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ESPAOLNombre del estudiante: _________________________________

Grado7

EJERCICIOS DE

PRCTICAPPAA 2012


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Todos los derechos de reproduccin y divulgacin estn reservados por

el Departamento de Educacin de Puerto Rico, 2012.


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Instrucciones para ennegrecer las respuestas de preguntas de seleccin mltiple

Usa lpiz nm. 2 solamente.

No uses lpiz mecnico, tinta ni bolgrafo.

Llena el crculo por completo.

Borra por completo cualquier respuesta que desees cambiar.

No hagas marcas o lneas en esta hoja.

Incorrecto

Incorrecto

Correcto

Instrucciones para contestar las preguntas de respuesta extendida

Usa lpiz solamente.

No uses lpiz mecnico, tinta ni bolgrafo.

Asegrate de contestar todas las partes de la pregunta.

Escribe solamente dentro del recuadro.

Instrucciones

Antes de empezar los ejercicios, tu maestro o maestra te ayudar a contestar unos ejemplos.

Los ejemplos son para que entiendas lo que tienes que hacer una vez comiences los ejercicios.

Tambin te indicar cmo ennegrecer los crculos de la hoja de contestaciones para que tu

contestacin sea vlida. Sigue todas las sugerencias y lee con mucha atencin.

A continuacin vers un ejemplo de la hoja de contestaciones y lo que debes hacer para

contestar.

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Sptimo grado Pgina 1

E s p a o l

Ejemplos

Instrucciones:Lee cuidadosamente la siguiente carta. En tu hoja de contestaciones, marca o escribela mejor respuesta para cada pregunta.

16 de agosto

Querida Paola:

(1) Te escribo para pedirte que vengas a mi fiesta el prximo mes. (2) Ser

en mi casa el da 10 de septiembre a las 4:00. (3) Te estoy avisando desde

ahora para que no pase lo del ao pasado que no pudiste venir. (4) Nos

vamos a divertir muchsimo y la comida va a estar deliciosa. (5) Adems,

todos nuestros amigos estarn aqu. (6) Espero verte por ac.

Un beso,

Lucy

A Qu cambio se debe de hacer en laoracin 2?

A cambiar Ser por Fue

B agregar una coma despus de casa

C aadir signos de interrogacin

*D ningn cambio

B Cul es el propsito principal de estacarta?

A invitacin

B crtica

C queja

D solicitud


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Pgina 2 Sptimo grado - Espaol

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Instrucciones: Lee cuidadosamente la lectura. En tu hoja de contestaciones, marca o escribe lamejor respuesta para cada pregunta.

La leyenda de las palmeras

1 Antes de que los espaoles llegaran a Boriken, no haba palmeras en esta Isla. El paisaje del

litoral era muy diferente a lo que ahora vemos. No se vea ese collar de palmas de coco que lo

bordean. Los tanos nunca haban visto una palmera en las playas de Boriken.

2 Esos tanos que habitaban la Isla vivan vidas sencillas en armona con la naturaleza.

Cuentan que los tanos que vivan en la sierra de Luquillo haban visto aparecer por las noches en

las playas aledaas unas extraas pero hermosas criaturas que salan del mar y se recostaban en

la arena bajo la luz de Taicaraya (la Luna) y de Estarey (las estrellas). Los tanos, fieles a su

respeto hacia la naturaleza y a toda forma de vida, no se atrevan a molestarlas. Se mantenan

alejados observndolas y, desde esa distancia, slo alcanzaban a distinguir sus piernas de un

color verde brillante que estaban unidas y sus largas cabelleras que caan sobre sus espaldas

flotando con la brisa marina. Slo se oa un leve murmullo cuando hablaban entre s. Los tanos

no se atrevan a acercarse, pues pensaban que deban ser deidades del mar.

3 Eran las sirenas del mar Caribe que acostumbraban solazarse de noche en las playas de las

islas que pertenecan a su mar. Pasaron muchas noches en que la vida de las sirenas y de los

tanos transcurri en paz. Ellas llegaban de noche y se iban antes del amanecer. Ellos las

observaban un rato y luego regresaban a sus yucayeques a descansar.

4 Un da llegaron los espaoles a Boriken y cambiaron muchas cosas. Con el tiempo, lleg a

los odos de los espaoles la historia de las extraas criaturas que visitaban las playas en la

noche. Al principio creyeron que se trataba de las creencias religiosas de los tanos y no le dieron

mayor importancia. Pero siguieron escuchando la historia una y otra vez hasta que la curiosidad

domin a los conquistadores. Una noche decidieron ir a la playa para comprobar si era cierto.


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Sptimo grado - Espaol Pgina 3


5 Una vez ms, cuando la madre Luna asom su faz en el cielo, comenzaron a salir del mar

unas siluetas con forma de mujer, aunque no se distinguan muy bien. Los espaoles esperaron

sorprendidos e inquietos hasta que las sirenas se acomodaron como de costumbre en la playa e

iniciaron su charla entre murmullos. Los espaoles salieron de su escondite y avanzaron

calladamente hacia la playa. Los tanos trataron de detenerlos, protestando que no era digno

molestar a estas criaturas, pero los espaoles no escucharon razones y corrieron ms a prisa hacia

la playa.

6 Al escuchar el tumulto, las sirenas sobresaltadas voltearon la cabeza y vieron a los hombres

que avanzaban hacia ellas. Como una exhalacin, se deslizaron sobre la arena tratando de

alcanzar el mar, pero los espaoles las alcanzaron antes de que pudieran lograrlo.

7 Comenz entonces un forcejeo entre las sirenas y los hombres. Ellas se escurran de sus

manos y ellos con ms empeo intentaban atraparlas. Al fin, al ver que era imposible escaparse

de sus manos, las sirenas desesperadas, como si se zambulleran en el mar, se fueron escurriendo

entre la arena que las absorbi sin que fuera posible que los espaoles las pudieran detener. La

madre Tierra haba acudido en su defensa. As las sirenas desaparecieron de la vista de ellos.

8 Al otro da, cuando los tanos y espaoles volvieron a la playa, vieron que en el lugar donde

las sirenas se recostaban y a lo largo de la costa, haban brotado de la arena unas esbeltas palmas

con formas flexibles y con penachos de un verde brillante igual al color del cuerpo de las sirenas.

Igual se balanceaban con la brisa marina, y al hacerlo se oa un murmullo como la charla de las

sirenas.

l1 Cul fue el propsito del autor al escribirLa leyenda de las palmeras?

A informar sobre la existencia y forma devida de las sirenas

B explicar la razn del respeto de los tanospor la naturaleza

C expresar el inters que tiene por el medioambiente

D explicar el origen de las palmeras


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l2 Los espaoles fueron los responsables deque en Boriken haya palmeras porque

A al intentar atrapar a las sirenas, ellas seescurrieron en la playa y se convirtieronen palmeras.

B mostraron su gran inters en el cuidadodel medio ambiente al plantar palmeras enla playa.

C en uno de sus viajes trajeron consigo laspalmeras para plantar en la playa.

D ayudaron a los tanos a embellecer susplayas usando palmeras.

l3 Cul de las siguientes ideas resumeMEJOR la informacin del prrafo 3?

A el respeto que exista entre sirenas y tanos

B la divertida vida de los tanos en la playa

C el pasatiempo favorito de los tanos y lassirenas

D las actividades de los tanos en el marCaribe

l4 Qu muestra la reaccin de los espaolescuando los tanos intentaron detenerlos?

A compromiso de vivir en armona con lanaturaleza

B capacidad de sobreponerse a cualquierobstculo

C falta de inters en el bienestar de lascriaturas

D habilidad para lograr lo que nadie habapodido


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l5 Cul de los siguientes recursos literariosutiliza el autor en esta lectura?

A dilogo

B narracin

C comparacin

D causa y efecto

l6 Qu tema predomina en esta lectura?A el descuido del medio ambiente

B el inters de conquista del hombre

C la relacin entre el hombre y la naturaleza

D la forma de vida que hay en los pequeospueblos

l7 A. Explica por qu fueron los espaoles yno los indios tanos los que queranatrapar a las sirenas.

B. Apoya tu respuesta con base en lalectura.

No olvides contestar todas las partes de lapregunta en la hoja de contestaciones.


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Qu picor!(1) Mi vida de estudiante es compleja. (2) Transcurre entre tareas, trabajos en equipo,

exmenes y muchas otras actividades. (3) Trato de organizarme bien para cumplir con todas mis

responsabilidades; sin embargo, siempre hay imprevistos que vienen a complicar el da. (4) Uno de

los mas increbles y vergonzosos que he tenido que afrontar ha sido el tener un picor irresistible en

todo el cuerpo el da de la presentacin de mi proyecto final de ciencias.

(5) Haba estado trabajando durante 15 das en mi proyecto cuando lleg el da de presentarme

delante de todo el saln. (6) Comenc muy temprano. (7) Me despert a las 7 de la maana y al

terminar de baarme empec a sentir un ligero hormigueo en el vientre. (8) Tena picor y me

rasqu pensando que era a causa del nerviosismo. (9) Que senta por la presentacin sin darle

importancia sal rumbo a la escuela.

(10) Al llegar a la escuela ya no slo tena picor en la barriga sino tambin en los brazos y en el

cuello. (11) Ya no era una leve sensacin de hormigueo; ahora senta la necesidad de rascarme muy

fuerte. (12) Corr al bao a ponerme agua en el cuello y en los brazos para ver si con eso disminua el

picor, pero no funcion. (13) Al salir del bao, Lety, mi compaera de equipo, me pregunt por qu

estaba empapado, as que invent que haba tenido que correr para llegar a tiempo y estaba sudando.

(14) La clase comenz y mi amigo Carlos pas a exponer su trabajo. (15) Mientras lo haca,

tuve un ataque de picor en la axila derecha, as que levant la mano para poder rascarme con mayor

fuerza. (16) Carlos me mir extraado. (17) Pens que yo levanto la mano para preguntar algo.

(18) Cuando tuve que hablar, invent una pregunta bastante tonta sobre su exposicin.

(19) Toc mi turno pas al frente e hice la exposicin ms rpida de toda mi vida. (20) Yo

caminaba de un lado a otro del saln. (21) Me sent por un momento en el escritorio del maestro

y cruc la pierna para disimular. (22) En realidad estaba frotando una pierna contra la otra para

rascarme. (23) La gente comenz a rerse al ver mis movimientos. (24) Por fin termin y ped

permiso para retirarme, alegando que no me senta bien.

(25) Al llegar a casa, mami me mir y me dijo que vea unas extraas ronchas en mi cara.

(26) Luego me revis la espalda y el vientre. (27) Me mir levantando la ceja derecha y me dijo:

Creo que tienes sarampin.

Instrucciones: La siguiente lectura puede tener errores. En tu hoja de contestaciones, marca lamejor respuesta para cada pregunta.


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l8 Qu cambio se debe hacer en laoracin 4?

A cambiarmas por ms

B cambiar vergonzosos por vergonsosos

C cambiarhe tenido por ha tenido

D aadir una coma despus depresentacin

l9 Cul es la MEJOR manera de volver aescribir las oraciones 8 y 9?

A Tena picor y me rasqu pensando que eraa causa del nerviosismo que senta por lapresentacin sin darle importancia salrumbo a la escuela.

B Tena picor y me rasqu pensando que eraa causa del nerviosismo sin darleimportancia sal rumbo a la escuela.

C Tena picor y me rasqu pensando que eraa causa del nerviosismo que senta. Por lapresentacin, sin darle importancia salrumbo a la escuela.

D Tena picor y me rasqu pensando que eraa causa del nerviosismo que senta por lapresentacin. Sin darle importancia, salrumbo a la escuela.

l10 Cul de las siguientes oracionesescribiras para apoyar la intencin de laoracin 11?

A No hay nada mejor que rascarse!

B Me cay como anillo al dedo.C No poda controlarlo!

D Ya me lo esperaba.


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PARA

l13 Para relatar la vida de un personajefamoso, el formato MS adecuado esuna

A descripcin.

B narracin.

C biografa.

D crtica.

l14 No le otorgaron la beca, al contrario,no podr asistir a esa universidad.

A beca: al contrario, no podrB beca; por lo tanto, no podr

C beca, al contrario, no podra

D Est correcta.

Instrucciones: La siguiente pregunta no corresponde a ninguna lectura. En tu hoja de contestaciones,marca la mejor respuesta para esta pregunta.

Instrucciones: La siguiente pregunta no corresponde a ninguna lectura. Escoge y marca en tu hojade contestaciones la alternativa que corrige el error de la seccin subrayada. Si no encuentras ningn

error, escoge DEst correcta.


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