A propsito de este libro

A propsito de este libroEn este libro han sido seleccionados y ordenados por temas numerosos diagramas para ayudar, ya sea al principiante o al radestesista experto en su trabajo. El gran nmero de apartados por cada tema permite a quien utiliza el pndulo ampliar y sistematizar su propio trabajo.De esta manera no necesitamos saber de memoria todos tos aspectos de una materia o tener siempre a mano un gran nmero de libros especializados. Las tablas del pndulo ofrecen esta informacin y son instrumentos de trabajo indispensables.En la introduccin se explica tambin al principiante cmo utilizar e pndulo y sus mltiples aplicaciones.El autor:Markus Schimer naci en 1957 y se ocupa intensamente desde hace ms de diezaos de prcticas para cientficas [literalmente: prcticas de las ciencias marginales). Ensea en el Cenhro de Kinesiologia y en el Centro de Organizacin Seminarial de Darmstadt y realiza cursos de radiestesa y Tarot durante los cualessus participantes pueden aprovecharse de su amplia experiencia.Prlogo"El gran libro del pndulo" ha sido creado para una utilizacin prctica y, aunque resulta especialmente indicado para los principiantes, los expertos tambin podrn encontrar en l un gran nmero de nuevas informaciones.En la aplicacin se trata de identificar la sensibilidad particular hacia las radiaciones invisibles, vibraciones, sensaciones e impresiones que se pueden percibir a travs de pndulo o de fa varita del zahori.El pndulo o fa varita son los amplificadores que evidencian las percepciones del radies tes i sta o del zahori, es decir, de aquel que utiliza el pndulo. El radiesteststa es emisor yreceptor al mismo tiempo. La radiestesia significa sensibilidad hacia las radiaciones y es una capacidad comn a todas las especies vivientes (hombres, animales y plantas}.Ef autor se propone revelar esta sensibilidad hacia las radiaciones. Existen numerosas publicaciones que profundizan sobre el tema, pero son muy pocas las que contienen indicaciones prcticas. Debis tener presente que el dominio de la radiestesia es un arte y, su aplicacin, una ciencia.En este sentido, tanto e\ autor como los grficos y la editorial, auguran xito a los lectores.El lema de este libro es: la prctica hace al maestro.

IntroduccinEste libro representa un instrumento de trabajo que facilita la utilizacin del pndulo y del biotensor en la vida cotidiana. Hemos renunciado a largas explicaciones verbales en favor de unos comentarios precisos sobre las figuras. Su objetivo no es el de adentrarse en la remota filosofa del pndulo ni el de profundizar sobre las energas que se hallan en juego Obviamente, considero necesario que se profundice sobre estos puntos y, por lo tanto, aconsejo el estudio de textos apropiados.En teora, cualquier hombre es capaz de utilizar el pndulo y el biotensor. Esta capacidad puede verse reducida tan slo a causa de muy pocas razones y, por ello, considero necesarias las siguientes premisas:1. Probad, probad, probad Al igual que en la escuela, todo se empieza con los primeros pasos y se convierte en maestra gracias al ejercicio y a la perseverancia.2. Los errores forman parte del proceso de aprendizaje. Ningn resultado es infalible. Si se acta sin pensamientos egostas, en beneficio de los dems, o incluso tan slo por razones de evolucin espiritual, entonces los resultados del pndulo se volvern claros y seguros.

La uiilizacin del pndulo y de lo varita slo se puede aprender a travs de la prctica. Proceded paso a paso y recordad los siguientes consejos:

Conceptos fundamentales1.El nivel de evolucin espiritual de un hombre se refleja elos resultados del pndulo.2. La mejora de la propia sensibilidad dad del pndulo. Cuanto ms sensibles os mostris ambiente que os rodea, ms sensibles resultados del pndulo.3. Las relaciones con nuestros semejante , con los elementos sutiles, as como con los mundos espirituales deben estar privados de todo egosmo , tan solo debers utilizar el pndulo por las siguientes razonesa) educacin espiritualb) autntica bsqueda de la verdadc) para ayudar a otros hombres o seres vivos y vivir desinteresadamente 4.Jams actuis guiados por impulsos egoistas5.No os exhibis con el pndulo delante de otras personas y jams lo utilicis para conocer el futuro . Concentraos siempre en el problema o en la pregunta , el pndulo solamente podr conduciros hacia el resultado adecuado cuando cuerpo y alma son uno solo7. Controlaos siempre y no deis ningn resultado como infalible 8. La humildad y el agradecimiento, as como la buena dosis de respeto hacia las fuerzas csmicas conlas que se entra en contacto, deben siempre ser parte del trabajo con el pendulo La utilizacin prctica del pndulo

i\a enapaci-^f s al Sern loslementos elevados deberissjnteresa-

Qu pndulo utilizar

No es tan decisivo el pndulo como quien lo utiliza. Jams os limitis a depender de un instrumento, ya que esto convierte al hombre en- prisionero [\y ello podra perjudicar los resultados!).A la hora de elegirlo, confiad en vuestra intuicin!Tambin podis construiros vuestro propio pndulo. Coged una cadena, un hilo o un mechn de pelo y colocad en l un objeto de vuestra eleccin; puede tratarse de un tornillo, de un tapn, de un botn o de cualquier otro objeto similar.

Pasos que hay que seguir\. Sostened el hilo del pndulo con la mano relajada. El extremo superior debe estar situado entre el ndice y elpulgar (ver dibup). El hilo debe tener entre 15 y 20 cms de largo. Es aconsejable que bagis un pequeo nudo en el extremo del hilo ya que ello parece mejorar las oscilaciones del pndulo.2. La mueca debe permanecer libre. El codo debe reposar sobre la mesa y los dems dedos deben estar relajados.3. El pecho y la espalda deben estar erguidos con el fin de que la energa del sistema nervioso pueda fluir libremente.4. Los pies deben estar en contacto con el suelo (nunca cruzados!).

5. La Pal ma de la mano debe estar apoyada encima del peso6-La respiracin debe ser regular y / o ser posible relajada7. No os dejis distraer por las influencias del ambiente que nos rodea , por ejemplo el sonido del radio , ruidos etc,)Procurad estar solos y no ser molestados8-No utilicis el pndulo cuando estis muy cansados e estresados

LA UTILIZACION DEL PENDULO REQUIERE AL HOMBRE INTEGRO E INDIVISIVO Quien quiera que se inicie en la utilizacin del pndulo, ante todo deber darse cuenta del significado que tendrn para l los movimientos del pndulo. En primer lugar, preguntadle al pndulo: "qu es lo que significa s?". Yr seguidamente, "qu es lo que significa no?".En la parte derecha de esta pgina aparecen representados los distintos movimientos del pndulo. Cualquier movimiento es posible. Encontrad los vuestros! S tenis algn problema en cuanto a la intensidad de la oscilacin del pndulo, volved a ponerlo en movimiento y planteadle de nuevo la pregunta. Ahora, el movimiento del pndulo ser mucho ms claro. (Tras un cierto perodo de prctica, se refuerza la oscilacin del pndulo). Una vez averiguados el "s" y el "no", ya no deberis modificarlos.A priori, tambin podis deinir el s y el no. Por regla general, se suelen utilizar los siguientes mtodos: Sentido florarlo = + = positivo = s Sentido antihorrto = - = negativo = noU t I izad el grico situado en la parte inferior de esta pgina y sostened el pndula exactamente por encima del cenlro en el que aparece dibu]ado el smbolo del pndulo.

Sentido horarioQuienquiera que se inicie en la utilizacin del pndulo, ante todo deber darse cuenta del significado que tendrn para l los movimientos del pndulo. En primer lugar, preguntadle al pndulo: "qu es lo-que significa s?". Yr seguidamente, "qu es loque significa no?".En la parte derecha de esta pgina aparecen representados los distintos movimientos de pndulo. Cualquier movimiento es posible. Encontrad los vuestros! S tenis algn problema en cuanto a la intensidad de la oscilacin del pndulo, volved a ponerlo en movimiento y planteadle de nuevo la pregunta. Ahora, el movimiento del pndulo ser mucho ms claro. (Tras un cierto perodo de prctica, se refuerza la oscilacin del pndulo). Una vez averiguados el "s" y el "no", ya no deberis modificarlos.A priori, tambin podis deinir el s y el no. Por regla general, se suelen utilizar los siguientes mtodos: Sentido Inorarlo = + = positivo = s Sentido antihorrto = - = negativo = noUtilizad el grico situado en la parte inferior de esta pgina y sostened el pndula exactamente por encima del centro en el que aparece dibu]ado el smbolo del pndulo.

Ejercicios b

De delante hacia atrs

Ejercicios prcticos inicialesCon el fin de poner a prueba vuestra acritud hacia el pndulo, he aqu algunos efercicios que podis practicar:1. Coged dos vasos (a ser posible iguales) y llenadlos con agua del grifo (la cantidad de agua no es determinante). Situad ambos vasos a una distancia de 40 crrss. y sostened el pndulo en medio. Preguntadle al pndulo si el contenido de los dos vasos es idntico. Deberais obtener una oscilacin, es decir que el pndulo debera moverse entre los dos vosos. Por consiguiente, estamos en presencia de una respuesta! Si el pndulo no se moviese, deberais concentraros en la pregunta y esperar pacientemente la oscilacin del pndulo. Esto significar que el contenido de ambos vasos ha sido reconocido como idntico por el pndulo.

(Fig. i)

S habis superado esta primera2. Sostened el pndulo enlr podis beberos el agua d ra oscilar entre vosotrosConsiderando la calidadaguas, el pndulo tender de la Figura 2). Esta oscila prueba vuestra capacida

podAhora, esta ltima prueba es para que adquiris la seguridad necesaria para er trabajar con los diagramas que aparecen a continuacin:3. Vaciad uno de los dos vasos. Secadio bien y verted un poco de agua mineral en el vaso- vaco. Colocad de nuevo los vasos a una distancia de 40 cms. y consultad otra vez al pndulo- para saber s el contenido es idntico. Os quedaris estupefactos porque, aun tratndose de agua en ambos -casos, como mximo obtendris una oscilacin diagonal del pndulo y, como mnimo, una transversal. En el primer caso significar que, en cierto modo, las dos aguas son similares, mientras que en el segundo caso significar que el contenido de los dos vasos no es comparable.Mimulus

Podis repetir estos ejercicios con otras cosas: por eje de distinta procedencia, con dos tipos de cerveza, etc vuestra fantasa. Sin embargo, deberis vigilar que prueba sobre la relacin entre los dos objetos {llamada nancia].Tambin podis continuar con la prueba de los conce de la pgina siguiente (sin utilizar los grficos para e te los conceptos aislados).Por ejemplo, en una hoja de papel podis escribir la es una de las 39 flores de Bach) y, tras colocar el p preguntadle si esta sustancia/esencia es til para el b En el caso de una verdadera necesidad, el pndulo-Obviamente, podis realizar esta misma prueba con Flores de Bach. Tambin podis intentarlo con la Tabla plo, podis preguntarle al pndulo si debis utiliza vuestra energa. O bien, he aqu otro ejemplo: escribi terapias que podrais practicar como el "entrenamient y preguntadle al pndulo si stas resultan adecuadas

Prueba sobre objeto

os- manzanos i lmites para mpre de una jeba de reso-

desde la mano hasta el objeto, o en sentido horariorespuesta positiva

entre la mano y el obfeto, o en sentido anthorariorespuesta negativa

en el sentido de la respuesta posit

doel ejemplo -=t nicamen-C/D^iuus" (que gJe la hoja, ^jstra alma. 3 !a derecha. 5a una de las I". Por e[em-^a recargar ^inoo dos ~el"Aikido"

Con el pndulo podris examinar todo aquello que os apetezca. Cuando la pregunta pueda ser contestada con un s o con un no, ste siempre os proporcionar la respuesta adecuada.Obviamente, todava existen otras muchas formas de utilizar el pndulo. La Forma ms segura es utilizndolo sobre el propio objeto. Podris examinar vuestros alimentosr vuestras medicinas, las Flores de Bach o las piedras preciosas; no existen lmites para vuestra creatividad. Colocad el objeto encimo de la mesa y situad vuestra mano a una distancia de unos 25 cms.Ahora, coged el pndufo y ooEocadlo entre la otra mano y el objeto. Liberaos totalmente de cualquier pensamiento ajeno e intentad percibir la energa del objeto que se encuentra delante de vosotros. El pndulo oscilar desde la mano hasta el objeta; o bien oscilar en el sentido de la mano apoyada sobre el objeto; o bien girar en sentido horario, lo cual indicar una afinidad positiva o una afirmacin.

Y tambin, viceversa, respecto a la mano a adelante y haca atrs entre la mano y el ob girar en sentido antih lidad, es decir, una re Con esta tcnica tamb de vuestra- lugar de tra Por ejemplo, podis se dulo sobre la palma d Si este oscila en el sen correcto y, de lo contr Ahora, proceded de e hasta cubrir toda la suTrabajo con los grficos para el pnduloCon el fin de facilitar el trabajo con eE pndulo, este libro hace un especial hincapi sobre el trabajo con los grficas.Algunas de las tablas requieren un cierto conocimiento bsico.Tomemos, por ejemplo, la "tabla del I Ching"; si no se posee ningn conocimiento bsico o no se tiene a alguien con quien consultar sobre la estrucrura y la esencia de este orculo de sabidura, este grfico servir de bien poco-En este libro no se tratan las teoras con respecto a las tcnicas y prcticas en concreto. Por ello resultar aconsejable que, en caso necesario, se profundice sobre cada uno de los temos en particularPor lo genera], todos y cada uno de los grficos del pndulo resultan la bastante explcitos como para no requerir mscomentarios.Explorad vuestra creatividad con el fin de poder explorar los grFlcos plenamente. Recordad que tan sofo a una pregunta adecuada te corresponder una respuesta adecuada.Si no sois terapeutas,, nicamente podris utilizar los -grficos teraputicos cuando se trate de una necesidad personal y slo como una accin preventiva o integradora durante un proceso eventual de curacin.Aptitud con respecto al Pndulo

Resultados err

Antes de empezar o trabajar, deberis verificar vuestra aptitud con respecto al pndulo en esos momentos. La respuesta que obtendris se referir nicamente a una situacin en concreto y podr ser muy diferenle en otro momento o en otro lugar. Si vuestra aptitud es del 75%, esto significar que el 75% de vuestras preguntas obtendrn una respuesta errnea. Ctebis medir vuestra aptitud hacia e pndulo antes de interpretar las respuestas. Siempre que vuestra aptitud sea inferior al 60%, no tendr ningn sentida que utilicis el pndulo, al menos por el momento.Preguntadle los motivos a la tabla que aparece a continuacin, o bien volved a intentarlo ms tarde.Predisposicino]p"hacia la utilizacin del pndulo r*

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En el caso de que lo fuerza de vuestro seis obtenido una respuesta equivocad motivos gracias al grfico que aparece

Para verificar vuestros resultados, utilizad siempre la tabla de control aqu al lado situada.Yr sobre lodo, tened en cuenta que: "No existen respuestas infalibles!"

Tabla de control

El reJoj del pn sirve para deel tiempo justo pndulo2006 18:22 CONAVINSAN ^ 0 612 P. 14

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