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    EL RENACIMIENTO

     Brenda rodríguez.  Ashley Sarmiento.  ayana Sal!edo.

    Sasha Bedoya.

      A"ril #$%&.

    Instituto edu!ati'o distrital (estalozzi.Barran)uilla Atl*nti!o.

    Lengua !astellana.

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    Co+yright , #$%& +or Brenda rodríguez- Ashley sarmiento- ayana Sal!edo- SashaBedoya.

    Todos los dere!hos reser'ados.

    #

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    Agradecimientos /

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    0ra!ias +or su +re1eren!ia de normasa+a.!om- no ol'iden re!omendarnos !on sus!olegas y !om+a2eros. ESTA (A0INA ES O(CIONAL Abstract

    Este es un do!umento de 3ord de e4em+lo )ue +uede ser usado !omo +lantilla +ara dar1ormato a su tesis o diserta!i5n. El a"stra!t o resumen de"e !ontar !on 350 palabras o menos.

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    Prefacio

    Todo el Renacimiento gira obsesivamente en torno a la búsqueda de lo específicamentehumano. na indagaci!n sobre el hombre" su pensamiento" su sentido" su propia

    materialidad. Por ello el retrato #$ no s!lo lo que estrictamente se entiende por tal" sinotambi%n los cientos de representaciones humanas que figuran en los frescos $ en las grandespinturas religiosas#" ocupa un lugar central en las preocupaciones de sus artistas" orfebres"

    pintores $ escultores .... A trav%s del estudio $a cl&sico de 'ohn Pope#(ennes$ podemosdescubrir algunas de las claves de lo que fue aquel nuevo humanismo renacentista" un

    nuevo mundo" una nueva visi!n.

    &

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    Tabla de )ontenidos

    Ca+ítulo % El rena!imiento..................................................................................................%Título # Cara!teristi!as del rena!imiento........................................................................%Título As+e!tos +oliti!os..............................................................................................%

    Título / As+e!tos so!iales y e!onomi!os....................................................................%Título 6 As+e!tos Culturales........................................................................................% Título & As+e!tos religiosos................................................................................................#

    Título 7 As+e!tos Ideologi!os.........................................................................................#Título 8 As+e!tos 1iloso1i!os.......................................................................................# Ca+ítulo # Antiguedad................................................................................................#

     Título % Otras !ara!teristi!as del rena!imiento...................................................................6Título # Rena!imiento artísti!o...........................................................................................&Título Conse!uen!ias del rena!imiento............................................................................7Título / El +ensamiento rena!entista...................................................................................8

    Título 6 i'ision del rena!imiento

    Título & Con!lusion.

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      EL RENACIMIENTO

    El Rena!imiento es uno de los grandes momentos de la historia uni'ersal )ue mar!5 el

     +aso de mundo Medie'al al mundo Moderno. Ser* a +artir de este momento !uando ya!o"rar* 1uerza el redes!u"rimiento del hom"re !omo indi'iduo- el redes!u"rimiento delmundo !omo armonía y realidad )ue rodea al hom"re li"erado de todas las +reo!u+a!iones religiosas. El Rena!imiento del siglo :; se da solo en Italia. Se +uedede!ir )ue en

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    )aracterísticas del Renacimiento

    A continuaci!n se nombran algunas características del Renacimiento*

    Aspectos Políticos

      )reaci!n de un estado moderno.  nidad din&stica  Política e+pansionista de los RR)).  )entrali,aci!n del poder.  -spaa mantiene la hegemonía europea

    Aspectos sociales $ econ!micos

      )lases privilegiadas* noble,a $ clero /pierden poder político  Ascenso de la burguesía.  )onsolidaci!n del ma$ora,go.

      Aplicaci!n $ pr&ctica del mercantilismo $ el capitalismo.

    Aspectos culturales

      1nfluencia del arte italiano /2ante" Petrarca" ocaccio  1mpotencia de los mitos grecolatinos" poesía buc!lica 4 pastoril /aracila,o

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      6uevo concepto del amor.

    Aspectos Religiosos

      Reforma 7uterana $ )ontrarreforma /)oncilio de Trento  8.9:;* ane+i!n de ranada $ e+pulsi!n de los ilos!ficos

      -scepticismo* actitud crítica ante la realidad.

      -picureismo* goce moderado de la vida.

      -stoicismo* e+alta el dominio de las pasiones $ elogia la serenidad espiritual.

      Platonismo* e+alta la belle,a de los seres materiales $ de la naturale,a a losque considera un refleilosofía* amor plat!nico4 a lo espiritual4 locus amoenus /paraíso.

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    A6T1?-2A2

    Resurgir&n tanto las antiguas formas arquitect!nicas" como el orden cl&sico" lautili,aci!n de motivos formales $ pl&sticos antiguos" la incorporaci!n de antiguascreencias" los temas de la mitología" de historia" así como la adopci!n de antiguoselementos simb!licos. )on ello el ob

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      -l Renacimiento tambi%n se caracteri,a por

    E -l retorno de la medida humana* el hombre renacentista" que conoce a los cl&sicos$ protagoni,a los avances científicos $ grandes descubrimientos" se siente el centrodel niverso.E 7a individualidad. 2esaparece el anonimato artístico $ aparece la figura del genio.

    E 7a aportaci!n de una visi!n unitaria en la obra de arte. -n la obra g!tica elespectador debe moverse en el espacio para apreciarlo desde diferentes puntos devista. -n la obra renacentista se trata de encontrar la unidad. -n la arquitectura"se intenta crear un espacio interior que el espectador puede abarcar de un solovista,o. -sto se logra ba

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    Renacimiento Artístico

    -n el aspecto artístico" el Renacimiento supone la sustituci!n del sistema formal del

    mundo g!tico por otro distinto" apo$ado en los modelos de la antig@edadgrecorromana" que comien,an a estudiarse buscando en ellos unas definicionesFcientíficasG de la belle,a $ la armonía. 7a naturale,a ser& estudiada en sí misma" almargen de su vinculaci!n a lo divino. =e encontrar& en una ciencia nueva" laperspectiva" el modo adecuado de su representaci!n. -l cuerpo humano desnudoser& el FsumunG de las perfecciones $ el ob

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    7a ltima )ena de 2a Binci

    7a Birgen de las Rocas 7a Iltima )ena

    Algunas de las obras m&s destacadas de 7eonardo 2a Binci son* 7a Cona 7isa" 7altima )ena" 7a Birgen de las Rocas entre otras

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    7os 2esposorios de la Birgen

    7a Resurrecci!n

    -ntre las obras de Rafael se destacan* 7os desposorios de la Birgen $ laresurrecci!n.

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    )reaci!n de Ad&n

    Ciguel Hngel tambi%n pint! obras mu$ celebres* )reaci!n de Ad&n" 'uicio >inal" $la estatua del 2avid

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    )onsecuencias del Renacimiento

    =e han sealado varios factores como causantes del Renacimiento" aunque algunosde ellos tambi%n podrían verse como sus consecuencias. -n vista de que varios deellos influ$eron en la evoluci!n de la medicina" a continuaci!n se enumeranbrevemente" sin que el orden en que se mencionan signifique secuencia cronol!gica o 

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    9 >ractura de la hegemonía religiosa $ secular de la 1glesia cat!lica" apost!lica $romana. Al mismo tiempo que aumentaba la educaci!n general $ que los hechos

    parecían oponerse cada ve, con ma$or fuer,a a ciertos aspectos de las =agradas-scrituras" la conducta escandalosa de muchos miembros de la 1glesia cat!lica/inclu$endo a los papas provoc! primero la Reforma $ despu%s el surgimiento de la1glesia protestante en Alemania. )uando el 38 de octubre de 858K 7utero clav! en lapuerta de la iglesia de Littenberg sus :5 tesis sobre la venta de las indulgencias" losmartilla,os iniciaron el resquebra

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    pocas veces por encima de ellos. 2urante el Renacimiento se inici! el recha,o de lasculturas orientales" pero naturalmente quedaron muchos residuos de ellasincrustados en el mundo occidental. -l me

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    f!rmulas" la matemati,aci!n del mundo real" contribu$eron en forma progresiva amodificar el car&cter del mundo occidental.

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    -l Pensamiento Renacentista

    -l sistema legal de la -uropa moderna tuvo su origen en el desarrollo del 2erechocivil $ del 2erecho can!nico durante los siglos 11 $ 111" $ los pensadoresrenacentistas continuaron la tradici!n medieval de los estudios de gram&tica $ret!rica. -n el campo de la teología" durante el renacimiento se continuaron lastradiciones medievales del escolasticismo $ las establecidas por las obras de santoTom&s de Aquino" 'uan -scoto $ uillermo de OcQham. -l platonismo $ elaristotelismo fueron cruciales para el pensamiento filos!fico renacentista. 7osavances en las disciplinas matem&ticas /tambi%n en la astronomía estaban en deudacon los precedentes medievales. 7as escuelas de =alerno $ Contpellier fuerondestacados centros de estudios de medicina durante la edad media. 7a historia se

    convirti! en una rama de la literatura m&s que de la teologíaD los historiadoresrenacentistas recha,aron la divisi!n medieval cristiana de la historia" que se iniciabacon la )reaci!n" seguida por la encarnaci!n de 'esús" para terminar con el posterior'uicio >inal. 7a visi!n renacentista de la historia tambi%n constaba de tres partes*comen,aba con la antig@edad" continuaba con la edad media $ se completaba con laedad de oro" o renacimiento" que acababa de iniciarse. 7a astronomía fue uno de loscampos m&s importantes en el progreso científico" que influir& en el cambio depensamiento de los europeos gracias a la obra de )op%rnico 2e RevolutionibusOrbium )aelestium donde tira por la borda las teorías geocentristas de Ptolomeo"afirmando un sistema helioc%ntrico que e+plica de manera m&s efectiva losfen!menos astron!micos observados. =e producen tambi%n e+traordinarios inventosen el campo de la ciencia de la navegaci!n" impulsados por el descubrimiento deAm%rica* aparece el astrolabio $ el nocturlabio" la carta n&utica o portulario"inventos que facilitaron la navegaci!n $ el af&n de aventura $ conquista de nuevosterritorios. Cientras que los eruditos medievales contemplaban con recelo el mundopagano griego $ romano cre$endo que vivían en la última etapa hist!rica" previa al'uicio >inal" sus colegas renacentistas e+altaban el mundo cl&sico" condenaban elmedievo como una etapa ignorante $ b&rbara $ proclamaban su propia era como la%poca de la lu, $ de regreso al clasicismo. -sta visi!n era e+presada por muchos

    pensadores renacentistas que recibieron el nombre de humanistas. -l hombrehumanista se centra en el estudio de la cultura cl&sica" en el estudio del hombrecomo individuo $ en su capacidad intelectual para el estudio de todos los campos delsaber* ciencia" filosofía" arte...-l ideal es un hombre completo" arm!nicamentedesarrollado en lo físico $ en lo espiritual que no limita su saber a un campoconcreto" sino abierto a lo universal. 7a plena confian,a que se tiene en el hombreda lugar al antropocentrismo.

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    -l prototipo de humanista lo encontramos en 7eonardo da Binci.7a idea renacentista del humanismo supuso otra ruptura cultural con la tradici!nmedieval.

    -l humanismo

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    2ivision 2el Renacimiento

    -l Renacimiento se dividi! en dos uattrocento $ )inquecento.-s curioso que mientras surgía en >lorencia el uattrocento o primer Renacimientoitaliano /s B gracias a la búsqueda de las bases científicas del arte" se produlandes /especialmente en pintura" basados!lo en la observaci!n de la vida $ la naturale,a. -ste a

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    )onclusi!n

    (emos llegado a la conclusi!n del que el Renacimiento ha sido una etapa mu$importante para las personas" pues le ha brindado al futuro una importante

    cantidad de datos $ conocimientos que ho$ en día se han ampliado. Adem&s fue unaetapa de evoluci!n" donde el hombre de la edad media pas! a formar parte de una

    nueva edad que el mismo constru$!* 7a edad moderna.6os gust! mucho hacer este traba

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    7ista de referencias "ooFs.google.es G#$%$H. A )uality !ontrol tool 1or high through+ut se)uen!e data.htt+J==es.slideshare.net= G#$$/H. Bioin1ormati!s in the +ostKgenomi! eraJ 0enome-

    trans!ri+tome- +roteome- and in1ormationK"ased medi!ine. AddisonK3esley(ro1essional.

    El Rena!imientoBy ;i!toria Charles.El Rena!imientoJ +eri5di!o literarioJ segunda @+o!a

    (eter BurFe  #$$$J El Rena!imiento Euro+eo

    https://www.google.es/search?safe=active&tbm=bks&tbm=bks&q=inauthor:%22Peter+Burke%22&sa=X&ved=0ahUKEwjOkPefr4_MAhUF9x4KHWJYASUQ9AgILDAChttps://books.google.es/books?id=5CTxuI-4JKoC&printsec=frontcover&dq=el+renacimiento&hl=es-419&sa=X&ved=0ahUKEwjOkPefr4_MAhUF9x4KHWJYASUQ6AEIKjAChttps://www.google.es/search?safe=active&tbm=bks&tbm=bks&q=inauthor:%22Peter+Burke%22&sa=X&ved=0ahUKEwjOkPefr4_MAhUF9x4KHWJYASUQ9AgILDAChttps://books.google.es/books?id=5CTxuI-4JKoC&printsec=frontcover&dq=el+renacimiento&hl=es-419&sa=X&ved=0ahUKEwjOkPefr4_MAhUF9x4KHWJYASUQ6AEIKjAC

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