Proceso Medición Estandarizada

Cognición

Comportamiento

Aspectos Superiores F . C

Aplicación Clínica Detección - Medición

- Diferenciar enfermedades orgánicas ---- psiquiátricas.

- Condiciones no se puede detectar alteración neurológica

- Monitorear pacientes quirúrgicos o farmacológicos.

- Caracterizar las capacidades cognoscitivas --- Rehabilitación

- Medicolegales- Trastornos del desarrollo- Investigación.

Indicaciones

Objetivo: En Niños como en Adultos determinar la

presencia de cambios cognoscitivos y comportamentales en individuos en quienes se sospecha algún tipo de alteraciones, lesiones o daño.

Estos cambios se definen y cuantifican mediante la observación clínica y la utilización de instrumentos especializados de medición.

ESPECIFICOS

Determinar la actividad cognoscitiva del paciente, usual pero no necesariamente luego de alguna condición patológica.

Analizar los síntoma, los signos y los síndromes neuropsicológicos fundamentales.

Proveer información adicional para efectuar un diagnóstico diferencial entre dos condiciones Neuropsicológicas aparentemente similares.

ESPECIFICOS

Proponer patologías subyacentes a la disfunción cognoscitiva existente.

Sugerir procedimiento rehabilitativos y terapéuticos.

Determinar la eficacia de algún tratamiento particular.

La primera etapa : la obtención de la historia

clínica y el establecimiento de una relación positiva

empática (‘rapport’) con el niño.

La segunda etapa: la aplicación y la calificación

de las Pruebas Neuropsicologicas propiamente

dichas.

Tercera Etapa : el análisis de los resultados, la

elaboración del informe, y la devolución de los

resultados a los familiares del niño.

HISTORIA CLINICA

 

FECHA DE EVALUACIÒN

 

NOMBRE DEL PACIENTE

 

LUGAR DE NACIMIENTO

FECHA DE NACIMIENTO

EDAD

SEXO

ESCOLARIDAD

LATERALIDAD

DIRECCIÒN

TELEFONO

 

PERSONA RESPONSABLE DEL PACIENTE

 

REMITE

 

MOTIVO DE CONSULTA

 

 

  

 

ANTECEDENTES FAMILIARES

 

 

 

ANTECEDENTES PERSONALES

 

ANTECEDENTES NEUROLOGICOS

 TRAUMAS

 

ENFERMEDADES INFECCIOSAS

 

HUBO PERDIDA DE CONSCIENCIA

 

PROCEDIMIENTO QUIRURGICOS:

 

CRISIS COMVULSIVAS:

 

1. CONCIENCIA

 

ORIENTACIÒN

 

2. MEMORIA

 

MEMORIA REMOTA

 

MEMORIA INMEDIATA

 

MEMORIA SEMANTICA

 

3. LENGUAJE

 

PERSONAL SOCIAL

 

FLUIDEZ VERBAL

PRONUNCIACIÒN DE PALABRAS   CONSTRUCIONES DE FRASES Y ORACIONES   PERCEPCION   MOTRICIDAD   - COORDINACION DE MOVIMIENTOS

Movimientos Voluntarios   - DESPLAZAMIENTO (equilibrio)

Movimientos Involuntarios   MOTRICIDAD FINA   MOTRICIDAD GRUESA   PENSAMIENTO   AFECTO   MANEJO DEL ESQUEMA COORPORAL   IDENTIFICACIÒN DE LAS PARTES DEL CUERPO:   Dominacia   Lateralidad   Diferenciación

  Arriba   Abajo   OBSERVACIONES: 

• Capacidad Cognoscitiva General. (Inteligencia)• Atención y Concentración.• Memoria• Lenguaje• Habilidades Motoras (Praxias)• Habilidades Perceptuales. (Gnosias)• Habilidades Visoespaciales y Visomotoras. ( F.

Ejecutivas)• Conducta Social y Emocional. (Escalas

comportamentales)• Logros Académicos: lectura, escritura y

matemáticas.

Prueba:Prueba: Rango de Rango de EdadEdad

AtenciónAtención AñosAños

Retención de Dígitos (WISC). Retención de Dígitos (WISC). 6 - 166 - 16

Dígito – Simbolo (WISC) Dígito – Simbolo (WISC) 6 – 16 6 – 16

Prueba de Rastreo Prueba de Rastreo > 8> 8

(Trail Making Test).(Trail Making Test).

Prueba de Ejecución ContinuaPrueba de Ejecución Continua

B 

S A P G Q T V E X A C B Y W P K N A F

O 

T M C L N D U V C H M G T R A B D V X

Z 

L S Y W A N N T E G A K O A V S J C E

W 

D Q Z B H R Z D U S Y A L I Z A B D P

A 

N C U F G R A F J Q H R F M G W F T C

Q 

W N P L C I T V K U E Z L C H S H I O

V 

A X R B J C A W E S C U F I A R Z A I

G O U A N G U Z H W D T Q C J N V W K E

PRUEBA DE EJECUCION AUDITIVA CONTINUAINSTRUCCION: De un golpe suave a la mesa cada vez que escuche la letra “A"

Prueba:Prueba: Rango de Rango de EdadEdad

Memoria AñosAños

Prueba de Memoria de Wechsler > 5

Curva de Memoria

Prueba de Retención Visual de Benton > 8

Figura Compleja de Rey > 5

Nº deEnsayo

NivelDeAspiración

Resultado real DADO LUNA VASO CASA LIM

AFOCO NUD

O PITO RO

SA VELA

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Prueba:Prueba: Rango de EdadRango de EdadLenguaje

AñosAños

Prueba de las fichas (Token Test) > 5Prueba de Denominación de Bostón > 5Prueba de Fluidez Verbal – palabras controladas > 5Subprueba de Vocabulario 6 – 16Escritura y recitado de secuencias: abecedario, días,

Meses.Contar en progresión y regresión. (digitos)Escritura : Lámina I de la Prueba de Afasias de Boston

Token Test

Fluidez Fonológica F

A

S 1._________________

1.__________________

1.__________________ 2._________________

2.__________________

2.__________________ 3._________________

3.__________________

3.__________________ 4._________________

4.__________________

4.__________________ 5._________________

5.__________________

5.__________________ 6._________________

6.__________________

6.__________________ 7._________________

7.__________________

7.__________________ 8._________________

8.__________________

8.__________________ 9._________________

9.__________________

9.__________________ 10._________________

10._________________

10._________________ 11._________________

11._________________

11._________________ 12._________________

12._________________

12._________________ 13._________________

13._________________

13._________________ 14._________________

14._________________

14._________________ 15._________________

15._________________

15._________________ 16._________________

16._________________

16._________________ 17._________________

17._________________

17._________________ 18._________________

18._________________

18._________________ 19._________________

19._________________

19._________________ 20._________________

20._________________

20._________________

Prueba de Fluidez Verbal

FRUTAS ANIMALES1. ________________________ 1. ________________________2. ________________________ 2. ________________________3. ________________________ 3. ________________________4. ________________________ 4. ________________________5. ________________________ 5. ________________________6. ________________________ 6. ________________________7. ________________________ 7. ________________________8. ________________________ 8. ________________________9. ________________________ 9. ________________________

10. ________________________ 10. ________________________11. ________________________ 11. ________________________12. ________________________ 12. ________________________13. ________________________ 13. ________________________14. ________________________ 14. ________________________15. ________________________ 15. ________________________16. ________________________ 16. ________________________17. ________________________ 17. ________________________18. ________________________ 18. ________________________19. ________________________ 19. ________________________20. ________________________ 20. ________________________

Fluidez Semántica

Prueba de Fluidez Verbal

Prueba:Prueba: Rango de EdadRango de Edad

Funciones Ejecutivas Años

Prueba de Clasificación de Wisconsin > 5

Prueba de Categorización > 5

Prueba de Similitudes 6 – 16Prueba de Rastreo (Forma B > 8

Análisis de los Resultados, Informe Neuropsicológicoy Entrega de Resultado:

1. Datos Personales2. La Descripción Del Motivo De Consulta.3. Las Pruebas Aplicadas Incluyendo U Omitiendo Los Resultados En Cada Una De Ellas.4. Una Descripción De La Conducta Social Y Emocional Durante El Exámen.

Análisis de los Resultados, Informe Neuropsicológico y

Entrega de Resultado:

5. Los resultados de la evaluación.

6. El resumen y las conclusiones de la Evaluación.

7. Las recomendaciones que sean pertinentes.