El Proyecto de Investigacion

Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres

EL PROYECTO DE INVESTIGACION (TESIS)

nDR. VICTOR SOTO CACERES

n MEDICO ESPECIALISTA EN EPIDEMIOLOGIA Y MEDICINA INTERNA

n MAGISTER EN SALUD COMUNITARIA n DOCTOR EN MEDICINA


GENERALIDADES n La sustentación pública y

aprobación de una Tesis es requisito indispensable para optar el Título de Médico o de Licenciado en alguna profesión.

n La Tesis es un trabajo de Investigación realizado por un bachiller, para obtener el Título Profesional correspondiente.


REQUISITOS DE LA TESIS n Ser un Trabajo Original, entendiéndose por tal a aquel que se realiza utilizando datos de fuentes primarias o planteando nuevos problemas o hipótesis.

n Ser Descriptiva, Prospectiva o Experimental. Retrospectiva, solamente si el caso lo amerita.

n Ser INEDITA: No haber sido presentada por ningún motivo en Congresos, Premios de Medicina o en cualquier evento. De suceder esto, automáticamente será rechazada.


SOBRE ASESOR Y AUTOR n Asesor del Proyecto de Tesis, podrá ser un docente nombrado de la Facultad donde estudia el tesista.

n Es corresponsable de la planificación y realización de la Investigación Científica, lo que le confiere calidad de autor y como tal debe figurar en su Curriculum Vitae.

n El Proyecto de Tesis ideal debe ser presentado por un solo participante.


ASPECTO INFORMATIVO 1) TITULO 2) PERSONAL RESPONSABLE 2.1.AUTOR 2.2.ASESOR 3)TIPO DE INVESTIGACION 4)AMBITO DE EJECUCION 5)DURACION ESTIMADA 6)FECHA DE INICIO


ASPECTO INFORMATIVO I n TITULO: Debe ser un enunciado que exprese relación entre variables; claro y preciso,máximo 20 palabras.

n AUTOR:Es el que diseña la Investigación y participa activamente en su ejecución.Consignar nombres y apellidos

n ASESOR:Es el consultor inmediato, cuya participación es esencialmente desde el punto de vista metodológico. Indicar los datos sobre categoría, dedicación y modalidad docente


ASPECTO INFORMATIVO II n TIPO DE INVESTIGACION: Indicarlo n AMBITO DE EJECUCION:localidad e Institución (ambiente, laboratorios) donde se desarrollará el proyecto.

n DURACION ESTIMADA:Es el tiempo que durará la ejecución del proyecto (en meses).

n FECHA DE INICIO:Consignar la fecha probable de inicio.


REQUISITOS TECNICOS n Doble espacio en todo el artículo n Inicio de cada sección en una página nueva n Secciones: Introducción, Material y Métodos, Análisis Estadístico, Referencias Bibliográficas, Anexos.

n Texto de artículo mecanografiado en papel bond blanco A4 con márgenes mínimos de 25 mm.

n Papel escrito a una sola cara. n Numerar páginas consecutivamente, comenzando por la del título.Colocar número en ángulo superior o inferior derecho de cada página.


ASPECTO INVESTIGATIVO n1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA n1.1. IDENTIFICACION DEL CONCRETO EMPIRICO: SITUACION PROBLEMÁTICA n1.2. FORMULACION DEL PROBLEMA n1.3. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA


SITUACION PROBLEMATICA n Es un estado de la realidad alrededor de la cual gira la investigación.

n El objeto de investigación puede ser: ideal (conceptos, fórmulas, teorías) en las ciencias formales.

n En las ciencias factuales son objetos concretos: cosas, acontecimientos, procesos, fenómenos.


PROBLEMA CIENTIFICO n Es la interrogante que se formula el investigador ante una realidad desconocida o ante la falta de información o información incompleta para explicarse un hecho (“ laguna” o defecto).

n También surge cuando existen contradicciones o incoherencias en la información científica.


CRITERIOS PARA FORMULACION DE UN PROBLEMA

1. Debe Expresar relación de variables 2. Se debe expresar en forma de pregunta 3. Debe posibilitar la verificación empírica 4. Se debe expresar en una dimensión

espacial y temporal 5. Formulado de modo claro e inequívoco 6. Debe definir la población objeto de

estudio.


FACTIBILIDAD Y VIABILIDAD n No basta que el problema de investigación esté correctamente formulado, se requiere que sea factible y viable:

n ¿Es políticamente viable?, n ¿Se dispone de recursos humanos, económicos?

n ¿Se puede realizar en el tiempo previsto? n ¿Es factible lograr participación de sujetos de estudio?

n ¿Existen problemas éticos?


UTILIDAD Y CONVENIENCIA n También tener en cuenta : n ¿ Se podrán generalizar los hallazgos? n ¿Cuál es la prioridad que tiene la solución del problema planteado?

n ¿Cuál es la importancia de este problema? n ¿El estudio ayudará a modificar, mejorar las prácticas o situaciones actuales?

n ¿Los pacientes, la comunidad, quien se beneficiará del nuevo conocimiento que se producirá?


JUSTIFICACION E IMPORTANCIA DEL ESTUDIO

nIndicar por qué (justificación) y para qué (importancia) de realizar el proyecto que está presentando. nPrecisar quien o quienes se beneficiarán de los resultados de la investigación.


MARCO DE REFERENCIA DEL PROBLEMA

n 1.CONSTRUCCION DEL CONCRETO RACIONAL (MARCO TEORICO)

n 2.HIPOTESIS n 3.OBJETIVOS n 3.1. General n 3.2. Específicos n 4.IDENTIFICACION DE VARIABLES n 5.OPERACIONALIZACION DE VARIABLES n 6.DEFINICION DE TERMINOS


MARCO TEORICO n Es la exposicion y analisis de la Teoria o grupos de Teorias que sirven como fundamento para explicar los antecedentes e interpretar los resultados de la investigación.

n En las investigaciones DESCRIPTIVAS se construye un MARCO CONCEPTUAL. Cuando se trata de Investigaciones EXPLICATIVAS, lo que se indica es la formulación de un MARCO TEORICO

n Los componentes Basicos del Marco Teorico son:

n a. Los conocimientos sobre el tema

n b. Las Variables

n c. Las Hipotesis


MARCO TEORICO 1. Antecedentes n Son los resultados o conclusiones de los trabajos revisados relaciones al objeto de investigación los cuales deben ser presentados sucintamente y en estricto orden cronológico. 2. Base Teórica

n Son los conceptos, principios, leyes, teorías que fundamentan el trabajo de Investigación, los cuales deben ser presentados en forma lógica y sintética.


HIPOTESIS n ES LA RESPUESTA AL PROBLEMA, AUN EN ESTUDIOS DESCRIPTIVOS DEBE PLANTEARSE.

n ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE LA HIPOTESIS

n 1.Las unidades de análisis. pueden ser los individuos, familias, grupos, casas, instituciones,otros

n 2.Las variables. caracteristicas, propiedades o factores que presentan las unidades de análisis, que pueden ser cuantitativos o cualitativos.

n 3.Los elementos lógicos. Relacionan las unidades de análisis con las variables y estas entre sí.


OBJETIVOS n SON LOS PUNTOS DE REFERENCIA QUE GUIAN EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACION,SE ENUNCIAN EN INFINITIVO.

n GENERAL: DEBE INDICAR LAS VARIABLES Y LA RELACION CAUSA EFECTO

n ESPECIFICOS: ESTAN DIRIGIDOS A LOS ELEMENTOS BASICOS DEL PROBLEMA, SON OBSERVABLES, MEDIBLES, CLAROS, PRECISOS Y SIGUEN UN ORDEN METODOLOGICO.


VARIABLES n Es una cualidad, propiedad o característica de personas o cosas y que varían de un sujeto a otro y en un mismo sujeto en diferentes momentos

n TIPOS DE VARIABLE POR SU CORRELACION: n 1.INDEPENDIENTE: determina cambio de valores en dependiente.

n 2.DEPENDIENTE: está en función de la independiente (efecto).

n 3.INTERVINIENTE: influye ampliando o amortiguando efecto de la independiente.


VARIABLES II n TIPOS DE VARIABLE POR SU NATURALEZA: n 1. CUALITATIVAS: o categóricas, se refieren a propiedades, no se mide,hay o no presencia de ella.

n 2.CUANTITATIVA DISCRETA: discontinua,no puede fraccionarse, se pueden contar: número de personas.

n 3.CUANTITATIVA CONTINUA: puede fraccionarse, medirse: Peso,Talla.


OPERACIONALIZACION DE VARIABLES

n CADA VARIABLE DEL ESTUDIO DEBE SER OPERACIONALIZADA: HACERLA MEDIBLE.

n LA OPERACIONALIZACION DE VARIABLES INCLUYE:

Ø NOMBRE DE LA VARIABLE Ø DEFINICION PRECISA CON DETALLE: CONCEPTUAL Y OPERACIONAL

Ø CATEGORIAS DE LA VARIABLE Ø ESCALA DE MEDICION


DEFINICIONES OPERACIONALES n “Conocimiento de planificación familiar”: número de respuestas positivas a 20 preguntas sobre metodología anticonceptiva.

n “Actitud respecto a PF”: número de respuestas positivas a 10 preguntas sobre aprobación AC.

n “Aldea moderna”: aldea que cuente con tres o más de lo siguiente: electricidad,calle pavimentada más de 1km, banco, correo,escuela secundaria.


ESCALAS DE MEDICION n 1. NOMINAL: se clasifican según categorías, para v.cualitativas.

n 2. ORDINAL: clasifica en forma jerárquica.

n 3. INTERVALO: punto cero es arbitrario y convencional ej: temperatura, inteligencia.

n 4. PROPORCION (RAZON): tiene cero absoluto, existen proporción: Peso,talla,


MARCO METODOLOGICO n AREA DE ESTUDIO: UBICACIÓN n DISEÑO DE CONTRASTACION DE HIPOTESIS

n POBLACION Y MUESTRA DE ESTUDIO

n METODOLOGIA PARA LA RECOLECCION DE DATOS

n ANALISIS ESTADISTICO


TIPO DE INVESTIGACION

nDESCRIPTIVO: nTransversal o Ecológicos. nANALITICO: nCasos y Controles o Cohortes. nEXPERIMENTAL: nEnsayo Clínico o con animales


DISEÑO DE CONTRASTACION DE HIPOTESIS

n NO EXPERIMENTAL: n Antes y Después, Expost facto (solo después).

n CUASI EXPERIMENTAL: n Grupo control no equivalente, Diseño de series de tiempo.

n EXPERIMENTAL: n Clásico (Diseño con grupo control pre y post) Diseño con grupo control solo después.


POBLACION Y MUESTRA n UNIVERSO: precisarlo cualitativa y cuantitativamente.

n MUESTRA: Adecuada: con fórmula, indicar nivel de confianza, tolerancia de error, proporción.

n Precisar el tipo de muestreo a emplear, criterios de inclusión y exclusión.

n Si son estudios cualitativos precisar cómo selecciona la muestra.


METODOLOGIA PARA LA RECOLECCION DE DATOS

n Describir todas las técnicas a usar para la medición y recolección de datos en detalle(para que otros investigadores puedan replicarlo.

n Presentar el instrumento utilizado para recolectar datos (cuestionarios validados, Historias Clínicas, fichas protocolo, test)

n Describir el flujo de información y plan de control de calidad para garantizar obtención de datos confiables.


ANALISIS ESTADISTICO DE LOS DATOS

n SELECCIONAR PRUEBA DE SIGNIFICACION ESTADISTICA APROPIADA PARA PROBAR LA HIPOTESIS.

n INDICAR SOFTWARE ESTADISTICO QUE SE USARA PARA EL ANALISIS DE LOS DATOS (EPI INFO, SPSS)


ASPECTO ADMINISTRATIVO nCRONOGRAMA: carta de Gantt nPRESUPUESTO:Remuneraciones Bienes, Servicios, Bienes de Capital. nFINANCIAMIENTO: precisar si tiene fuente de apoyo o si es autofinanciado.


Id Nombre de tarea Duración 1 Revisión del tema 2 sems

2 Entrevistas 2 sems

3 Preparación del documento 1 sem

4 Presentación preliminar del documento 1 día

5 Corrección 1 sem

6 Presentación final 1 día

7 Aplicación de criterios de priorización 1 sem

8 Selección de temas específicos 2 días

9 Recolección de información específica 1 sem

10 Preparación de documento de priorización 1 sem

11 Presentación preliminar 1 día

12 Corrección 3 días

13 Presentación final 1 día

1/3 1/10 1/17 1/24 1/31 2/7 2/14 2/21 2/28 3/7 enero febrero

Cronograma usando el diagrama de Gantt

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