En el maíz existen tres loci para el color de las hojas (verde/pálido), su brillo (brillante/mate)...

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En el maíz existen tres loci para el color de las hojas (verde/pálido), su brillo (brillante/mate) y para la fertilidad (fértil/parcialmente fértil). La distancia entre estos loci es 18,32 u.m. y 13,64 u.m. respectivamente. Si se cruza una planta homocigótica de fenotipo pálido, brillante y parcialmente fértil por otra también homocigótica verde, mate y fértil, ¿cuál sería la descendencia de la F1 de dicho cruce con el triple homozigótico recesivo si la interferencia es del 40%? MAPA INVERSO Departament de Genètica DATOS: Color: verde (V) o pálido (v) dist (color, brillo) = 18,32 Brillo: brillo (B) o mate (b) dist (brillo, fertilitat) = 13,64 Fertilidad: fértil (F) o parcialmente fértil (f) interferencia del 40% x v b f / v b f (triple recesivo) Cruzamiento: P v B f / v B f x V b F / V b F F1 v B f / V b F ¿ ? Nos indican la distancia que separa los tres loci. Por el enunciado suponemos que el locus para el brillo ocupa la posición central. Indicamos la nomenclatura que utilizamos y escribimos los cruzamientos

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En el maíz existen tres loci para el color de las hojas (verde/pálido), su brillo (brillante/mate) y para la fertilidad (fértil/parcialmente fértil). La distancia entre estos loci es 18,32 u.m. y 13,64 u.m. respectivamente. Si se cruza una planta homocigótica de fenotipo pálido, brillante y parcialmente fértil por otra también homocigótica verde, mate y fértil, ¿cuál sería la descendencia de la F1 de dicho cruce con el triple homozigótico recesivo si la interferencia es del 40%?

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DATOS: Color: verde (V) o pálido (v) dist (color, brillo) = 18,32 Brillo: brillo (B) o mate (b) dist (brillo, fertilitat) = 13,64 Fertilidad: fértil (F) o parcialmente fértil (f) interferencia del 40%

x v b f / v b f (triple recesivo)

Cruzamiento: P v B f / v B f x V b F / V b F

F1 v B f / V b F

¿ ?

Nos indican la distancia que separa los tres loci. Por el enunciado suponemos que el locus para el brillo ocupa la posición central.Indicamos la nomenclatura que utilizamos y escribimos los cruzamientos

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En la meiosis de los individuos F1 se producirán los fenómenos de entrecruzamiento que originan los gametos que, al unirse a gametos triple recesivos, darán lugar a los distintos tipos de descendientes por los que nos preguntan,

En el maíz existen tres loci para el color de las hojas (verde/pálido), su brillo (brillante/mate) y para la fertilidad (fértil/parcialmente fértil). La distancia entre estos loci es 18,32 u.m. y 13,64 u.m. respectivamente. Si se cruza una planta homocigótica de fenotipo pálido, brillante y parcialmente fértil por otra también homocigótica verde, mate y fértil, ¿cuál sería la descendencia de la F1 de dicho cruce con el triple homozigótico recesivo si la interferencia es del 40%?

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DATOS: Color: verde (V) o pálido (v) dist (color, brillo) = 18,32 Brillo: brillo (B) o mate (b) dist (brillo, fertilitat) = 13,64 Fertilidad: fértil (F) o parcialmente fértil (f) interferencia del 40%

x v b f / v b f (triple recesivo)

Cruzamiento: P v B f / v B f x V b F / V b F

F1 v B f / V b F

¿ ?

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Estos distintos tipos fenotípicos, y sus frecuencias, pueden calcularse a partir de las frecuencias de dobles recombinantes, de recombinantes de zona I y II y del coeficiente de coincidencia: [interferencia = 1 – coeficiente de coincidencia]

En el maíz existen tres loci para el color de las hojas (verde/pálido), su brillo (brillante/mate) y para la fertilidad (fértil/parcialmente fértil). La distancia entre estos loci es 18,32 u.m. y 13,64 u.m. respectivamente. Si se cruza una planta homocigótica de fenotipo pálido, brillante y parcialmente fértil por otra también homocigótica verde, mate y fértil, ¿cuál sería la descendencia de la F1 de dicho cruce con el triple homozigótico recesivo si la interferencia es del 40%?

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DATOS: Color: verde (V) o pálido (v) dist (color, brillo) = 18,32 Brillo: brillo (B) o mate (b) dist (brillo, fertilitat) = 13,64 Fertilidad: fértil (F) o parcialmente fértil (f) interferencia del 40%

x v b f / v b f (triple recesivo)

Cruzamiento: P v B f / v B f x V b F / V b F

F1 v B f / V b F

¿ ?

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x v b f / v b f

P v B f / v B f x V b F / V b F F1 v B f / V b F

¿ ?

Conocido el valor de la interferencia podemos calcular el coeficiente de coincidencia

interferencia = 1 – coeficiente de coincidencia 0,4 = 1 – C.C. , y por tanto C.C = 0,6

puesto que C. C. = (DRO) / (DRE) 0,4 = (DRO) / (0,1832 x 0,1364)

DRO = 0,00999

Conocidos el C.C. y el valor de los dobles recombinantes esperados (producto de las distancias entre los loci expresadas en frecuencia), podemos calcular el valor de los dobles recombinantes observados (DRO)

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x v b f / v b f

P v B f / v B f x V b F / V b F F1 v B f / V b F

¿ ?

interferencia = 1 – coeficiente de coincidencia 0,4 = 1 – C.C. , y por tanto C.C = 0,6

puesto que C. C. = (DRO) / (DRE) 0,4 = (DRO) / (0,1832 x 0,1364)

DRO = 0,00999

Las frecuencias correspondientes a los fenotipos producidos por entrecruzamientos simples (RI y RII) pueden calcularse a partir de las fórmulas utilizadas para calcular la frecuencia de recombinación entre cada par de loci.

Si frec. Rec. (V, B) = RI + DRO ; 0,1832 = RI + 0,00999 por tanto RI = 0,1732

Si frec. Rec. ( B, F) = RII + DRO ; 0,1364 = RII + 0,00999 RII = 0,1264

Las frecuencias de los fenotipos no recombinantes se obtienen sustrayendo de la unidad

por último NR = 1 – ( RI + RII + DRO) = 1 – 0,3096 = 0,6904 NR = 0,6904

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x v b f / v b f

P v B f / v B f x V b F / V b F F1 v B f / V b F

¿ ?

Clases fenotípicas no recombinantes (NR):

Clases fenotípicas recombinantes entre loci para el color y el brillo (RI):

Clases fenotípicas recombinantes entre loci para el brillo y fertilidad (RII):

Clases fenotípicas recombinantes entre loci para el color y fertilidad (RII):

Para dar respuesta al problema tan solo nos faltará distribuir las frecuencias obtenidas entre las distintas clases fenotípicas

pálido, brillante y parc. fértil 0,3452; verde, mate y fértil 0,3452

pálido, mate y fértil 0,0866; verde, brillante y parc. fértil 0,0866

pálido, brillante y fértil 0,0632; verde, mate y parc. fértil 0,0632

pálido, mate y parc. fértil 0,0050; verde, brillante y fértil 0,0050

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Material educativo producido porGEMEG, grupo para la elaboración de materiales educativos de Genética (GID36/2010)[email protected]

Autoría gráfica del videotutorial, Javier Sánchez Escribano

Proyecto DocenTIC (69/DT/21/2010): Materiales para el autoaprendizaje practico en Genética (MAPEG), concedido por la Unitat de Innovació Educativa (UdIE) de la Universitat de València