ENSAYO SIMCE Nº 7.pdf

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P DE LENGUAJE Y COMUNICACION

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Portal Educativ RUEBA

4 AO BASICO

es

cuadernillo consta de 40 preguntas y tiene como objetivo iguar lo que t has aprendido en Lenguaje y Comunicacin

s las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas las letras A, B, C y D. Solamente una de ellas es la correcta, por e debes leerlas atentamente antes de responder.

rueba se responde en una HOJA DE RESPUESTAS, de la iente forma:

bes bre y

de cando n el

rrecta.

solo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de ar. utilices diccionario u otro tipo de apoyo ones de 85 minutos para contestar.

Hoja de Respuestas NOMBRE: Rafael Andrs Santana Venegas

CURSO: 3 A

A B C D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Contesta en la prueba 10 11

La pregunta de desarrollo se contesta escribiendo la respuesta directamente en la prueba

NOMBRE:

CURSO:

o VillaEduca: http://www.villaeduca.cl http://cursos.villaeduca.cl

Instrucciones: es hacer anotaciones en e stas en la hoja de respues ta. Buena suerte! 1. Las palabracorresponden a

A. personalesB. demostratiC. posesivos.D. ninguno.

2. En cul de la

A. Esos lpiceB. Son tuyasC. Esa mochiD. T me pres

3. Selecciona las 1

234

A. 1, 2, 3 y 4 B. 1, 3 y 4 C. 2, 3 y 4 D. 1 y 4

4. En cules de

A. Eres comoB. Como pueC. Ricardo hizD. La manzan

5. Indica en cuadecuadamente 1.

2.

3.

Portal Educativo V Lee con mucha atencin cada pregunta. Puedstas pginas, pero no olvides marcar tus respue

tas. Recuerda que solo una es la respuesta correcs que estn subrayadas en las siguientes oraciones pronombres:

Ellos se fueron de paseo al campo. No s cmo l pudo hacer una cosa as. Nos invit slo a nosotros.

. vos.

s siguientes oraciones hay un pronombre demostrativo?

s

lat

.

.

.

.

e

tdoa

la

cr

t

ill son mos. todas esas manzanas? es ms grande que esta.

ars tu cuaderno; ella, su libro.

opciones que presentan slo verbos en tiempo presente.

Te ruego que estudies para la prueba. No te lo dir hasta el domingo. Ellos saldrn ms temprano maana. Ellos leen el libro de cuentos.

stas opciones, la palabra subrayada debe llevar tilde?

u padre. es hacer eso! su tarea como pudo. , como la pera, es una fruta.

les de las siguientes series de palabras se marc slaba tnica.

omputador papeles plantel prncipe bal rosales. eloj cartulina crcel recreo pltano fcil. azn poste tmpano colores torta arroz.

aEduca: http://www.villaeduca.cl http://cursos.villaeduca.cl

A. 1, 2 y 3 B. 1 y 3 C. 2 y 3 D. 1 y 2

6. Qu nmeros indican los adjetivos calificativos? El Rey era muy enojn y grun; la Princesa, en cambio, era alegre y cariosa. 1 2 3 4 5 6 7

A. 1, 2, 3, 6 y 7. B. 2, 3, 6 y 7. C. 1 y 4. D. 1, 2, 5, 7.

7. Los sustantivos de la siguiente oracin son: La mochila se qued en la casa de mi ta

A. la se en de mi. B. mochila qued casa ta. C. la mochila casa ta. D. mochila casa ta.

8. Completa las palabras con b o v, segn corresponda, y luego selecciona la alternativa correcta: sol__ente pol__o cal__o ol__idar

A. Se escribe con b despus l B. Se escribe con v despus de l C. Se escribe con b antes de las vocales. D. Se escribe con v despus de las vocales.

9. En el camin se han revuelto todas las palabras. Ayuda al chofer ordenndolas en graves, agudas y esdrjulas. fantstica amanecer raz

mvil pared rboles

mujer plido cara dlar

Agudas Graves Esdrjulas

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10. Relaciona la palabra de la columna A con el significado que le corresponde en la columna B, unindolas con una flecha. En la columna B sobran algunos significados:

A B

Abran Del verbo ablandar

Calzado

Bello Del verbo haber

Del verbo hablar

Bota Del verbo abrir

Pelo delgado

Ablando Hermoso 11. Identifica cul es el significado de la palabra subrayada en la oracin: Cuando fui a Valdivia conoc un fuerte que tena muchos caones,

A. Persona que tiene mucha fuerza. B. Objeto de gran resistencia. C. Persona con carcter firme. D. Lugar usado como defensa contra los enemigos.

12. Lee la siguiente nota y subraya las palabras que deben ir con mayscula:

ricardo: te llam francisco. dijo que maana va a concepcin y que vuelve en tres das ms. tambin te llam pedro, pero no dej recado. nos vemos en la tarde.

13. Qu signos de puntuacin deben ir en esta frase? Le ped a mi pap que me comprara lpices cuadernos y cartulinas pero

no s si se acordar maana debo llevar todos esos materiales.

A. punto seguido dos puntos coma. B. coma coma coma. C. punto y coma coma punto seguido. D. coma coma punto seguido.


14. Une con una flecha la palabra con la letra que debe ir en la lnea (G J):

Prote__er

__eometra

Condu__e

reco__er

Relo__era

conta__io

exi__ir

flo__ear

15. Une con una flecha la palabra con la letra que debe ir en la lnea (RR R):

aga__ar ama__illo

amo__

__osa

a__cilla

a__astrar

__ubio

a__odillar

16. Observa atentamente las siguientes imgenes y selecciona la alternativa que presenta el orden en que ocurrieron los hechos:

A B

D C


A. A B C D B. B C D A C. D A B C D. C D A B

17. Guindote por las mismas imgenes, ahora describe lo que ocurre: Lee atentamente este cuento y luego responde las preguntas 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25:

ABURRIMIENTO

La lluvia cae sin cesar sobre el parque desolado del inmenso castillo. Los pjaros asustados se esconden debajo de los cobertizos y los cisnes blancos del estanque se refugian en una cabaa que el rey mand construir para protegerlos. Laura, la princesa, aburrida mira el paisaje gris que se extiende de su castillo hacia el infinito. Nada la distrae de su cansancio y de su aburrimiento. Sola, abandonada de todos inventa juegos y amigos que no acuden para distraerle. Que largo y pesado es el da. No ocurre nada, no viene nadie para amenizarle las horas que se suceden unas detrs de otras. Laura cansada de estos momentos vacos llama a sus criadas una por una para que le sugieran alguna distraccin. Ms las buenas mozas, bostezando a cada instante, no tienen mejores ideas que su joven duea. Enfurecida, Laura las despide, las castiga y les prohbe hablar hasta que llegue la noche. La princesita coge su espejo y mira su dulce rostro ensombrecido por el hasto. De repente, en el fondo del espejo, se enciendo una luz ambarina que destella como un diamante. La joven pasa sus dedos sobre la luz que repentinamente le quema. Ser, piensa Laura, una ficcin creada por el brujo del palacio que hoy tambin se aburre. Ms la luz empieza a tener formas, contornos... y se sale del marco del espejo, vagando por la habitacin con gran estruendo. Al ruido catico se une un fuerte perfume a fresas y frambuesas del bosque. Laura, asustada, pide auxilio, pero ni los reyes, ni la servidumbre oyen sus gritos. La llama, presa de una risa insostenible, le pregunta lo que le ocurre, impresionndole an ms. Laura llora y pide clemencia a esta cosa que le provoca tanto terror. Por fin, la llama concluye con sus risas y voces e indica a la princesa que no piensa causarle ningn dao. Le explica que es el reflejo del propio aburrimiento. Hastiada en el fondo del espejo quera hacer algo divertido para cambiarse las ideas y de paso alegrar a la muchachita.

Todas las tensiones desaparecen y Laura decide convertirse en la amiga de la llama. Tranquila y serena, la princesita cuenta su malestar por este da lluvioso sin sorpresa y sin fin. La llama le aconseja que coja un libro de cuentos y le lea algn prrafo con el fin de encontrar un remedio a esta situacin.

Y Laura lee, lee, lee cuentos y cuentos a la llama. Sin darse cuenta, las horas van corriendo hasta el anochecer y Laura no ve el tiempo pasar. Cuando, muy tarde, la princesita se percata que no tiene la suficiente luz para seguir leyendo, advierte tambin que la llama del aburrimiento ha desaparecido y que est sola en su habitacin.

Laura acaba de comprender el poder de la lectura. En unas pocas horas, ha dado la vueltasalrededor del mundo, ha conocido millones de amigos, ha descubierto valiosos tesoros. Gracias a los libros ha vencido al aburrimiento.


18. El rey mand a construir una cabaa para proteger a:

A. Laura. B. Los pjaros. C. Los cisnes blancos. D. Su familia.

19. Cmo estaba Laura?

A. Feliz, viendo como caa la lluvia. B. Durmiendo, cansada de tanto jugar. C. Concentrada, viendo a los cisnes blancos. D. Aburrida, mirando el paisaje gris.

20. A quines castiga Laura?

A. A sus criadas. B. A sus amigos. C. A su padre. D. A los animales.

21. De dnde aparece la llama?

A. De una lmpara. B. De un cobertizo. C. De una vela. D. De un espejo.

22. La llama tena olor a:

A. Carbn. B. Lea. C. Fresas y frambuesas. D. Bosque.

23. La llama era el reflejo de:

A. El rostro de Laura. B. La chimenea. C. El aburrimiento de Laura. D. La luz de la luna.

24. Qu consejo le da la llama a Laura?

A. Que busque nuevos amigos. B. Que dibuje y pinte. C. Que escriba cuentos. D. Que lea cuentos.

25. Laura vence el aburrimiento gracias a:

A. La llama. B. Los libros. C. Los tesoros que encuentra en un viaje. D. No venci el aburrimiento.


Lee atentamente el poema y responde las preguntas 26, 27, 28, 29 y 30:

IREMOS A LA MONTAA

A la montaa nos vamos ya, a la montaa para jugar.

En sus laderas el rbol crece, brilla el arroyo, la flor se mece.

Qu lindo el aire, qu bello el Sol,

azul el cielo; se siente a Dios!

Est la tarde de terciopelo;

malva en la piedra, rosa en los cielos.

A la montaa!

formamos ronda; ronda de nios

ronda redonda...

26. Para qu vamos a la montaa?

A. Para cantar B. Para bailar C. Para jugar D. Para estudiar.

27. Qu brilla?

A. El arroyo B. El rbol C. La flor D. El sol

28. Qu se siente?

A. El aire B. A Dios C. El cielo D. El fro

29. Cmo est la tarde?

A. De terciopelo B. De malva C. De rosa D. De azul


30. Cmo es la ronda?

A. Cuadrada B. Redonda C. Triangular D. Cantada

Lee con atencin el poema de la Higuera y responde las preguntas 31, 32, 33, 34, 35, 36 y 37:

Porqporque tod

yo le ten

En mi quincil

y naranj

Etodos el

en

Y la pcon sus gde apreta

cada vezd

hacer du

-Es lade los r

Ssi comprequ dulzen su al

Y, tcuando el

embriag-Hoy a m

En http://adigital.pn

31. Cmo es la higuera?

A. Un rbol spero y feo. B. Un rbol con hojas verdC. Un rbol con flores llamD. Un rbol hermoso y aro

Portal Educativo VillaEduca: http

LA HIGUERA

ue es spera y fea, as sus ramas son grises, go piedad a la higuera.

ta hay cien rboles bellos: ruelos redondos, imoneros rectos os de brotes lustrosos.

n las primaveras los se cubren de flores torno a la higuera.

obre parece tan triste ajos torcidos, que nunca dos capullos se visten...

Por eso,

que yo paso a su lado igo, procurando lce y alegre mi acento:

higuera el ms bello boles todos del huerto. i ella escucha,

nde el idioma que hablo, ura tan honda har nido ma sensible de rbol...!

al vez, a la noche, viento abanique su copa, ada de gozo, le cuente:

me dijeron hermosa!

Juana de Ibarbourou

tic.mec.es/~aramo/poesia/poemai17.htmes y brillantes. ativas. mtico.

://www.villaeduca.cl http://cursos.villaeduca.cl

32. Qu rboles de la finca son redondos?

A. Los ciruelos. B. Los limoneros. C. Los naranjos. D. Ninguno es redondo.

33. En qu poca del ao florecen los rboles?

A. En verano. B. En otoo. C. En primavera. D. En invierno

34. Slo hay un rbol al que no se le ven las flores:

A. El ciruelo. B. La higuera. C. El naranjo. D. El manzano.

35. Cmo habla la poetisa cuando pasa cerca de la higuera?

A. En voz baja. B. Con dulzura y alegra. C. Con voz enrgica. D. Con voz ronca.

36. La poetiza le dice a la higuera que:

A. Es el rbol ms hermoso. B. Es el rbol ms alegre. C. Es el rbol con ms frutos. D. Es el rbol ms feo.

37. Cundo recordar con ms gozo las dulces palabras?

A. Por la maana, con el roco. B. Con el calor del medioda. C. Por la noche. D. Por la tarde.


Lee atentamente el cuento y responde las preguntas 38, 39 y 40.

LA RANA Y LA CULEBRA El hijo de la rana brincaba en el bosque cuando vio algo nuevo en el camino. Era una persona larga y esbelta, y su piel reluca con todos los colores del arco iris. -Hola -dijo Nio-rana-. Qu haces tirado en el sendero? -Calentndome al sol -respondi esa otra persona, retorcindose y desenroscndose-. Me llamo Nio-culebra. Y t? -Soy Nio-rana. Quieres jugar conmigo? As Nio-rana y Nio-culebra jugaron toda la maana en el bosque. El Nio-rana le ense a Nio-culebra a saltar y sta le ense a arrastrarse por el suelo y trepar a los rboles. Despus cada cual se fue a su casa. -Mira lo que s hacer, mam! -exclam Nio-rana, arrastrndose sobre el vientre. -Dnde aprendiste a hacer eso? -pregunt su madre. -Me lo ense Nio-culebra. Jugamos en el bosque esta maana. Es mi nuevo amigo. -No sabes que la familia Culebra es mala? -pregunt su madre-. Tienen veneno en los dientes. Que no te sorprenda jugando con ellos. Y que no te vuelva a ver arrastrndote por el suelo. Eso no se hace. Y desde ese da, Nio-rana y Nio-culebra nunca volvieron a jugar juntos. Pero a menudo se sentaban a solas al sol, cada cual recordando ese nico da de amistad.

38. Qu vio el hijo de la rana en el bosque?

A. Una persona corta y esbelta. B. Una persona larga y esbelta. C. Una persona ancha y no esbelta. D. Una persona larga y no esbelta.

39. Qu le ense el Nio-culebra al Nio-rana?

A. Andar por el suelo y volar por el aire. B. Arrastrarse por el suelo y trepar. C. Arrastrarse por el suelo y correr. D. Arrastrarse slo por el suelo.

40. Qu le dice la mam al Nio-rana?

A. Que la familia Culebra es mala. B. Que la familia Culebra es muy agradable. C. Que la familia Culebra es muy antiptica. D. Que la familia culebra es muy enojona.


HOJA DE RESPUESTA SIMCE 4 2005 LENGUAJE Y COMUNICACION

NOMBRE:

CURSO:

1 A B C D 21 A B C D 2 A B C D 22 A B C D 3 A B C D 23 A B C D 4 A B C D 24 A B C D 5 A B C D 25 A B C D 6 A B C D 26 A B C D 7 A B C D 27 A B C D 8 A B C D 28 A B C D 9 Responder en la prueba 29 A B C D 10 Responder en la prueba 30 A B C D 11 A B C D 31 A B C D 12 Responder en la prueba 32 A B C D 13 A B C D 33 A B C D 14 Responder en la prueba 34 A B C D 15 Responder en la prueba 35 A B C D 16 A B C D 36 A B C D 17 Responder en la prueba 37 A B C D 18 A B C D 38 A B C D 19 A B C D 39 A B C D 20 A B C D 40 A B C D


RESPUESTAS CORRECTAS:

1.A 11. D 21. D 31. A

2. C 12. -- 22. C 32. A

3. D 13. D 23. C 33. C

4. B 14. -- 24. D 34. B

5. C 15. -- 25. B 35. B

6. B 16. C 26. C 36. A

7. D 17. -- 27. A 37. C

8. B 18. C 28. B 38. B

9. -- 19. D 29. A 39. B

10. -- 20. A 30. B 40. A


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