ENSAYO SIMCE Ruth Lenguaje Cuarto

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 CONTROL DE CALIDAD N°6 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO BASICO 2014

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CONTROL DE CALIDAD N°6 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO BASICO 2014

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1. El texto anterior podemos clasificarlo como: A) Expositivo

B) Narrativo

C) Instructivo

D) Informativo

2. El propósito comunicativo del texto anterior es: A) Entretener al lector.

B) Escribir una situación.

C) Representar una obra.

D) Indicar un procedimiento.

3. En el texto, se indica que el rendimiento de las cookies es de 48 porciones, esto significa que: A) Con lo ingredientes se pueden obtener 48 galletas.

B) Se necesitan 48 grs. de chocolate para hacer la preparación.

C) Cada porción pesa 48 gramos.

D) En la preparación se deben agregar 48 chips de chocolate.

4. ¿Qué temperatura se sugiere para llevar al horno las galletas? A) Temperatura baja.

B) Temperatura baja a media.

C) Temperatura media.

D) Temperatura media a alta.

5. ¿Qué importancia tiene la harina en la preparación? A) Es lo que le da el sabor a las galletas.

B) Permite formar la masa, que es la base de las galletas.

C) Hace que las galletas queden crujientes.

D) Le da el color a las galletas.

6. ¿Qué significa la expresión “temperatura ambiente ”? A) Que se encuentra expuesta a gran temperatura.

B) Que su temperatura es muy baja.

C) Que se expone a la temperatura del lugar en que se encuentra.

D) Que se debe dejar enfriar al aire libre

7.- El orden correcto de las acciones que se mencionan en el texto es: A) Batir, incorporar, enmantequillar, humedecer.

B) Humedecer, batir, incorporar, enmantequillar.

C) Incorporar, batir, humedecer, enmantequillar.

D) Enmantequillar, humedecer, incorporar, batir.

8. El infinitivo del verbo distribuya es: A) Distribuyó

B) Distribuir

C) Distribuirá

D) Distribuye

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Lee atentamente el siguiente texto y responde 

COMO SE DIBUJA A UN NIÑO (Gloria Fuertes)Para dibujar un niño

hay que hacerlo con cariño.

Pintarle mucho flequillo

que esté comiendo un barquillo;— 

muchas pecas en la cara

que se note que es un pillo; — 

 pillo rima con flequillo

y quiere decir travieso—.

Continuemos el dibujo:

redonda cara de queso.

Como es un niño de moda,

bebe jarabe con soda.

Lleva pantalón vaquero

con un hermoso agujero;

camiseta americana

y una gorrita de pana.

Las botas de futbolista

— porque chuteando es artista

Se ríe continuamente,

 porque es muy inteligente.

Debajo del brazo un cuento

 por eso está tan contento.

Para dibujar un niño

hay que hacerlo con cariño

9. El texto anterior es un (a):

 A) Biografía

B) Caligrama

C) Poema

D) Cuento

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 10.- La finalidad del texto es:

 A) Expresar sentimientos.

B) Narrar una historia.

C) Describir un personaje.

D) Dar a conocer una vivencia personal

11.- Podemos inferir que el autor del texto:

 A) Es un niño pequeño.

B) Siente gran admiración por los niños.

C) Es un dibujante profesional.

D) Desconoce las características de los niños

12.- Según el texto, para dibujar un niño es necesario:

 A) Ser buen dibujante.

B) Observar a un niño mientras se dibuja.

C) Hacerlo con mucho cariño.

D) Usar lápices adecuados

13.- En los versos : “Como es un niño de moda,

bebe jarabe con sod a.

Lleva pantalón vaqu ero

con un hermoso agujero…”  

¿Qué nombre recibe el elemento sonoro que caracteriza los versos anteriores? A) rima

B) figura literaria

C) estrofa

D) metá

Lee atentamente el siguientetexto y responde las preguntas14, 15 y 16

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14.- El texto anterior es:

 A) Una invitación

B) Un aviso

C) Un titular

D) Un afiche

15.-En el texto anterior se ofrece principalmente: A) Un forma de anuncio efectivo y rentable.

B) Una página de internet.

C) Una revista.

D) Productos en promoción

16.- La definición que corresponde a la expresión “combo ” que aparece en el texto es: A) Conjunto de personas que realizan una misma actividad.

B) Martillo grande de madera.C) Lote de varias cosas que vienen juntas o que se venden por el precio de una.

D) Fuerte golpe dado con los puños

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 17, 18,19 ,20 .21 y 22 .-

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17.-¿A qué tipo de texto corresponde el anterior? A) Una carta

B) Una noticia

C) Un cuento

D) Un chiste

18.- El propósito comunicativo del texto anterior es: A) informar

B) entretener

C) explicarD) describir

19.- En el texto se habla principalmente de: A) las nuevas camas que se instalarán en una prisión.

B) como es la vida de los reos de la cárcel de Moscú.

C) algunas celebridades que viven en la cárcel.

D) la vida en las cárceles

20.- La frase “Pris ión c on camas so lares ”, corresponde a: A) epígrafe

B) titular

C) bajada

D) cuerpo

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 26.- ¿Qué adjetivos resumen la actitud de los niños de la imagen?

 A) Solitarios y unidos.

B) Alegres y aventureros.

C) Egoístas e indiferentes.

D) Graciosos y arriesgados

Lee y analiza la siguiente información. Luego responde las preguntas 27 a la 32

27.- El texto anterior podemos clasificarlo como: A) Narrativo

B) Normativo

C) Informativo

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D) Instructivo

28.- ¿De qué se trata el texto anterior? A) De la importancia del cristianismo en el mundo.

B) De las diferentes religiones que existen en el mundo.

C) De la importancia de la Biblia para las religiones.

D) De cómo las religiones se han ido extinguiendo

29.- ¿ Qué importancia tiene el subtítulo del texto anterior, que dice “porcentajes mundiales”? A) Nos indica el porcentaje de personas que profesa cada religión.

B) Sirve para aclarar que la única religión válida en el mundo es el cristianismo.

C) Entrega información relacionada a la cantidad de países religiosos en el mundo.

D) Permite comparar la cuán importante es la Biblia en diferentes países.

30.- Según el texto, ¿Cómo ayudan las religiones a las personas? A) Las ayudan a entender el significado de la vida y la muerte.

B) Les permiten llevar de mejor forma su vida terrenal.

C) Por medio de las religiones, las personas aprenden a defenderse en la vida.

D) Principalmente la ayuda que entregan las religiones es económica, por intermedio de las iglesias yautoridades religiosas.

31.- ¿Qué significado o información aportan los símbolos del texto, como por ejemplo, los que se

muestran a continuación?

 A) Indican una región determinada del mundo, en donde predomina una religión determinada.

B) No aportan información relevante. Sólo se utilizan para llamar la atención en el texto.

C) Representan a cada una de las religiones que hay actualmente a lo largo de todo el mundo.

D) Indican que en el texto hay un mensaje oculto que el lector debe descubrir

32.- ¿Cuál de las siguientes características corresponde a la religión cristiana? A) Su libro sagrado en Corán.

B) Principalmente lo conforman personas de países orientales.

C) Sólo la conforman habitantes de América.

D) Dios se divide en tres personas: Padre, Hijo y Espíritu Santo.