El reciclaje final

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SEDE SANTA ROSA I.E KIRPALAMAR ARBELAEZ CUNDINAMARCA DOCENTE JESUS ANICIA CHUQUEN DICELIS

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Proyecto de aula Arbelaez

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SEDE SANTA ROSA I.E KIRPALAMAR

ARBELAEZ CUNDINAMARCADOCENTE JESUS ANICIA

CHUQUEN DICELIS

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OBJETIVO GENERAL

Concientizar los alumnos de grado cuarto de la sede santa rosa de la I. E kirpalamar para que durante el primer semestre escolar, desarrollen políticas y habilidades para el cuidado del medio ambiente, por medio del reciclaje, de tal manera que se cree una conducta solida que ponga las bases para un mejor futuro con ayuda de las tics.

 

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OBJETIVOS ESPECIFICOS Enseñar por medio de las

TICS como conservar el medio ambiente.

Implementar actividades en el salón por medio de videos.

Desarrollar con los alumnos actividades de clasificación de los desechos, que conozcan cual es el método de reciclaje.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cómo reutilizar los desechos y conservar el medio ambiente ?

Uno de los problemas más difíciles de controlar son las basuras. Nuestro medio no es la excepción y se percibe el gran desorden existente en la forma como se reciclan y desechan los residuos. La poca cobertura de algunas empresas encargadas de la recolección de desechos y la falta de conocimiento de la comunidad sobre el buen reciclaje, son factores que generan trastornos ambientales.

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JUSTIFICACION Este proyecto ha sido realizado para

cubrir una necesidad ambiental de la sede Santa Rosa y toda su comunidad. El reciclaje de productos como: papel, cartón, aluminio y vidrio. Teniendo en cuenta que cada elemento va a ser tratado debidamente y contribuye al mejoramiento del medio ambiente, debido al buen manejo de la basura y de sus reacciones físicas y químicas. Se plantea la reutilización de materiales de desecho para realizar trabajos manuales y volver a darle utilidad a dichos desechos y así hacer participes a los alumnos en lo que hay que hacer para tener un mejor planeta.

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Que los estudiantes, los padres de familia y la comunidad en general se concienticen de la importancia de seleccionar las basuras, cuidar el medio ambiente y reutilizar entre otras más cosas con el fin de un mejoramiento de nuestros espacios físicos y de la calidad de nuestra salud. teniendo en cuanta las TICS desde ciencias naturales se van a observar videos de la manera como se clasifican y se transforman las basuras. En castellano se harán lecturas referentes a cómo cuidar el medio ambiente, en informática la investigación en internet de los manejos de las basuras y la elaboración de abonos orgánicos y buenas prácticas de reciclaje, en artística se tendrá en cuenta la creatividad y agilidad que tengan los alumnos para la reutilización de los desechos.

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Los residuos sólidos siempre han estado y estarán ligados a todas las actividades humanas y animales, es por ello que el hombre, históricamente les ha manejado de acuerdo a las condiciones de cada época. La evacuación inapropiada de “las basuras” genera una gran cantidad de vectores que afectaron significativamente la salud pública de los habitantes de esta manera se comprometen a los países a iniciar un proceso de gestión que vaya más allá de la simple eliminación o el aprovechamiento por métodos seguros de los desechos producidos y procurar resolver la causa fundamental del problema intentando cambiar las pautas no sostenibles de producción y consumo. Ello entraña la aplicación del concepto de gestión integrada del ciclo vital que representa una oportunidad única de conciliar el desarrollo con la protección del medio ambiente

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Capacitar a los alumnos en la clasificación de los desechos.

Hacer una recolección en cada casa de artículos reciclables y reutilizables.

Seleccionar las basuras de la sede y de las casas.

Realizar manualidades artísticas con material reciclable.

Exposición de trabajos realizados

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Falta de colaboración de la comunidad estudiantil

Abandono del proyecto Falta de información Falta de recursos

económicos

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Humanos (estudiantes y comunidad estudiantil)

Las tics Económicos Didácticos Material de reciclaje

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Talleres Participación Trabajos realizados Habilidades y destrezas Resultados

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FECHA ACTIVIDAD DIAS

FEBRERO Video de calentamiento global.Video como aprender a reciclar

LUNES

MARZO Dinámica, sopa de letras , como

ordenar silabas, Composición de

artes a base de materiales de desecho

MARTES

ABRIL Lecturas de la contaminación, como aprender a reciclar en el aula.

MIERCOLES

MAYO Charla: Medio Ambiente, Contaminación y Reciclaje

JUEVES

JUNIO Haciendo Manualidades con Materiales de desechoRellenar el Logo con Papel rehusado

VIERNES