Ensayo Ana Gabriela

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MATERIA: “La Tecnología aplicada a los Centros Escolares”. NOMBRE: Suarez Pérez Ana Gabriela GRUPO: 2.2 FECHA: 10-Junio-2015 LAS COMUNIDADES VIRTUALES: SU POTENCIAL EDUCATIVO En la actualidad en el campo educativo se nos presentan una serie de retos, los cuales, los docentes tanto los que nos encontramos en formación, como aquellos que están frente a grupo, debemos de enfrentar y responder a ellos y saber cómo reacción, el mayor de ellos es el que tenemos frente a la informática. Los docentes debemos apoyarnos en ella, para poder generar progreso en el campo educativo, por eso debemos verla más como una herramienta, antes que como una obstrucción en el aprendizaje. Las tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están cada vez más inmersas en nuestra vida, pues son ya fundamentales en todos los países del mundo y en cualquier lugar donde se requiere de un desarrollo, ya sea educativo, económico, político o social. Hoy en día se habla de una desigualdad entre la comunidad y las personas que no cuenten con un acceso a la tecnología de la información y la comunicación en las escuelas públicas, ya que no sólo es un derecho sino una necesidad para todos. En

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MATERIA: La Tecnologa aplicada a los Centros Escolares.

NOMBRE: Suarez Prez Ana GabrielaGRUPO: 2.2FECHA: 10-Junio-2015

LAS COMUNIDADES VIRTUALES:SU POTENCIAL EDUCATIVO

En la actualidad en el campo educativo se nos presentan una serie de retos, los cuales, los docentes tanto los que nos encontramos en formacin, como aquellos que estn frente a grupo, debemos de enfrentar y responder a ellos y saber cmo reaccin, el mayor de ellos es el que tenemos frente a la informtica. Los docentes debemos apoyarnos en ella, para poder generar progreso en el campo educativo, por eso debemos verla ms como una herramienta, antes que como una obstruccin en el aprendizaje.Las tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) estn cada vez ms inmersas en nuestra vida, pues son ya fundamentales en todos los pases del mundo y en cualquier lugar donde se requiere de un desarrollo, ya sea educativo, econmico, poltico o social.Hoy en da se habla de una desigualdad entre la comunidad y las personas que no cuenten con un acceso a la tecnologa de la informacin y la comunicacin en las escuelas pblicas, ya que no slo es un derecho sino una necesidad para todos. En el mbito educativo, tanto los profesores como los alumnos deben contar con un perfil adecuado para que sean competentes en el manejo de las TIC y as cumplir con los Estndares de Habilidades Digitales.La tecnologa como herramienta educativa, garantiza una educacin integral, de igual forma el docente incorporando las TIC en el proceso educativo pues proporciona instrumentos al alumno para que explore y obtenga nuevas destrezas y conocimientos. Un claro ejemplo del desarrollo tecnolgico, que adems de ser necesario dentro del desarrollo educativo es una herramienta eficaz en Internet, se trata de las Comunidades Virtuales .Siendo el concepto de comunidad, un

conjunto de individuos, de seres humanos o animales, que actan en participacin conjunta para lograr el bienestar de la misma, compartiendo el idioma, las costumbres, los valores, la edad, roles, etc.As entenderemos la Comunidad Virtual Educativa como la formacin de grupos de trabajo, erigidos a partir de las nuevas Tecnologas de la Informacin y Comunicacin, como es el internet; cuya estructura se basa en el aprendizaje y trabajo colaborativo.

Las Comunidades Virtuales son espacios en Internet destinados a facilitar la comunicacin entre los miembros de algn grupo al que pertenecen y que se encuentran en distintos puntos geogrficos. As, los integrantes colaboran a travs de medios de comunicacin como listas de distribucin, grupos de noticias, canales de chat, mensajera instantnea y otros recursos compartidos como bibliotecas, juegos, documentos, etctera.El desarrollo de nuevos ambientes de aprendizaje significa, adquirir conocimientos mediante un ambiente educativo en el que los participantes aprendan de una forma innovadora, en el que no precisamente se tenga que estar en el mismo lugar para adquirirlos, sino estar en un ciberespacio donde pueda existir la comunicacin de los participantes de una comunidad, en la que puedan compartir conocimientos, ideas, se apoyen entre si y adquieran o fortalezcan sus conocimientos, esta es pues lo que hace de una comunidad virtual como una herramienta educativa privilegiada.BIBLIOGRAFIA:www.definicionabc.com/social/comunidad.phpUA 2.5.1 COMUNIDADES VIRTUALES:http://www.uv.mx/jdiaz/combas/tareas/modulo2/pdf/Contenido%202.5.1-R3Z%20y%20M.pdfJulio Csar Dozal Andreu. COMUNIDADES VIRTUALES Y NUEVOSAMBIENTES DE APRENDIZAJE. Centro de Cultura Digital / Inttelmex.Pg.; 2Dalia Nathaly Morales Ramrez