SIMCE LENGUAJE NB3 - NB6

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INSTRUCCIONES GENERALES

Le sugerimos leer en voz alta las siguientes instrucciones antes de cada ensayo.

Instrucciones

• Este ensayo consta de una serie de preguntas y tiene como objetivo averiguar lo que tú has aprendido en Lenguaje y Comunicación.

• Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras A, B, C y D. Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlas atentamente antes de responder.

• La prueba se responde en una HOJA DE RESPUESTAS, de la siguiente forma:

En la hoja de respuestas debes escribir tu nombre y tu curso.

Las preguntas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

• Usa solo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.

• No utilices diccionario u otro tipo de apoyo.

• Dispones de 80 minutos para contestar.

ENSAYO SIMCE Nº 14

ÍTEM I: Comprensión visual (1 punto c/u).

1 ¿En qué tipo de campaña propagandística puede ser utilizada la siguiente imagen?

a) Cuidemos los bosques de Chile.

b) Tengamos cuidado con el fuego.

c) Prevengamos incendios forestales.

d) Alternativas a y c.

2 La imagen muestra:

a) Personas haciendo deporte.

b) Que el deporte es bueno para la salud.

c) Personas jugando fútbol.

d) Alternativas a y b.

Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas 2 y 3.

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DERECHOSRESERVADOS•BIBLIOGRÁFICAINTERNACIONALLTDA. 8º año básico

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4

De la imagen anterior podemos inferir que:

a) El deporte es bueno para la salud.

b) Hacer ejercicio mantiene el estado físico.

c) Distintos tipos de personas pueden hacer deporte.

d) Todas las anteriores.

La imagen describe:

a) A un grupo de personas viviendo en una cueva.

b) A un grupo de personas acampando.

c) A un grupo de personas festejando en familia.

d) A un grupo de personas observando el paisaje.

Podemos inferir, de la imagen anterior, que la gente que aparece pertenece a una tribu:

a) Nómada.

b) Sedentaria.

c) Urbana.

d) Rural.

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Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas 4 a 6.

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8º año básico ENSAYO SIMCE

6 La imagen está centrada en un sistema de vida que pertenece a un:

a) Pasado lejano.

b) Presente.

c) Futuro lejano.

d) Pasado cercano.

7 La imagen sugiere a un grupo de personas:

a) Trasladándose de lugar.

b) Nómadas.

c) Alternativas a y b.

d) Que están escalando.

Por las características de las personas en la imagen, se puede inferir que está centrada en un tiempo:

a) Actual.

b) Futuro.

c) Pasado reciente.

d) Pasado lejano.

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Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas 7 y 8.

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DERECHOSRESERVADOS•BIBLIOGRÁFICAINTERNACIONALLTDA. 8º año básico

Los pueblos nómadas se caracterizaban por trasladarse de un lugar a otro. Su sistema de alimentación era a través de la caza y pesca; las mujeres y los niños se dedicaban a recolectar frutos silvestres. La vestimenta de estos pueblos era elaborada con pieles de animales. Su sistema de transporte eran canoas hechas con pieles de lobos marinos.

Lo que no corresponde a la descripción de los nómades es:

a) La vestimenta de estos pueblos era construida con pieles de animales.

b) No vivían en cuevas.

c) Su sistema de transporte eran canoas hechas con pieles de lobos.

d) Alternativas a y c.

El texto describe:

a) A una cultura que nunca existió.

b) A un pueblo existente.

c) A un pueblo que existirá.

d) A una tribu que evolucionó en el tiempo y pasó de ser nómade a sedentaria.

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9

Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas 9 y 10.

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8º año básico ENSAYO SIMCE

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12

La campaña propagandística que se podría hacer con la imagen es:

a) No al maltrato animal.

b) Los animales son parte tuya y te cuidan.

c) Los animales sienten.

d) Cuidemos a los animales.

El cartel que se podría construir con la imagen es:

a) Unafichepublicitariomostrandolaspropiedadesdelanaranja.

b) Un aviso vendiendo el vaso de jugo.

c) Una propaganda promoviendo lo importante que es beber jugos naturales.

d) Todas las anteriores.

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DERECHOSRESERVADOS•BIBLIOGRÁFICAINTERNACIONALLTDA. 8º año básico

“La __om___a detonó hoy en la mañana.

___rios días a la semana en___ié a mi hijo al jardín.”

Las consonantes que completan las palabras en las oraciones son, respectivamen-te:

a) b, b, v, v.

b) v, v, b, v.

c) v, b, v, b.

d) v, v, v, b.

“Matilda, ___ugando con su hermana, de__ó su muñeca en la calle y se le perdió.

El relo__ero compró el relo__ más caro sin __erlo.”

Las consonantes que faltan para completar las palabras en las oraciones son:

a) j, j, j, j, v.

b) j, j, v, j, j.

c) j, v, v, j, j.

d) j, j, v, v, v.

“El __igésimo que compró An__élica lo ganó o__ __iamente Luis.”

Las consonantes que faltan para completar las palabras en la oración son:

a) v, g, b, v.

b) v, b. g, v.

c) g, v, g, b.

d) g, v, b, v.

ÍTEM II: Ortografía (2 puntos c/u).

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8º año básico ENSAYO SIMCE

Las palabras ennegrecidas, según las reglas generales de acentuación, son:

a) Graves sin tilde.

b) Agudas sin tilde.

c) Esdrújulas.

d) Sobreesdrújulas.

Según las reglas generales de acentuación, las palabras ennegrecidas no se tildan por-que:

a) Terminan en vocal.

b) La sílaba tónica es la penúltima y su terminación es vocal.

c) La sílaba tónica es la antepenúltima y su terminación es vocal.

d) La sílaba tónica es la última y su terminación es vocal.

El texto presenta:

a) Dos puntos aparte.

b) Tres puntos aparte.

c) Cuatro puntos aparte.

d) Cuatropuntosaparteyunofinal.

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“Era un largo recorrido, dejando y tomando pasajeros; vecinos que traían sus canastos, sus frutas y sus enseres.

Erandocekilómetrosqueavecessignificabanmásdedoshoras.

Una vieja “micro”, de multiplicidad de olores, unía la capital de Chile con el pueblo.

Al anochecer la aldea iba quedando desierta, y al día siguiente el canto de los gallos y el mugir de los establos anunciaban el despertar.

En este escenario, el clima de amistad y de solidaridad era casi irreal.”

Mario Monasterio Calderón

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 16 a 18.

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DERECHOSRESERVADOS•BIBLIOGRÁFICAINTERNACIONALLTDA. 8º año básico

“Matías Rojas, sordo a todo consejo, se fue de Chile sin dar explicación.”

Las comas usadas en la oración son para:

a) Encerrar elementos explicativos.

b) Enumerar.

c) Contener una frase sustantiva.

d) Alternativas a y c.

“Regresará, pues me lo ha prometido muchas veces.”

La coma usada en la oración es por:

a) Uso de conector temporal.

b) Uso de sustantivo.

c) Uso de adjetivo.

d) Uso de adverbio.

Ladiferenciaentreunpuntofinalyunpuntoaparteesque:

a) Elprimeromarcaelfinaldeunescritoyelsegundoseponeparacambiarde tema.

b) El primero se pone para cambiar de tema y el segundo al terminar un tema.

c) Después del primero se continúa la idea y tras el segundo se cambia el tema.

d) Elprimeromarcaelfinaldeuntemayelsegundolacontinuidaddeltema.

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8º año básico ENSAYO SIMCE

Los textos narrativos literarios se caracterizan por:

a) Contarhistoriasficticias.

b) El predominio en ellos de la función referencial.

c) El predominio en ellos de la función apelativa.

d) Alternativas a y b.

Los textos narrativos literarios se caracterizan porque:

a) Cada uno tiene una estructura, un tema y un propósito propios.

b) Cada texto es igual a los otros, con la misma estructura y propósito.

c) Todos los textos tienen un enfoque similar.

d) Todos los textos se dirigen a un mismo tipo de público.

Los textos informativos, expositivos, funcionales o instrumentales son:

a) Textos narrativos literarios.

b) Textos no literarios.

c) Textos con prosa narrativa.

d) Ninguna de las anteriores.

Los elementos constitutivos de la noticia son:

a) Tema, estructura, elementos y propósito.

b) Tema y propósito.

c) Título, bajada, lead y cuerpo de la noticia.

d) Tema, título y propósito.

ÍTEM III: Contenidos (2 puntos c/u).

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DERECHOSRESERVADOS•BIBLIOGRÁFICAINTERNACIONALLTDA. 8º año básico

MARK GONZÁLEZ ANOTÓ DOS GOLES EN EL TRIUNFO DE CSKA MOSCÚ

El cuadro del chileno goleó 4-0 al Kubán y accedió al tercer lugar de la liga rusa.

MarkGonzálezfuelagranfiguradelCSKAdeMoscúalanotardosgolesenlagoleada4-0sobreelKubán.Elchilenoanotódezurdaydecabezaenelúltimo partido por su equipo antes de sumarse a la Selección Nacional.

Se jugaban los 63 minutos cuando “Speedy” abrió el marcador con un zurdazo, para derrotar el férreo planteamiento defensivo de la visita.

Diezminutosdespués,elserbioKrasicmarcóelsegundo.Enelminuto76nuevamente apareció el chileno, esta vez de cabeza, para aumentar la diferencia en favor de su escuadra.

El último tanto del encuentro fue obra del nigeriano de 19 años, Seku Olice.

Conestavictoria,elCSKAsumatresvictoriasseguidasencasayaccedióaltercerlugardelaligarusa,acincopuntosdelíder,RubínKazán,queperdióhoy frente al Lokomotiv.

Latercera.com

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4

Los números 1, 2, 3 y 4 corresponden al siguiente orden en la noticia:

a) Título, epígrafe, cuerpo de la información y bajada.

b) Titulo, bajada, lead, y cuerpo de la información.

c) Lead, epígrafe, titular y cuerpo de la información.

d) Cuerpo de la información, titular y bajada.

El título se caracteriza por:

a) Introducir la noticia.

b) Dar a conocer los elementos centrales de la noticia.

c) Estar subdividido en tres partes.

d) Todas las anteriores.

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Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 26 a 28.

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8º año básico ENSAYO SIMCE

El lead es:

a) El segundo párrafo de la noticia.

b) El primer párrafo de la noticia.

c) El cuerpo de la información.

d) La parte introductoria de la noticia.

La carta presenta la siguiente estructura:

a) Fecha,lugar,encabezamiento,cuerpo,despedidayfirma.

b) Fecha,encabezamiento,cuerpoyfirma.

c) Fecha,lugar,encabezamientoyfirma.

d) Fecha,lugar,cuerpo,despedidayfirma.

La función del lenguaje de la carta es:

a) Expresiva.

b) Referencial.

c) Conativa.

d) Apelativa.

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ÍTEM IV: Gramática (2 puntos c/u).

El verbo en la oración expresa:

a) Estado o acción.

b) Actitud.

c) Características.

d) Semejanzas.

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DERECHOSRESERVADOS•BIBLIOGRÁFICAINTERNACIONALLTDA. 8º año básico

Los modos verbales indican:

a) La acción del hablante.

b) La actitud del hablante.

c) Características del hablante.

d) El momento en que sucede la acción.

Los tiempos verbales muestran:

a) El momento en que se ejecuta o sucede la acción del verbo.

b) Las características del hablante.

c) La actitud del hablante.

d) Las emociones del verbo.

“Antonia, cierra la puerta porque hace frío.”

El modo usado en la oración es:

a) Imperativo.

b) Subjuntivo.

c) Indicativo.

d) Explicativo.

“El día sábado estaré en Viña del Mar haciendo los trámites para la compra del departamento.”

El modo usado en la oración es:

a) Indicativo.

b) Imperativo.

c) Subjuntivo.

d) Referencial.

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8º año básico ENSAYO SIMCE

“Ojala María llegue temprano en la tarde.”

El modo usado en la oración es:

a) Subjuntivo.

b) Imperativo.

c) Indicativo.

d) Conativo.

Los conectores son:

a) Nexos que nos ayudan a conectar las oraciones.

b) Oraciones breves.

c) Palabras escritas en singular.

d) Ninguna de las anteriores.

Losconectores“porejemplo,esdecir”,sepuedenclasificarcomo:

a) Conectoresdeejemplificaciónoaclaración.

b) Conectores causales.

c) Conectores adversativos.

d) Ninguna de las anteriores.

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DERECHOSRESERVADOS•BIBLIOGRÁFICAINTERNACIONALLTDA. 8º año básico

NOMBRE:

CURSO: FECHA:

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HOjA DE RESpUESTAS ENSAYO SIMCE Nº 14

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8º año básico ENSAYO SIMCE