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¿Dónde están mis valores? Reflexión 1 1. ¿consideramos que la actitud de reproche de Camilo fue la más apropiada? RTA: Considero que no fue la más apropiada porque no debió rechazarla y como su mejor amigo debió haberla apoyado, acompañado y aconsejado a que salga de esa situación. 2. ¿El que camilo se haya ido es una acción correcta? ¿Por qué o por qué no? RTA: No fue una acción correcta porque al alejarse de ella va considerar que esta sola y va seguir son ese problema, además fuera intentado ayudarle con lo que fuese posible. 3. Elaboremos un final diferente para esa situación. RTA: Lo que debió hacer él fue quedarse y haberle dado apoyo moral y generar una solución donde ella no siguiera con eso. 4. Socializamos nuestras respuestas con los demás grupos de trabajo. Reflexión 2 1. Elaboremos un listado de los beneficios que tienen los filtros que realizo María en la conversación de Teresa. RTA: Evitar comentarios que no sean ciertos. Evita el mal ambiente de trabajo. Incita a la reflexión. 2. ¿Qué más le podríamos decir a Teresa para que reflexione sobre su comportamiento? RTA: Le podríamos decir de forma muy amable que todas las personas tenemos fortalezas como debilidades que mejorar. 3. ¿Qué valores creemos que Teresa debe tener en cuenta? RTA: Respeto. Prudencia. Humildad. Honestidad. Tolerancia. Responsabilidad.

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¿Dónde están mis valores?

Reflexión 1

1. ¿consideramos que la actitud de reproche de Camilo fue la más apropiada?

RTA: Considero que no fue la más apropiada porque no debió rechazarla y

como su mejor amigo debió haberla apoyado, acompañado y aconsejado a

que salga de esa situación.

2. ¿El que camilo se haya ido es una acción correcta? ¿Por qué o por qué no?

RTA: No fue una acción correcta porque al alejarse de ella va considerar

que esta sola y va seguir son ese problema, además fuera intentado

ayudarle con lo que fuese posible.

3. Elaboremos un final diferente para esa situación.

RTA: Lo que debió hacer él fue quedarse y haberle dado apoyo moral y

generar una solución donde ella no siguiera con eso.

4. Socializamos nuestras respuestas con los demás grupos de trabajo.

Reflexión 2

1. Elaboremos un listado de los beneficios que tienen los filtros que realizo

María en la conversación de Teresa.

RTA:

Evitar comentarios que no sean ciertos.

Evita el mal ambiente de trabajo.

Incita a la reflexión.

2. ¿Qué más le podríamos decir a Teresa para que reflexione sobre su

comportamiento?

RTA: Le podríamos decir de forma muy amable que todas las personas

tenemos fortalezas como debilidades que mejorar.

3. ¿Qué valores creemos que Teresa debe tener en cuenta?

RTA:

Respeto. Prudencia.

Humildad. Honestidad.

Tolerancia. Responsabilidad.

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Reflexión 3

1. ¿Por qué el aporte de los Gómez a las personas afectadas fue

rechazado?

RTA: Fue rechazado ya que lo que llevaba estaba en mal estado y

podía poner en riesgo la vida de alguna persona con los medicamentos

vencidos.

2. ¿Cuál es la actitud que debería haber tomado Don José?

RTA: Debería tener actitud de conciencia de que no estaba actuando de

la mejor manera y que lo había hecho mal ya que no era beneficioso

sino perjudicial.

3. Investiguemos y discutamos las diferencias entre solidaridad y caridad,

podemos ayudarnos con un cuadro comparativo.

Solidaridad Caridad

-Dar ayudas con sentimiento. -Es el sentimiento basado en metas o intereses comunes con una colaboración mutua.

-Es un sentimiento o actitud individual que nos impulsa a Interesarnos por los demás.

Reflexión 4

1. ¿Qué beneficios tiene aceptar las diferencias o preferencias de los

demás?

RTA:

Tolerancia.

Respeto.

Unión para un buen común.

Un ámbito de paz.

2. ¿Si fuéramos hinchas de alguno de los equipos, que acciones

realizaríamos para generar paz en los estadios?

RTA:

Integrarnos y generar un vínculo de respeto y tolerancia

entre barras.

Ser respetuoso con los demás hinchas.

Aceptar las derrotas con buena actitud.

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3. Elaboremos de nuestras actitudes que consideramos tolerantes e

intolerantes ante los demás y discutámoslas con nuestros compañeros.

RTA:

Tolerantes Intolerantes

Respeto a celebración.

No agresiones físicas.

Escuchar y dialogar.

La libertad de cultos e ideologías.

Agresividad.

Negatividad.

Desorden.

4. ¿Qué factores influyen para que surjan problemáticas como la de atacar

a otros por las diferencias en sus gustoso opiniones?

RTA:

Falta de educación.

Falta de comunicación.

Consumo de sustancias alucinógenas.

Consumo de alcohol.

Falta de valores.

Soberbia.

5. ¿Qué papel puede cumplir la formación profesional integral en nuestro

papel de ciudadanos y trabajadores tolerantes?

RTA:

Brindar educación.

Inculcar valores.

Dar ejemplo.

Exigencias.

De paseo con Sofía

1. ¿Qué ventajas tienen las plataformas tecnológicas que facilitan la

interacción con nuestros compañeros e instructores?

RTA: Que nos facilita la comunicación y de tal forma a acceder a una serie

de recursos y de servicios, entre los que suelen encontrarse buscadores,

foros, documentos y aplicaciones.

Registro 1

1. Dentro de los datos básicos se encuentra:

Fecha de expedición del documento.

Nombres y apellidos de familiares.

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Correo electrónico.

Si vive en casa o apartamento.

RTA: Fecha de expedición del documento y correo electrónico.

2. En los datos de contacto están el:

Nombre de familiar (obligatoriamente).

Correo electrónico del contacto.

Parentesco.

Factor Rh.

RTA: Nombre de familiar y parentesco.

3. En la información sobre la experiencia laboral, se debe registrar:

El nombre del cargo.

Nombre del jefe inmediato.

El salario devengado.

Descripción del cargo.

RTA: El nombre del cargo y descripción del cargo.

Registro 5

1. En la descripción de los cursos ofertados se encuentran los siguientes

datos: nombre del programa, nivel de titulación, duración y lugar de

realización.

Nombre del tutor.

Lugar de realización.

Numero de cupos.

2. Los tipos de ofertas son: titulada regular, complementaria regular y ofertas

especiales para empresas.

Profesional.

Titulada regular.

Virtual.

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