Estudio de Impacto Ambiental- Guia Foncodes

IMPACTO AMBIENTAL EN PROYECTOS DE INGENIERIA 2015 - I

I.- INTRODUCCIÓN

Actualmente en la ejecución de proyectos se busca que los

trabajos a realizarse tengan el menor impacto ambiental posible, o en el

mejor de los casos no impacten ambientalmente. En esta ocasión

haremos el estudio de impacto ambiental de un proyecto utilizando una

metodología alternativa al método cuantitativo de BATELLE COLUMBUS;

dicho método se desarrolla utilizando las guías proporcionadas por el

Fondo de Cooperación para el Desarrollo social (FONCODES).


II.- UBICACIÓN DEL PROYECTO

La provincia de Lambayeque se encuentra ubicada en el norte de la costa peruana, aproximadamente entre las coordenadas geográficas 5 28’36” y 7 14’37” de latitud Sur y 79 41’30” y 80 37’23” de longitud oeste del Meridiano de Greenwich, específicamente, en el noroeste y este de la región Lambayeque; al lado izquierdo del río Lambayeque a una altura de 18 m.s.n.m y a 11,4 Km. de la ciudad de Chiclayo.

LIMITES: La Ciudad de Lambayeque presenta los siguientes límites:Por el Norte: Limita con los Distritos de Mórrope y Mochumí.Por el Sur: Limita con los Distritos de San José, Chiclayo y Leonardo Ortiz.Por el Este: Limita con los Distritos de Pueblo Nuevo, Ferreñafe y Picci; yPor el Oeste: Limita con el Océano Pacífico.

I. E. SARA ANTONIETA BULLÓN LAMADRID

ÁREA DE ESTUDIO A REALIZAR


Figura1. Ubicación del área de estudio.

Ubicación del área de estudio.

II.1. Ubicación de la Zona de Estudio:

Punto de Referencia: Municipalidad Provincial de Lambayeque.

Municipalidad de Lambayeque

I. E. SARA A. BULLON


Para llegar a la zona de estudio, tomando como referencia la Municipalidad Provincial de Lambayeque, debemos tomar la calle Bolívar, hasta llegar a la calle Huamachuco, tomando el sentido de sur a norte, llegando a la calle La Libertad, donde encontramos la entrada principal de la Institución Educativa Sara A. Bullon.

III.- CARACTERISTICAS DE AREA DE ESTUDIO

La información de las siguientes características meteorológicas tiene como fuente del Instituto Nacional De Defensa Civil (INDECI) – PNUD – PER/02/05.

III.1. PRECIPITACION:

Se adjunta información de la precipitación de la estación climatológica de Lambayeque comprendida entre los años 1985 – 1998, presentando valores elevados en el año 1998, donde se dio el evento del Fenómeno “ El Niño “, alcanzando un total de 110 mm en el mes de Febrero y de 116.2 mm en el mes de Marzo del mismo año.

Lo anterior permite generar los cuadros que representan la precipitación total promedio entre 1961 – 1998 y la precipitación total máxima entre los mismos años.

III.1.1. PRECIPITACIÓN TOTAL MENSUAL:

Fuente: MAPA DE PELIGROS DE LA CIUDAD DE LAMBAYEQUE Diciembre 2003 – INDECI.


ESTACION LAMBAYEQUE CP - 301/DRE - 02PARAMETRO PRECIPITACION TOTAL MENSUAL (mm)

LATITUD 06° 42´ "S" DPTO : LAMBAYEQUELONGITUD

79° 54´ "W" PROV : LAMBAYEQUE

ALTITUD 18 msnm DIST : LAMBAYEQUE

Año EneroFebrer

oMarzo Abril Mayo Junio Julio

Agosto

Setiembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

1985 0.00 0.40 3.20 0.00 5.20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.60 3.10 0.601986 8.90 0.10 8.50 3.80 0.00 0.00 0.00 0.40 0.00 0.50 2.60 0.801987 4.50 2.10 2.80 0.80 0.00 0.00 2.90 2.20 0.00 0.00 0.70 0.001988 2.80 0.60 0.50 1.80 1.80 0.00 0.00 0.00 0.10 0.70 1.50 0.001989 0.50 3.10 0.10 3.40 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.001990 2.00 0.10 2.60 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.60 3.20 0.101991 0.80 0.50 0.90 0.80 0.00 0.10 0.00 0.00 1.80 0.00 0.00 0.201992 0.70 0.00 23.80 16.10 0.00 0.00 0.00 0.00 1.70 2.30 0.00 0.501993 0.00 3.00 6.70 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1.40 0.001994 0.10 4.10 7.60 1.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.10 1.10 0.201995 0.20 3.20 3.40 0.20 0.10 0.10 0.00 0.00 0.70 0.20 0.20 0.401996 0.40 1.00 0.80 2.00 0.80 0.60 0.10 0.10 0.90 0.80 1.40 0.801997 0.30 3.70 0.00 1.30 0.00 0.00 0.00 0.00 0.10 0.80 4.40 28.00

1998 42.10 110.00116.2

07.20 2.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.50 0.20 1.20


III.1.1.1. ESTACIÓN LAMBAYEQUE:

UBICACIÓN POLÍTICA: DEPARTAMENTO : LAMBAYEQUE PROVINCIA : LAMBAYEQUE DISTRITO : LAMBAYEQUE

UBICACIÓN GEODÉSICA: COORDENADAS UTM

UTM ESTE (X) : 619,249.68 UTM NORTE (Y) : 9258,907.14

COORDENADAS GEOGRÁFICAS: LONGITUD OESTE (W) : 79°55’16’’ LATITUD SUR (S) : 06°42’12’’ ALTITUD : 18m.s.n.m

CLASIFICACIÓN: CÓDIGO : 301 CATEGORÍA : CLIMATOLÓGICA SISTEMA HIDROGRÁFICO : PACÍFICO CUENCA : CHANCAY

III.1.2. PRECIPITACIÓN TOTAL ANUAL:

ESTACION LAMBAYEQUE

PARAMETROPRECIPITACION

TOTAL ANUAL (mm)

Año Precipitaciones1985 13.101986 25.601987 16.001988 9.801989 7.101990 8.601991 5.101992 45.101993 11.101994 14.201995 8.701996 9.701997 38.601998 279.40

La Estación Meteorológica Lambayeque registró durante las lluvias excepcionales del año 1983 un volumen anual de 344.4 mm. nueve veces mayor que lo registrado en el periodo comprendido entre los años 1961 - 1981 que fue de 34.94 mm.


Durante el último fenómeno El Niño 1998 la ciudad de Lambayeque al igual que toda la zona norte del país, se vio afectada por la presencia de lluvias intensas, registrándose un volumen anual de 279.4 mm.

III.1.3. PRECIPITACIÓN MAXIMA EN 24 HORAS

La máxima precipitación en 24 horas según información registrada en la estación Lambayeque se observó el año 1998 con un volumen de 71.30 mm. Superior al año 1983 que registro un volumen máximo de 63.60 mm. como se puede observar en el Gráfico Nº 01.

1.30

63.60

6.20 4.60

8.50

3.80 2.103.40 2.00 0.90

14.20 13.3016.10

5.702.00

10.50

71.30

20.10

2.50

40.80

15.20

0.00

10.00

20.00

30.00

40.00

50.00

60.00

70.00

80.00

Precipitación ( mm )

1,982 1,984 1,986 1,988 1,990 1,992 1,994 1,996 1,998 2,000 2,002

Tiempo ( Años )


GRAFICO DE PRECIPITACIÓN VS. PERIODO DE RETORNO – ESTACIÓN LAMBAYEQUE

PERIODO (T) AÑOS

PRECIPITACIÓN (MM)

T (promedio) 12.1010.00 27.0025.00 44.7050.00 62.00

100.00 63.50

Fuente : “Elaboración de mapas temáticos utilizando datos de precipitación y temperatura del departamento de Lambayeque”,

tesistas: Marlon Robert Cubas Armas y Luotany Salazar Guadalupe , FICSA –UNPRG.

III.2. CLIMA:

En la faja costanera el clima es del tipo desértico subtropical, templado durante las estaciones de primavera, otoño e invierno y caluroso en época de verano

Vientos: Sopla del mar a la costa entre 9 a.m. y 8 p.m. formando oleaje, dunas y médanos. Y de la costa al mar desde las 8 p.m. hasta las primeras horas de la mañana.


Lluvias: Las precipitaciones pluviales en el departamento de Lambayeque son escasas y esporádicamente en lapsos relativamente largos (en 1977 con 32.6 mm, 1983 con 290 mm y 1998 con 298.2 mm., lo que constituyó una verdadera emergencia para los daños causados a la vivienda, infraestructura económica y social).

Estación LAMBAYEQUE – 000301, Fuente: Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú- SENAMHI.

III.3. TEMPERATURA:

La ciudad de Lambayeque en condiciones normales presenta temperaturas que fluctúan entre los 25.8º C y 29.9 º C, durante los meses de Enero y Marzo correspondientes al periodo más caluroso.

En años que no se presentan irregularidades en el clima la temperatura máxima anual es 29.9º C y la temperatura mínima anual es de 17.9º C en los meses de invierno.

Las condiciones climáticas de la zona norte se ven alteradas cada cierto tiempo, especialmente durante la presencia del Fenómeno


El Niño, en cuyo periodo la temperatura es mayor, notándose una prolongación del periodo caluroso.

III.4. HUMEDAD RELATIVA:

La Humedad Relativa promedio anual en la ciudad de Lambayeque y en general en la costa norte varía entre 61% y 85% aproximadamente, con un promedio anual de 82%.

Los meses de menor humedad son los de verano, incrementándose en los meses más fríos y durante la presencia del Fenómeno El Niño.

IV. REALIDAD PROBLEMÁTICA:

El proceso constructivo ocasiona ruido contantemente por la utilización de maquinaria para la diferente ejecución de las partidas como, habilitación de concreto y fierro, entre otros, ruido que perturba la comodidad con la cual están habituados los vecinos a la construcción. La eliminación de material procedente de las excavaciones que se deben realizar para las cimentaciones de las diferentes estructuras ocasiona la acumulación de desmontes y eliminación de polvo al medio, el cual ingresa a las viviendas cercanas ocasionando problemas de limpieza y salud.


Material en la calle.

Desmonte acumulado en la calle.

IV. EVALUACION DE IMPACTO AMBIETAL CON GUIAS METODOLOGICAS DEL Fondo de Cooperación para el Desarrollo Social (FONCODES).

Para la evaluación del impacto ambiental se hará uso de las guías metodológicas FONCODES


El estudio de impacto ambiental está enfocado a infraestructura de educación, por lo cual se utilizaran las páginas 41, 42 de la guía correspondiente a Infraestructura Social de Salud, Educación, Locales Comunales y Centros de Acopio.

3.5. Infraestructura Social de Salud, Educación, Locales Comunales y

Centros de Acopio.

3.5.1. Criterios Ambientales

Los criterios ambientales (en algunos casos coinciden con los requisitos técnicos) que se deberán tomar en cuenta para la evaluación ambiental son los siguientes:

• El proyecto no debe ocasionar una alteración muy violenta del paisaje circundante, es decir, no se deben introducir materiales o modelos que sean muy diferentes a la arquitectura y paisaje predominante en la localidad.

• El proyecto no debe estar localizado sobre áreas pantanosas o áreas ecológicamente frágiles.

• Para definir la ubicación de la infraestructura se debe prever que esté alejada de focos de contaminación ambiental que puedan poner en riesgo la salud de los usuarios.

• Las obras no deben causar un cambio significativo en la vista escénica natural de la zona.

• Los materiales que se empleen en el proyecto deben proceder de la zona o de la región, siempre y cuando estén disponibles.

• Se debe evitar el uso de materiales que contengan concentraciones elevadas de elementos contaminantes de alto riesgo para la salud (como por ejemplo asbesto, o plomo).

• Los materiales que se empleen deben ser de fácil disponibilidad y reposición para cuando la obra requiera una reparación.

• Se debe considerar la disposición adecuada de residuos sólidos y líquidos que se generarán cuando el puesto de salud o centro educativo esté operando.

• Los proyectos deben contar con servicios higiénicos adecuados y suficientes. Debe tenerse en cuenta la adecuada ubicación de los tanques sépticos u otras unidades de tratamiento de aguas residuales que vayan a instalarse.

• En el caso de postas médicas y/o centros de salud, se debe incluir un medio apropiado para eliminar residuos peligrosos o infecciosos, según las normas del Ministerio de Salud.


• Las instalaciones no deben estar cerca de posibles focos infecciosos (relleno sanitario, lagunas de estabilización, etc.).

• Si se trata de aulas escolares ubicadas en zonas lluviosas, se tiene que considerar que el techo brinde la apropiada protección contra los ruidos generados por las precipitaciones pluviales.


3.5.2. Formato para Proyectos de Infraestructura Educativa/ Salud, Locales Comunales y Centros de Acopio

Lista de Chequeo Descriptiva

Fuentes de impacto ambiental Ocurrencias CódigosA. Por la ubicación física y diseño Sí / No

-

-

-

-

-

¿La obra se ubica dentro de un área natural protegida y/o zona arqueológica?

¿Las oficinas y almacenes se encuentran a menos de 100 m de un curso de agua?

¿El proyecto se ubica en terreno agrícola?

¿El proyecto carece de servicios higiénicos?

¿El proyecto se ubica cerca de un relleno sanitario o del sistema de tratamiento de desagüe?(a menos de 300 m)

¿Las obras causarán un cambio significativo en la calidad del paisaje?

1,2,3,11,12,15,19,

21,22,24,25,31,32,1,3,5,6,7,11,26,32,

7,8,9,10,20,22

1,3,11,18

1,3,11,18,26,34,36

31,32

B. Por la ejecución

- ¿La comunidad beneficiaria estuvo desinformada respecto al 26,28,29,34

-

-

-

-

-

-

¿Se demolerán estructura existentes?

¿El transporte de materiales afectará terrenos de

cultivo? Sí se utiliza maquinaria pesada, ¿ésta cruzará

terrenos

agrícolas?

¿Se transitará por zonas propensas a la erosión?

¿El material sobrante permanecerá en el lugar?

¿Se utilizará madera de bosques locales?

¿El almacén de combustibles, aceites, brea y otros

1,5,6,11,17,18,19,

15,17,20,21,23,26,

1,11,12,15,19,25

12,16,17,27

3,31,34,36

21,24,25,26,31,35

1,3,11,18,27

1,17,19,22,25,26,

3,7,26,35

1,3,11,18,31,36

Para determinar la categoría del ProyectoOcurrencia de grados Categoría

Al menos un impacto de grado I 1Ningún impacto de grado I y al menos

2

Ningún impacto de grado I ni de L. 3


-

-

-

-

aditivos tienen piso de tierra?

¿Se abrirán trochas para llegar a la obra?

¿Los agregados provienen de canteras locales?

¿Existe la posibilidad de desenterrar basura?

¿Existe la posibilidad de encontrar agua subterránea?

1,13,15

C. Por la operación-

-

-

-

¿El dimensionamiento de los servicios higiénicos de la

infraestructura es inadecuado para la máxima carga?

¿Los beneficiarios cambian el uso de las obras ejecutadas?

¿La posta médica carece de un sistema adecuado e independiente para la disposición de residuos peligrosos?

¿Existe la posibilidad de la propagación de roedores, cucarachas, etc. en los almacenes?

1,3,4,11,18,28,36,

26,27,28,29,31,34

1,3,4,11,18,27,36

1, 4, 38

D. Por el mantenimiento.

-

-

¿El proyecto necesita personal técnico y/o profesional para el

mantenimiento?

¿Se carece de criterios técnicos y herramientas necesarias para el mantenimiento de las unidades de depósito de residuos o tratamiento de aguas residuales?

28, 29, 38

1, 3, 4,5,11,18,22,

26, 27,36

* Marque con un círculo para validar los códigos de la última columna de la derecha.

El análisis de los códigos habilitados se hará con el ANEXO 04: FORMATO DE VALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL que se encuentran en la página 52-57 de la guía.

Para determinar el grado y categoría del impacto se hará uso de la tabla presentada en la guía en la página 57.

Cua dro de va l orac i ón E I A.

Para determinar el grado de impactoFrecuencia ( f ) Grado


Mayor o igual que 5

F ≥ 5

Intenso

I

Mayor o igual que 2 y

Menor o igual que 4

Leve

L

Menor o igual que 1

No Signific.

N

V. CONCLUSIONES:

1. Después de realizado el estudio determinamos que el impacto será de GRADO no significativo, por contar con una frecuencia de 1 en todos y de categoría 3 por no tener ningún impacto de grado I ni L.

2. Las medidas de mitigación recomendadas son las más convenientes para la disminución del impacto negativo en esta infraestructura de educación.

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