El SPD y la Capacidad de Atraer y Seleccionar Mejores Candidatos a la...
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Rafael de Hoyos y Ricardo Estrada Banco Mundial CAF El SPD y la Capacidad de Atraer y Seleccionar Mejores Candidatos a la Docencia @rafadehoyos “El Servicio Profesional Docente 2014 – 2018: alcances, beneficios y desafíos”, febrero 15, 2018
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Rafael de Hoyos y Ricardo Estrada
Banco Mundial CAF
El SPD y la Capacidad
de Atraer y Seleccionar
Mejores Candidatos a
la Docencia
@rafadehoyos
“El Servicio Profesional Docente 2014 – 2018: alcances, beneficios y desafíos”, febrero 15, 2018
APRENDIZAJES
APPRENTISSAGEAPRENDIZAJES
APRENDIZAJES
APRENDIZAJES
APRENDIZAJES
1. Formación inicial y en servicio
2. Selección y promoción basada
en el mérito
3. Motivar a la mejora continua
reconociendo el buen
desempeño
Capacidad de Atraer
Mejores Candidatos a la
Carrera Docente
SPD
¿Qué ha pasado con la capacidad del sistema educativo para atraer buenos candidatos a
la docencia antes y después del SPD?
¿Qué ha pasado con la capacidad del sistema educativo para atraer buenos candidatos a la docencia antes y después de la Reforma?1. Habilidades Cognitivas
2. Habilidades pedagógicas
3. Motivación y vocación
Habilidades numéricas de los docentes
Habili
dades n
um
éricas d
e los e
stu
dia
nte
s
Fuente: Hanushek et al (2017) “The value of smarter teachers: International evidence on teacher cognitive
skills and student performance”
Las habilidades cognitivas básicas de los docentes son un buen predictor de su desempeño
Comprensión lectora de los docentes
Com
pre
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Fuente: Hanushek et al (2017) “The value of smarter teachers: International evidence on teacher cognitive
skills and student performance”
Las habilidades cognitivas básicas de los docentes son un buen predictor de su desempeño
¿Cómo medimos las habilidades cognitivas básicas de los docentes en México?
¿Cómo medimos las habilidades cognitivas de los docentes antes y después del SPD?
CURP AÑO DE ENTRADA
PRESENTÓCONCURSO
Lista de docentes FONE, 2017
PUNTAJEMATEMÁTICAS
PUNTAJE ESPAÑOL
CURP
ENLACE EMS, 2008-12
Post Reforma
¿Cómo medimos las habilidades cognitivas de los docentes antes y después del SPD?
Los docentes en México tienen en promedio puntajes más altos en EMS que el resto de la población
Los “futuros” docentes
tienen más habilidades
cognitivas que el
promedio que concluye
EMS (+0.25 DE).
Estadísticamente, hay un cambio significativo antes y después del 2014 cuando entra en vigor el SPD
Los docentes que
entraron al sistema
después del SPD, son
relativamente más
calificados.
Estadísticamente, hay un cambio significativo antes y después del 2014 cuando entra en vigor el SPD
5963
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Antes de la Reforma (2012,13)
Después de la Reforma (2015, 16)
Percentil promedio en ENLACE EMS, de docentes
que ingresaron antes y después de la Reforma
¿Qué ha pasado con la capacidad del sistema educativo para atraer buenos candidatos a la docencia antes y después de la Reforma?
y seleccionar
La idoneidad del concurso de oposición se correlaciona claramente con los puntajes de ENLACE EMS
Estas son buenas noticas, pero hay oportunidades para incrementar la
efectividad del SPD.
1. Establecer un vínculo entre las normales yel SPD, especialmente los resultados de lasevaluaciones.
2. Establecer un vínculo entre la formaciónde docentes en servicio y las evaluacionesdel SPD.
3. Análisis de la progresividad o regresividadde la distribución de docentes del SPD.
@rafadehoyos
GRACIAS
http://www.worldbank.org/en/publication/wdr2018
