Estimadas familas,...Estimadas familas, Esta vez a programación será para dúas semanas, do 5 ao...
25
Estimadas familas, Esta vez a programación será para dúas semanas, do 5 ao 15 de maio, xa que o luns 4 non habería cole. Vouno organizar por días para que resulte máis sinxelo (a data está nun cadriño na parte superior dereita) ao mesturar o do libro coas fichas, que non quere dicir que non poidades adaptalo , pero para que teñades unha referencia. Marcarei igualmente as fichas co círculo azul na parte superior dereita e ao lado das páxinas do libro que me gustaría que me enviarades.Procurarei que sigan sendo sobre catro ou cinco á semana, e podedes envialas semana a semana, así xa vou corrixindo. Espero que non resulte lioso, pero para calquera dúbida xa sabedes o meu correo. Comezaremos a semana co libro para que teñades marxe para imprimir as fichas. Seguiremos coa rutina de “onte pasou algo que me fixo feliz”, polo que será o primeiro que poña nesta programación (en dúas páxinas, para as dúas semanas), e durante os primeiros días da quincena seguirei enviando as adiviñas. Avisareivos cando sexa o último vídeo das mesmas. Comentarvos tamén que os enlaces ás actividades interactivas mandareinos por correo electrónico, xa que así teño máis tempo para preparalos. Procurarei mandar xa algún o luns para que poidan comezar o martes os/as que queiran. No que se refire a matemáticas, non seguiremos a orde do libro, xa que hai cousas que non vimos, polo que comezaremos esta semana polo tema no que se aborda o calendario, que iso xa está visto. Combinaremos actividades do libro con fichas de repaso que irei elaborando. Nas linguas, veremos o sinfón GL, que nos quedou pendente antes do estado de alarma, pero que como xa saben ler, paréceme apropiado rematar os sinfóns, tendo en conta que é o único que nos queda, para dar por rematada esa parte tan importante das linguas. Para traballalo, prepararei algo similar ao que facíamos na aula: imaxe/tarxeta do sinfón, lectura de sílabas, lectura de palabras, lectura de oracións. A continuación, que fagan eles/as oralmente un listado de palabras que o conteñan e incluso podedes facerlles un pequeno ditado de palabras con gla, gle, gli, glo, glu. E mando tamén un par de páxinas dos libros que, aínda que están na aula, eu teño acceso online a eles e son exercicios que eles/as están habituados a facer. O luns día 11 enviareivos outro conto por correo electrónico, esta vez cóntao unha profe á que seguro que teñen ganas de ver porque está moito na clase con nós. Deixo tamén nesta programación a ficha de comprensión dese conto. Ademais, como sabedes, o día 17 é o Día das Letras Galegas, polo que ao longo da segunda semana desta quincena faremos algunha actividade proposta polo Seminario Galán e relacionada con Carvalho Calero, autor ao que se lle dedica o día. Unha delas, que é unha pequena manualidade, pedireina de volta para facer despois unha actividade a nivel centro. Así que si podedes, enviádeme unha foto. Se precisades máis material ou os nenos/as teñen dúbidas, como xa comentei, escribídeme ao meu correo electrónico. Moitas grazas. Saúdos, Ánxela.
Transcript of Estimadas familas,...Estimadas familas, Esta vez a programación será para dúas semanas, do 5 ao...
Estimadas familas,
Esta vez a programación será para dúas semanas, do 5 ao 15 de maio, xa que o luns 4 non habería
cole.
Vouno organizar por días para que resulte máis sinxelo (a data está nun cadriño na parte superior
dereita) ao mesturar o do libro coas fichas, que non quere dicir que non poidades adaptalo , pero
para que teñades unha referencia. Marcarei igualmente as fichas co círculo azul na parte
superior dereita e ao lado das páxinas do libro que me gustaría que me enviarades.Procurarei que
sigan sendo sobre catro ou cinco á semana, e podedes envialas semana a semana, así xa vou
corrixindo. Espero que non resulte lioso, pero para calquera dúbida xa sabedes o meu correo.
Comezaremos a semana co libro para que teñades marxe para imprimir as fichas.
Seguiremos coa rutina de “onte pasou algo que me fixo feliz”, polo que será o primeiro que poña
nesta programación (en dúas páxinas, para as dúas semanas), e durante os primeiros días da
quincena seguirei enviando as adiviñas. Avisareivos cando sexa o último vídeo das mesmas.
Comentarvos tamén que os enlaces ás actividades interactivas mandareinos por correo electrónico,
xa que así teño máis tempo para preparalos. Procurarei mandar xa algún o luns para que poidan
comezar o martes os/as que queiran.
No que se refire a matemáticas, non seguiremos a orde do libro, xa que hai cousas que non vimos,
polo que comezaremos esta semana polo tema no que se aborda o calendario, que iso xa está visto.
Combinaremos actividades do libro con fichas de repaso que irei elaborando.
Nas linguas, veremos o sinfón GL, que nos quedou pendente antes do estado de alarma, pero que
como xa saben ler, paréceme apropiado rematar os sinfóns, tendo en conta que é o único que nos
queda, para dar por rematada esa parte tan importante das linguas. Para traballalo, prepararei algo
similar ao que facíamos na aula: imaxe/tarxeta do sinfón, lectura de sílabas, lectura de palabras,
lectura de oracións. A continuación, que fagan eles/as oralmente un listado de palabras que o
conteñan e incluso podedes facerlles un pequeno ditado de palabras con gla, gle, gli, glo, glu. E
mando tamén un par de páxinas dos libros que, aínda que están na aula, eu teño acceso online a eles
e son exercicios que eles/as están habituados a facer.
O luns día 11 enviareivos outro conto por correo electrónico, esta vez cóntao unha profe á que
seguro que teñen ganas de ver porque está moito na clase con nós. Deixo tamén nesta programación
a ficha de comprensión dese conto.
Ademais, como sabedes, o día 17 é o Día das Letras Galegas, polo que ao longo da segunda semana
desta quincena faremos algunha actividade proposta polo Seminario Galán e relacionada con
Carvalho Calero, autor ao que se lle dedica o día. Unha delas, que é unha pequena manualidade,
pedireina de volta para facer despois unha actividade a nivel centro. Así que si podedes, enviádeme
unha foto.
Se precisades máis material ou os nenos/as teñen dúbidas, como xa comentei, escribídeme ao meu
correo electrónico.
Moitas grazas.
Saúdos,
Ánxela.
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
ONTE PASOU ALGO QUE ME FIXO FELIZ
Escribe algo que pasara onte e que che fixo feliz, que te puxo contento ou contenta:
Do 05/05 ao 08/05
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
ONTE PASOU ALGO QUE ME FIXO FELIZ
Escribe algo que pasara onte e que che fixo feliz, que te puxo contento ou contenta:
Do 11/05 ao 15/05
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
LIBRO LINGUA GALEGA:
LECTURA DAS PÁXINAS 170 E 171.
É UN TEXTO UN POUCO LONGO XA QUE NO TERCEIRO TRIMESTRE
COMPLÍCASE MÁIS A LECTURA (XA ESTÁN TODAS AS LETRAS TRABALLADAS
E É HORA DE APLICAR O APRENDIDO). É NORMAL QUE SE CANSEN UN
POUQUIÑO, PERO POUCO A POUCO.
COMPRENSIÓN LECTORA PÁXINA 172
LIBRO MATEMÁTICAS:
NON IMOS SEGUIR A ORDE PORQUE NON ESTÁ TODO TRABALLADO,
EVIDENTEMENTE, POLO QUE COMEZAREMOS POLO CALENDARIO, QUE SI QUE
É ALGO QUE TRABALLAMOS TODO O CURSO.
PÁXINA 198: EXERCICIO 1
PÁXINA 199: EXERCICIO 1
TAREFAS DO LIBRO
05/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
06/05/2020
GLA GLE GLI GLO GLU gla gle gli glo glu
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
1_ Escribe. Fíjate bien en la pauta, sé que sabes hacerlo muy bien.
06/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
1_ Completa esta tabla:
2_Rodea según el código en la tabla anterior:
Números que tienen 6 decenas.
Números que tienen 6 unidades.
3_ Cuenta en voz alta con ayuda de la tabla anterior.
EJERCICIOS DEL LIBRO DE MATEMÁTICAS:
PÁGINA 199: EJERCICIOS 2 Y 3.
DE 2 EN 2 DE 10 EN 10
06/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
07/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
1_ Escribe los signos <, > o =.
2_ Escribe y ordena de menor a mayor estos números.
3_ Suma.
4_ Resta.
07/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
07/05/2020 Los jueves tocaría plástica, así que os dejo este tres en raya para
que lo preparen y puedan jugar en casa. Os dejo también varias
ideas para las fichas, que escojan las que más les gusten.
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
Otra opción sería decorar tapones de botellas (o no) y jugar con ellos. El tres en raya nos va a ayudar
a mejorar la atención y la concentración, además de que es un juego que suele gustarles.
07/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
Ordea a seguintes oración.
08/05/2020
globo. en voar Gustaríame
EJERCICIOS LIBRO DE MATEMÁTICAS:
PÁGINA 200: EJERCICIOS 1 Y 2.
PÁGINA 201: EJERCICIOS 3 Y 4.
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
OS DEJO ESTE RECURSO A MAYORES PORQUE ES UN JUEGO QUE LES GUSTA MUCHO, EN CALSE LE
LLAMAMOS TUTTI FRUTTI Y JUGAMOS CON PULSADORES. PODÉIS, ADEMÁS, DARLE UN VALOR A
CADA ACIERTO PARA QUE SEA MÁS EMOCIONANTE... O COMPETITIVO, SEGÚN SE MIRE... PUEDEN
JUGAR CON LOS SINFONES (NOMBRES QUE CONTENGAN BL, BR, PL, GL, CR...)
08/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
COMPRENSIÓN ORAL “ MARCELINA EN LA COCINA”.
1_ ¿Qué animal es Marcelina?
2_ ¿ Quién llegó al olor de la cazuela?
3_ ¿Cómo se llamaba el jabalí?
4_ Completa:
5_ ¿Qué fue a buscar la sobrina? Rodea la respuesta correcta y tacha las incorrectas.
El avestruz Agapito entró con mucho
Y Felipe elelefante con un hambre
11/05/2020
LIBRO DE MATEMÁTICAS:
PÁGINA 202: EJERCICIO 1.
PÁGINA 206: ZONA RAZONA
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
O escritor Ricardo Carvalho Calero naceu na cidade de Ferrol o 30 de outubro de 1910. Alí foi onde estudou de pequeno, ata que foi á universidade a Santiago de Compostela.
Escribiu en moitas revistas galegas e sempre defendendo o idioma e a cultura galega.
Tamén e autor de moitos libros de poemas, teatro, relatos...
As pitas baixo a choiva, dirixido aos máis pequenos, cóntanos un feito que lle pasou a Ricardo cando era neno. Quería recoller as pitas que se estaban a mollar no patio. Ao final do relato, estaban todos mollados como pitos: as pitas, el e a súa familia.
Este ano dedícaselle o Día das Letras Galegas pola súa defensa do idioma galego e da súa cultura.
12/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
1_ Cal é o nome do autor ao que se lle adica o Día das Letras Galegas? Completa.
2_ Localiza nesta sopa de letras os seis animais de granxa que aparecen no recadro.
3_ Colorea de verde os animais domésticos e de azul os salvaxes.
12/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
1_ Calcula y une cada operación con su resultado. Fíjate bien, hay sumas y restas.
2_ Compara las camisetas y escribe <, > o =.
3_ Ordena los números DE MENOR A MAYOR y colorea los que tienen 6 en las decenas.
12/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
Ahora, escribe las frases que resultaron. ¿Son muy disparatadas? ¡RECUERDA! Empezamos a escribir con mayúscula y ponemos punto al final.
13/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
¿ Podrías inventar tú una frase disparatada? Inténtalo, seguro que te sale algo súper divertido.
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
1_ Compara y escribe > o <.
2_ ¿Cuántas velas hay? Completa.
3_ Completa la serie.
0 – 10 – 20 -
13/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
1_ Rodea según el número de sílabas que tiene cada palabra.
2_ Escribe una palabra que tenga:
3_ Resuelve el crucigrama:
14/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
1_ Coloca los números y suma. Acuérdate de poner el signo de la suma +.
2_ Colorea el camino contando de 2 en 2.
3_ Piensa y escribe un número según se indica en cada caso.
14/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
NOTA: TAMÉN PODES DECORALO COMO MÁIS CHE GUSTE (PURPURINA, CARTOLINA,
PEGATINAS, LENTELLAS... ). DESPOIS, CON TODAS AS MANUALIDADES DO GALO QUE
FAGADES , SE ME ENVIADES UNHA FOTO, XUNTO COAS DE OUTROS CURSOS, FAREMOS
UNHA MONTAXE DO DÍA DAS LETRAS GALEGAS.
14/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
1_ Escribe cada nome no seu lugar:
2_ Ordena e escribe as palabras.
3_ Colorea o galo segundo as instrucións.
15/05/2020
Nombre:_______________________________________ Fecha:___________________________
1_ Piensa en la operación que tienes que hacer y resuelve los problemas:
2_ Completa las sumas para tener el resultado que nos indican.
15/05/2020
