Es difícil ser un buen profesor
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Es difícil ser un buen
profesor
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• Si es simpático, es un confianzudo.
• Si es serio, es un amargado.
• Si es joven, es un inexperto.
• Si es viejo, está pasado de moda.
• Si bebe, es un borracho.• Si no lo hace, es un
‘puritano aburrido’.
• Si conversa con todos, es un ‘comunicativo’.
• Si no lo hace, es un ‘creído’.
• Si concede permisos, tiene preferencias.
• Si no los concede, es insensible e inhumano.
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• Si es estricto, no le satisface nada.
• Si no lo hace, es un mediocre.
• Si exige cumplimiento es un mandón.
• Si no lo hace, es un incapaz.
• Si recorre la escuela, quiere exhibirse.
• Si permanece en el aula, es un inerte profesor de escritorio.
• Si defiende la moral, es moralista.
• Si no lo hace, es un alcahuete.
• Si busca mejoras, no le gusta nada de lo que hay.
• Si no lo hace, es anquilosado e indiferente.
• Si nombra sus títulos, es presumido.
• Si no lo hace, es un analfabeta favorecido. 5
• (OJO: si el alumno sobresale, es virtud de éste, pero si e va mal es culpa del profesor).
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• Si fomenta la investigación, acosa a los estudiantes.
• Si no lo hace, le da miedo profundizar en los temas.
• Si se expresa con propiedad, es un sabelotodo.
• Si no lo hace, no es idóneo en su materia.
• Si siembra, quiere cosechar.
• Si cosecha, fue otro quien sembró.
• Si trabaja a conciencia, es un regalado.
• Si trabaja lo necesario, roba a quien le paga.
• Si colabora, es un ‘barbero’.
• Si no colabora, es un egoísta.
• Si hace amigos, pierde el tiempo platicando.
• Si no los hace, es un asocial.
• Si progresa, quién sabe a qué más se dedica.
• Si no progresa; quién sabe qué hace con el sueldo...
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• Conclusión: Ser maestro de grupo, director, asesor, auxiliar, supervisor, requiere:
• La sabiduría de SALOMÓN• La Paciencia de JOB • La Sordera de BEETHOVEN • La Sonrisa de GIOCONDA • La Mansedumbre de SAN
FRANCISCO• La alegría de HARE KRISHNA• La Astucia del ZORRO• La Actividad de una ABEJA• El Valor de un LEÓN.
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¡Felicidades a mis compañeros maestros en su día!
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Elaboró: ppzamora