1) A partir de este y del texto de Alzaga haga una reflexión sobre la

relación entre estética y ética. Elabore un texto desde la imagen, el

sonido, la escritura.

Es importante tener en cuenta en nuestro contexto la riqueza que poseemos

como país, su riqueza cultural, social, a nivel literario, de esta manera en si como

nos menciona Alzaga en su texto “la belleza por sí misma es un placer” y si , es

un placer admirar las bellas artes que poseemos en varios campos y valorar

estos.

El arte como el medio más directo de captar con la inspiración la verdad y de

quitar ladisfraz de la apariencia. Es la verdad, el sentido, la idea lo esencial: el

concepto que se extiende en formas de belleza, si no, no fuera arte. Belleza de la

que proviene, en cierto modo, la bondad en cuanto que la belleza, para Martí,

eleva y ennoblece, aquí su relación e importancia donde la ética se manifiesta a

través de la estética.

Hallamos algo bello, y hallamos algo de nosotros mismos. Cuando en alguna de

las artes

En una escultura, en una pintura, en un poema u escrito, llenos de un mundo

mágico único de color, se ha actualizado en sus evoluciones un sentimiento, se ha

creado un cuerpo, se ha realizado un personaje o un conjunto estético, buena es

la obra del pintor, del escritor, del autor, del poeta que a través de su belleza

única e irrepetible en cada creación en su contenido ha cumplido con su obra.

2- Conteste la siguiente pregunta a partir de las frases de Alzaga, Marti y autores que piense sean pertinentes: ¿para qué la literatura en tiempos de violencia?

La literatura en como principio fundamental de todos nosotros involucra de gran manera al maestro, esta tarea formativa del hombre, del ser , del infante donde a través de ella podemos expresar de muchas formas nuestros pensamientos, la realidad que vivimos hoy en día, donde el docente debe ser el pionero esencial de

esta tarea para fomentar en los estudiantes el hábito y el amor por la lectura y la escritura de esta forma ser escritores críticos de opinión frente a los tiempos de violencia que hoy día vivimos .

Martí a la literatura nos aporta la función de formar y perfeccionar al hombre y a la sociedad, esta dimensión misional de la literatura, de ahí que, apuntando a la poesía, le escribe precisamente a los niños en «La edad de oro» —«porque los niños son los que saben querer, porque los niños son la esperanza del mundo, por ejemplo:

“Bedoya y Escobar sostienen, retomando el ejemplo de la novela de Vallejo, que en el modelo acabado de esta literatura, la violencia se convierte en destino existencial de los personajes; los elementos que configuran la violencia son los siguientes: “El miedo, la memoria de la muerte, la muerte como realidad a cada momento y en cada vuelta del pueblo, el gamonalismo, el despojo y la extorsión, la complicidad oficial” (1981, p.16).

A pesar de que en Colombia no han faltado, dentro de la crítica, las definiciones en torno a la literatura de la violencia como simplemente panfletaria y de denuncia social, sin sentido de la estética. A la poesía, al teatro, a la novela, a la literatura en general encarga el maestro esta tarea formativa del hombre para cultivar un aprendizaje participativo, escritor por parte de todos los estudiantes seria el ideal generando la participación crítica- constructiva a partir de tan amplia definición como lo es la Literatura.

Un nuevo mundo por explorar