el test de california

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ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA TEST DE CALIFORNIA (inteligencia) CÁTEDRA :PRUEBAS PSICOMETRICAS CATEDRÁTICO : PS. FELIX RODRIGES INTEGRANTES : ARECHAGA PALMA TESSY

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inteligencia

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ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA

TEST DE CALIFORNIA(inteligencia)

CÁTEDRA :PRUEBAS PSICOMETRICAS

CATEDRÁTICO : PS. FELIX RODRIGES

INTEGRANTES : ARECHAGA PALMA TESSY

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TEST DE CALIFORNIA

(inteligencia)

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Ficha técnica

Nombre: Prueba de madures mental de california

Autores: universidad de California (estandarizada por Reynaldo Alarcón)

Administración: Individual y Colectiva. Tiempo: 54 min

edad: Adolescentes y Adultos

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• Cuentan con 145 ítems • Factores verbales (pruebas de inferencia,

problemas y significados de palabras) • Factores no verbales (test de sentido de

derechas e izquierda, manipulación de áreas, analogías y series numéricas)

• Son respuestas para marcar

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• Áreas en las que se aplica

Área clínica

Área educativa

Área organizacional

Área clínica

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Materiales Manual Cuadernillo de preguntas Perfil del california Hoja de respuestasParrilla de calificacion Lápiz

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Escalas

• RELACIONES ESPACIALES EXPLORADO

TEST N.-1 (tiempo 3 min) 20 ítems (derecha e izquierda)

TEST N.-2 (tiempo 8 min) 15 ítems (manipulación de áreas )

Que asido diseñado para medir ciertos aspectos de la inteligencia relacionados con la orientación espacial, el uso de la imaginación para captar relaciones espaciales mediante la observación y comparación de figuras con otras formas semejantes dispuestas en diferentes posiciones

• RAZONAMIENTO LÓGICO

TEST N.-3 (tiempo 5 min) 15 ítems (similitudes)

TEST N.-4 (tiempo 8 min) 15 ítems (inferencias)

Estos dos subtes exploran el razonamiento lógico por analogías y deducción

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• RAZONAMIENTO NUMÉRICO

EST N.-5 (tiempo 10 min) 10 ítems 1er grupo y 5 ítems 2do grupo (series numéricas )

TEST N.-6 (tiempo 10 min) 15 ítems (problemas aritméticos )

Comprende las habilidades para reconocer ,usar semejanzas y diferencias y hacer inferencias ante ciertos planteamientos relacionados específicamente con problemas aritméticas y series de números

• CONCEPTOS VERBALES

TEST N.-7 (tiempo 10 min) 50 ítems

Buscar el significado igual a la palabra principal

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• Relaciones espaciales : Capacidad para comprender y establece relaciones espaciales, ya estáticas, ya dinámicas.es necesario para carreras técnicas(arquitectura, ingeniería ,etc.)

• Razonamiento lógico: es de naturaleza verbal explora el razonamiento lógico por analogía y deducción, mediante el uso de silogismo y sus respectivas deducciones . Indica disposición para las carrearas científicas y persuasivas

• Razonamiento numérico: disocian para comprender las relaciones numéricas y habilidad para el manejo rápido y exactos de modo casi automático del calculo aritmético .unidos al factor abstracto indica capacidad matemática

• Conceptos verbales :capacidad para comprender y utilizar símbolos verbales . Mide la aptitud para manejar la información que no lleva atreves de lenguaje oral o escrito . Indica disposición para las carreras de letras

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• Procediendo de la calificación

• POR CI : CI =EM x 100

EC• DONDE :

EM : Para hallar la edad mental remitirse a la tabla I y ubicarla de acuerdo con el puntaje obtenido

EC: Convertir la edad del sujeto en meses. Si el sujeto pasa de 16 años se considera su edad cronológica en 192 meses

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PC CATEGORIA MENTAL MAGNITUD DEL CI

95 o mas Muy superior 133 o mas

90 o mas Superior 118 - 132

75 o mas Normal superior 110 - 117

50 o mas Normal 94 - 110

25 o mas Normal inferior 87 - 93

10 o mas Inferior 72 - 86

5 o mas Muy inferior 71 O -

Escala de conversión de resultados

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Escala de conversión

Percentiles Nivel rendimiento

90 - 100 Superior

75 - 89 Normal superior

50 - 74 Normal

25 - 49 Normal inferior

0 - 24 Inferior