Estrategia didáctica alumnos,captación

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CÓMO ELABORAR EL PLAN DE CAPTACIÓN DE FONDOS PRIVADOS APLICACIÓN PRÁCTICA ESTRATEGIA DIDÁCTICA Profesora: María Mercedes García Díaz http://semanticasocial.es/ Sigueme en Twiter: @maryambcn

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CÓMO ELABORAR EL PLAN DE

CAPTACIÓN DE FONDOS

PRIVADOSAPLICACIÓN PRÁCTICA

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Profesora:

María Mercedes García Díaz

http://semanticasocial.es/

Sigueme en Twiter: @maryambcn

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PREPARATE PARA TRABAJAR, APRENDER Y APORTAR MEDIANTE EL APRENDIZAJE COLABORATIVO! SERÁN 6 SEMANAS DE INTENSO TRABAJO

BIENVENIDOS AL CURSO CÓMO ELABORAR

EL PLAN DE CAPTACIÓN DE FONDOS

PRIVADOS

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PROGRAMACIÓN

El curso da inicio el16 de octubre yfinaliza el día 02 dediciembre, el campuspermanecerá abierto10 días más.

Durante las próximas semanas estudiaremos y desarrollaremos ejercicios prácticos para aplicar los conocimientos adquiridos

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Recordemos los OBJETIVOS DEL

CURSO. ¿Hacia donde queremos ir?

Ofrecer una visión general sobre como opera la captación de fondos privados en las organizaciones no lucrativas en España

Enseñar a los alumnos las herramientas básicas para la elaboración del Plan de Captación de fondos privados de la entidad alineado con el Plan Estratégico.

Conocer y desarrollar las habilidades profesionales necesarias en las tres dimensiones básicas de la profesión: planificación, comunicación y relaciones públicas

Saber como detectar y clasificar las necesidades de la entidad, conocer el perfil del donante potencial y seleccionar las técnicas de captación más adecuadas

Enseñar a los alumnos como diseñar una campaña de captación específica en el marco del Plan de Captación.

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METODOLOGÍA A SEGUIR

Todos los talleres y cursos de APFOS se basan en el aprendizaje colaborativo que significa trabajar conjuntamente para mejorar nuestras habilidades aprendiendo los unos de los otros.

La aportación del alumno es esencial para conseguir los objetivos planteados.

El formato del curso pretende potenciar la aportación y trabajo del alumno en base a la guía proporcionada por el profesor

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RECOMENDACIONES

Planifica el tiempo de dedicación (10h por semana aproximadamente) recuerda que parte importante del tiempo será invertido en ejercicios prácticos

Lee con detenimiento todo aquel material entregado: la guía del campus virtual, la estrategia didáctica y las instrucciones para la realización de los ejercicios prácticos

La realización de los ejercicios es fundamental para conseguir los objetivos del curso

Participa en los foros y comparte con tus compañeros tus opiniones y puntos de vista

Cada semana encontrarás en el campus la programación detallada de las actividades y fechas de entrega de material (barra lateral derecha)y fecha límite de entrega de los ejercicios prácticos

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Herramientas de aprendizaje que utilizaremos

Materiales PDF

Materiales multimedia (videos, webs de interés, presentaciones, podcast)

Estudios de caso, análisis de ejemplos reales

Enlaces diversos a recursos de la web

Diverso material de apoyo y refuerzo

Foros y wikis, participación en redes

Ejercicios prácticos a realizar por los alumnos.

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El curso consta de la siguiente

estructura:

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Contenidos que veremos en las

próximas semanas

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Módulo 1

Las organizaciones no

lucrativas, lógica de

funcionamiento con respecto a

la captación

Semana del 16 al 25 octubre

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Contenidos que estudiaremos

1.1 El tercer sector y

la captación de

fondos en España

1.2 Entorno de

crisis. Cambio de

estrategia

1.3 La planificación

estratégica y el plan

de captación.

Diagnosis de la

entidad

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Documentos PDF

Material multimedia, sobre

la filantropía como tradición

en la captación de fondos

Webgrafía de interés y

material multimedia

Material de soporte a entregar

v

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MODULO 2

El plan de captación de

fondos. Componentes

básicos

Semana 28 de octubre al 01 de

noviembre

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Contenidos que estudiaremos

2.1 Qué es el Plan

de Captación de

Fondos?.

2.2 Bases de la

captación

2.3 Metodología

para la elaboración

del Plan Captación

de fondos privados

2.4 Los cuatro

componentes del

Plan

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Material de soporte

Análisis de perfil del donante en España

Estudio de casos reales-ejemplos de captación de fondos

Aspectos legales de la captación de fondos

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Entrega de las instrucciones del primer ejercicio a

realizar

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MODULO 3:

Diseño del plan de

captación

Semana del 04 al 15 de

noviembre

Page 18: Estrategia didáctica alumnos,captación

Contenidos que estudiaremos

3.1 Definición de las necesidades

3.2 Universo de donantes

3.3 Las vías de capación. Cuáles son las técnicas a escoger

3.4 Técnicas más utilizadas de aproximación al donante

3.5 Captación con empresas y técnicas más habituales

3.6 Selección de las técnicas más adecuadas en función den las necesidades financieras y el publico objetivo

3.7 Diseño del calendario general de captación y calendario por campaña

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MATERIAL DE APOYO

Ejemplos de

campañas de

captación

La importancia

de la captación

de empresas

Cómo gestionar

la relación con

los donantes

Entrega de las instrucciones

del segundo ejercicio a realizar

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Modulo 4:

Del plan de captación a la aplicación de las técnicas

en base al diseño de campañas

Semana del 18 al 29 de

noviembre

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Contenidos que estudiaremos

4.1 Cómo formular un proyecto atractivo paso a paso

4.2 El Plan de fidelización

4.3 Recomendaciones finales

4.3.1 Política de recursos humanos alineada con el plan de captación

4.3.2 Alineación de los voluntarios con el plan de captación

4.3.3 Innovar la clave de la captación

4.3.4 desarrollo de la ética en el mensaje de la captación

4.3.5 Trabajar en red

Page 22: Estrategia didáctica alumnos,captación

Material de soporte

Consejos sobre la

fidelización de

donantes

Ejemplos de acuerdo

de colaboración con

empresas

Ideas para la

captación a través de

ejemplos reales

Entrega de las instrucciones del

tercer ejercicio a realizar

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Evaluación colectiva de los trabajos realizados y compartidos en la web

Evaluación y cierre del CURSO

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Una vez finalizado el curso, el campus virtual permanece abierto 10 días más para que el alumno tenga tiempo de descargar o ver cualquier material necesario

FINALIZACIÓN DEL CURSO.

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Es importante entregar los

ejercicios para poder realizar la

evaluación final

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Los alumnos reciben un

CERTIFICADO DE

APROVECHAMIENTO del curso

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Enviaremos una encuesta de

satisfacción a ser respondida de

forma anónima. Tu opinión es muy

importante

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