El Realismo mágico

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Colegio García Flamenco “El realismo mágico y el boom literario” Profesor: Francisco Martínez. Integrantes: Eduardo Antonio Bautista Sánchez. N°5 Grace Marie Melara Golcher. N°19 Rodrigo Alejandro Sandoval Peñate. N°30

Transcript of El Realismo mágico

Colegio García Flamenco

“El realismo mágico y el boom literario”

Profesor: Francisco Martínez.

Integrantes:

Eduardo Antonio Bautista Sánchez. N°5

Grace Marie Melara Golcher. N°19

Rodrigo Alejandro Sandoval Peñate. N°30

GUÍA DE TRABAJO

1. Razone por qué se afirma que la realidad y la magia se contraponen.

Se afirma que la realidad y la magia se contraponen debido al simple hecho que representan cosas exactamente contrarias la una de la otra, y en el término “realismo mágico” se retoman ambas y las unen, aunque este término ni siquiera tenga un significado concreto.

2. ¿Cuál es la importancia de Arturo Uslar en el realismo mágico?

Él fue el que unió los términos de realidad y magia, para crear el termino anti técnico de “Realismo mágico” y creo su concepto.

3. ¿Por qué el realismo mágico no fue movimiento literario ni generación? Explique

No fue un movimiento literario ni generación debido a que solamente hace referencia a ciertas características de obras de autores muy distintos y de generaciones diversas.

4. ¿A qué conclusión llegaron Pietri, Carpentier, y Asturias con respecto a la realidad latinoamericana y la literatura?

Llegaron a la conclusión de que la literatura no debía ser imitativa ni descriptiva, ni seguir los moldes de la literatura europea. La literatura debía presentar una noción peculiar del mundo americano, representar la realidad, pero esa realidad “casi desconocida y alucinante que era América”.

5. ¿Por qué el mestizaje latinoamericano exigía una interpretación propia?

Debido a que era producto de diversas culturas, por lo tanto era una realidad diferente a la europea, la cual podía ser interpretada por cada persona de forma diferente.

6. ¿A qué se refiere el autor cuando dice que la literatura debía presentar una noción peculiar del mundo americano?

Se refiere a que la literatura debía presentar cierta parte de la realidad que se vivía en América, producto del mestizaje de culturas, para que esta pareciera interesante ante los europeos.

7. ¿En qué obra aparece el término realismo mágico?

“Letras y hombres de Venezuela” de Franz Rho.

8. Quién es el autor que más se ha acercado a la definición de realismo mágico?

Gabriel García Márquez

9. Organice las características del realismo mágico en un mapa cognitivo de cajas. Agregue su respectiva explicación.

- Las obras surgen a partir de la realidad hispano americana definida como una realidad extraordinaria, contradictoria, rica en particularidades y deformaciones

- Descripción detallada y precisa. Se describen todos los detalles como si fueran vistos a través de un lente de aumento.

-Sátira social. Se ridiculizan situaciones de carácter político y social lo que lleva a una crítica de esas mismas situaciones.

- Lo cotidiano se presenta hiperbolizado, como algo extraordinario.

10. ¿Cuál es la obra más representativa del realismo mágico? ¿Quién es su autor? Y explique ¿por qué?

Cien años de soledad de Gabriel García Márquez. Debido a que en ella hay alusiones a las diferentes etapas de la historia de los países de la América Hispana: el descubrimiento, la fundación de las nuevas naciones, las guerras civiles, la intervención imperialista de los Estados Unidos a través de la Compañía Bananera y los malos gobiernos.

11. Mencione y escriba algunos datos de los escritores más representativos del realismo mágico.

Alejo Carpentier (1904- 1980) es un escritor cubano considerado pionero en la renovación de la literatura latinoamericana, tanto en el nivel lingüístico como en el temático.

Gabriel José de la Concordia García Márquez (Aracataca, Colombia, 6 de marzo de 1927) es un escritor, novelista, cuentista, guionista y periodista colombiano. En 1982 recibió el Premio Nobel de Literatura, es conocido familiarmente y por sus amigos como Gabito (hipocorístico guajiro para Gabriel), o por su apócope Cabo desde que Eduardo Zalamea Borda subdirector del diario El Espectador, comenzara a llamarle así.

12- El termino realismo mágico se introduce a la literatura Alejo Carpentier inicia la

llega a la lengua hispana → hispanoamericana por → corriente literaria con su

como traducción del libro Arturo Uslar Pietri obra El reino de Este mundo

del mismo nombre en el cuento Venezolano

1925 1947 1949

Se publica Pedro Paramo Inicio del boom Se publica el siglo -Se publica

→ de Juan Rulfo → Hispanoamericano → de las luces de → cien años de

Alejo Carpentier soledad de

1955 1960 1962 Gabriel Márquez

- Miguel Ángel h Asturias gana

Gabriel García Márquez el nobel de

→ Recibe el premio nobel literatura.

de la literatura 1967

1982

13. ¿ Que es el realismo mágico?

Es la combinación de los elementos culturales fantásticos regionales, con los aspectos cotidianos de la cultura hispanoamericana.

14. ¿A que se le ha llamado el boom de la narrativa latinoamericana?

Es el periodo artístico (principalmente literario) hispanoamericano, en que se forma una propia identidad literaria o artística en general, basada en la combinación de los aspectos fantásticos y cotidianos de las distintas culturas latinas, y se expande y consume alrededor del globo (inclusive, Europa) como nunca antes.

15. Escribir el nombre de los principales autores del boom y una obra representativa

Juan Rulfo-Pedro Paramo (1955)

Alejo Carpentier-El siglo de las luces (1962)

Gabriel García Márquez-Cien Años de Soledad(1967)

16. Escriba y explique las características del “Boom literario”

• El centro de la novela en su contexto real total (económico, social, político, religioso,

Cultural)

• El componente estético-literario ocupa un lugar fundamental imprescindible, sin llegar a romper el equilibrio con los planteamientos del contenido.

• Hay una constante búsqueda de formas expresivas y experimentación lingüísticas, llegando por momentos, a revolucionar el idioma español ; ejemplo de ello son los argumentos paralelos y el contrapunto, que hacen al lector, reconstruir los hechos presentados en la ficción literaria.

• El autor de la obra no interviene en la realidad representada.

• Los personajes son hombres y mujeres dialecticos, por lo tanto complejos pero lógicos reales la identidad de ellos, se mantiene entre sombras literalmente se conocen mas por lo que hacen que por descripciones esquemáticas de las mismas.

• La realidad provee el hecho cotidiano, del que el narrador deriva caracteres irreales o ilusorios, míticos, mágicos y sobrenaturales con los que se obtiene un matiz de ambigüedad que determina un desenlace confuso e inesperado.

• Ámbito geográfico americano, refleja sus usos y costumbres. De este marco se deriva un entorno fantástico, con alteraciones temporales y espaciales, que crea un mundo degradante confuso en el que se mezcla la ensoñación, la ignorancia, la supersticiones, el primitivismo y la moralidad.

17. Una preocupación fundamental de Carpentier es reivindicación de Latinoamérica como región cultural completamente distinta de la europea, con rasgos propios que nacen de la mezcla entre lo europeo, lo africano y lo indígena. Lo que le interesa es reflejar la complejidad del problema de la identidad cultural en Iberoamérica a través de sus novelas. En relación con este asunto, coméntese el chiste de Mafalda.

El chiste de mafalda hace referencia claramente a los problemas que el realismo mágico busca erradicar, tales como la imitación, lo no propio de nuestra cultura, etc. Al inicio la niña pequeña plantea supuestamente una solución sencilla para evitar esto, la cual se funda en el hecho de ser como nosotros mismos y no como los europeos o norteamericanos, debido a que a ellos no les importamos nosotros. Pero si analizamos bien esta solución "sencilla" caemos en el punto de una solución no tan sencilla, ya que la solución en si radica en una paradoja bastante compleja, la cual se fundamenta en el hecho de que si tratamos de ser como nosotros entonces seriamos como ellos, que solo se ocupan de ellos, por que si nosotros dejamos de imitarlos y logramos ser como ellos entonces vamos a empezar a ser como nosotros. De forma mas resumida la paradoja dice que para ser como nosotros (originales) antes tenemos que ser como ellos (dejar de ser originales) y dejar de ser nosotros (para lograr ser originales).

20. Escriba las diferencias de narrador, tiempo. Lector, trama y personaje, entre narrativa tradicional y narrativa actual.

21. Explique a qué se le llama punto de vista del narrador, explique en que consiste la perspectiva múltiple y la perspectiva absoluta, dé ejemplos.

Es la posición escogida para contemplar los sucesos y los personajes.

Perspectiva múltiple: distintos personajes relatan el mismo hechos desde sus propios puntos de vista,

Rashōmon:Basada en el cuento escrito por Ryūnosuke Akutagawa en 1915, describe un crimen a través de diversos y variados testimonios, incluyendo el del perpetrador.

Perspectiva absoluta: un personaje relata la historia en primera persona, como una clase de autobiografía.

El Retrato de Dorian Grey: la historia de un inocente muchacho que es corrompido por los ideales de belleza y libertad absolutos, fundamentados en un demoniaco retrato que mantiene la flor de su juventud eterna, toda la historia es contada atreves de los ojos del joven Dorian.

22. Explique en que consiste el monólogo interior o fluir de la conciencia, explique cual es la diferencia entre monólogo o soliloquio y monólogo interior; dé ejemplos.

El monólogo interior es una técnica narrativa por medio de la cual los pensamientos de los personajes son revelados de manera que parecen no estar controlados por el autor. El propósito del monólogo interior es el de revelar lo más íntimo del personaje. Esta técnica narrativa es capaz de enmarcar las experiencias emocionales mientras están ocurriendo, a nivel consciente e inconsciente.

El monologo en si, solo significa una clase de discurso initerrumpido de una persona, que puede ser expresada de distintas maneras a distintos publicos, el monologo interior solo es expresado por el personaje hacia si mismo y por ende, tambien al lector.

Ejemplos:

“El orgullo y la ambición me han precipitado: he declarado la guerra en el Cielo al Rey del Cielo, que no tiene igual. ¡Ah! ¿Y por qué? No merecía de mí semejante pago, cuando me había creado tal cual yo era en una categoría eminente: no me reprochaba ninguno de sus beneficios; su servicio no era nada duro. ¿Qué menos podía ye hacer que prodigarle alabanzas, homenaje bien fácil, por cierto? ¿Qué otra cosa que tributarle acciones de gracias, cuando le eran tan debidas? A pesar de esto, toda su bondad sólo ha producido en mí el mal la malicia.. Encumbrado a tan alto puesto, he desdeñado la sujeción; he pensado que, subiendo un grado más, llegaría a ser el Altísimo; que en un momento satisfaría la deuda inmensa de una gratitud eterna; deuda bien pesada, puesto que siempre se paga, y siempre se debe. Olvidaba también lo que diariamente recibía de Él; no comprendía que un corazón agradecido, aunque deba, no debe, sino que paga sin cesar, siendo a la vez deudor y pagador.”-Monologo de Satanas, El Paraiso Perdido-John Milton

23. En que consiste el raccoto y el flashback. ¿De donde son tomadas estas técnicas? Explique cual es la diferencia entre ambas técnicas.

Racotto: Extensa retrospectiva al pasado que va progresando lentamente hasta llegar al momento inicial del recuerdo.

Flashback: Técnica que altera la secuencia cronológica de la historia, conectando momentos distintos y trasladando la acción al pasado

La diferencia radica en que la 1º solo influye en el progreso para llegar al momento inicial de la historia y la 2º lo altera en momentos distintos. También la mayor diferencia que podemos encontrar es la duración del recuerdo o de la restrospectiva de cada uno.