Evolucion Defensas-Manolo Laguna
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8/12/2019 Evolucion Defensas-Manolo Laguna
1/8
Autor:
MANUEL LAGUNA ElZAURDIA
Entrenodor Nocional. Selecci onador Junior (portugal)
LA DEFENSA ES EL A RMA DE L OS
GANA DOR
ES
Ya
s que hace r una a f irm acin as de forma tan rot un
da no me va a proporcion
ar
buena image n, soy cons
c iente de que ju gar bie n en ata que tiene ms pres tig io y
que tac h
ar
a un entrenador de
d
e fi ms
ivo
es co mo
dec lara rl e enemi go del
es
pectc ulo.
o
s i no re
fl
ex ionen un p
oco
: cua ndo alg
ui
en n
os
di
ce
de
un ju gado r que es 'un j ugn enseg uida nos le imagi
nam
os la
nzan
do
de forma es p
ec
tacular, dejando se nta
dos a tres op onent
es co
n una f inta di ab lica o co nvir
tiendo en pe ligroso, con UIl pase imposible,
al
jugador
en que nadie pens .
Nunca nos viene a la cabeza un ju gador que bloca de
forma in cre ble un
la
nzamie nt o cantado o que es capaz
de reso lver una situacin de desventaja defensiva Ix2
que pareca aboc ada al gol.
Adems me arriesgo a que me tachen de inco herente:
Pero no dedo eSfe lipa, 10 ha ce l u cho. que lo que
1I
sIlla en Espmia es el ataque posicional?
Pues si, todo eso es c ierto, pero a pesar de no co nside
rarme un
enfrenador defensivo ' preferi r a ser un
ellfrenadol equilibrado sigo pensando lo que ponia
arr iba : La
de f
e nsa es el a
rma
de los g
anadore
s
y lo es porque nos da co nfianza en que lo q ue se cons
truye con
ms o menos es
fu
erzo en e l ata que no se va a
veni r abajo rp idament e. La defensa nos da so lidez y
f iabil idad pa ra co nstrui r el edi
fi
cio de la victo ri a.
Pero, so bre todo, es e l arma de los ganador
es
porque, en
la
lucha psicolgica q ue se e
nt
a
bl
a e n cada partido , obs
tac uliza la autoa firmac in que ca da gol proporciona a l
riva l
CUADERN S
COMUNICACIN
eNeA N 245
Ev itar los go les del contrar io no
es
solo una c u
es
ti n de
ba lance entre go les marca dos y go les enc
aj
a
do
s; por encima de eso, con una buena defe
ll
sa priva
mos a los oponent es de la recompensa in visible que
cada gol a cada j ugada
bi
en li gada les da , aniqu ilando
as su au tocon fi anza .
Desde este punto de vista , sie
mpr
e pens que la defen
sa tiene Ull valor aila dido ms a
ll
del 50% que mate
m ticam ente le cor res ponde: e l valor j usto para marca r
dife renc ias y hace r campeon es.
y es to no cs t en contra del es p
ec
tculo sino todo lo
co nt ra rio .
Por una pa
rt
e tenemos e l esp
ec
culo que supone por si
mi smo ver e ll acc in defe nsores de alto ni ve l, y por otra
e l hec ho de que en ata que las acc iones realmente espec
tac ular
es
so lo llegan cuando
l
los ju gador
es
se l
es
pone
ante situaciones de autntica obligndoles a
in terve nir al l mi te de sus posibili dades .
Para poner en evidencia lo que digo sobre la impo rt anc
ia
de
la
defe nsa basta co n repasar la lista de campeoncs de
las g ra ndcs competic iones. tanto a nivel de cl ubes como
de Se lecc iones Nac iona les. Ta l vez se podra cues tionar
en algn caso la calidad ofe nsiva , pero IOdos tienen en
comn la so l
id
ez de sus plant eamient os defensivos.
Siempre pens asi, no
es
una acti tud nueva lo qu e me
empu ja l se ntar me frente a un papel en blanco y tratar
de expresar
mi
s opin iones defensivas, si lo hago ahora
es porque en una conversacin que tuve hace
al
gunos
meses con un entrcnador
jo
ven, que trabaja
bi
e n y co n
plant ea mientos ambic iosos la defensa, me ma nifestaba
su decepcin por lo que l llamaba a lgo
as
i como e l
collservadurisl o de los consagrados ..
Alega ba que se sigue defendiendo co mo hace l il
mios
,
que nadie se pr
eoc
up de cambia r nada. que los
if:q,=-.
1Jill=
-
8/12/2019 Evolucion Defensas-Manolo Laguna
2/8
e-ntre-nadore-s "de sielllPre" no buscan
otros caminos
para
aumentar la eficacia
defensiy;:: y lo expresaba de
forma \"eheme-nte-. re-alme-nte
com'encido
de
que
en el
ms alto nivel haba una especie de
pasotismo
hacia la
defe-nsa que impeda la evolucin.
y no se
crean que
se refera al tmbito domstico.
inclua en
el
ranking de pasotas a los que
e-n
los ltimos
ai'los
ganaron
las
competiciones
de
ms prestigio
(Olimpiadas. ivlundialcs. etc.)
n
fin: una lucha genera
cional
e-n
toda regla.
Tanta \"ehemencia invita
como
mnImo a la reflexin
porque.
almargcn
de los
desencuentros
generacionales.
en esa charla qucd una pregunta sin respuesta:
,Es
cierto que no
cambi
nada fundamental en todo este
tiempo'?
En este artculo quiero
expresar
mi opinin sobre
como
han ido evolucionando en los ltimos
lO 15
aiios los
sistemas dcfcnsi\'os. y lo quiero
hacer
porque. es posi
ble
que
los
cambios
se hayan
producido
de una forma
sutil.
como
una I1m'ia fina
que
empapa
poco
a poco,
Puedo aceptar
que
no apareci nadie
que
de golpe- nos
sacudiera con
planteamientos espectacularmente
distin
tos. Sin
embargo
estoy
com'encido
de
que cambiaron
muchas cosas
importantes y. lo
que
es mejor. sin
que
algunos llegaran a aprcciarlo ( c / lII( jor el/galio es
(U/l/el ('1/ l j l le la \'cti l l /a
I/III/ca
es COII.\;ciel/le
de
l jUej le
ellgw/m/o
.oTile
entertainer )
Pero vayamos
por
partes. para tratar de
explicar adecua-
damente
lo que
opino
sobre la e\'()lucin de las defensas
dividir este artculo en tres apartados.
A. Lo
que
pienso
sobre
la
construccin de
un
sistema
defensivo
B.
Cmo piensa mucha
gente que
deberan
evolucionar
las
defensas
C.
j\']js
opiniones sobre cmo evolucionaron
realmente
las
defensas
en los ltimos
aos
Tengo que aclarar
que
ya habl sobre este
mismo
tema
en el COIHU'eso Internacional de Entrenadores de Rio
vlaior (Potiu al) en ivlavo dc
1004.
Este. no obstante. es
el
primer
int;nto de pOller esas
opiniones
en un papeL
A. U:-:AS
IDEAS PREVIAS SOBRE
LOS SISTE-
\IAS DE JUEGO
A.1. CONSTRUIR UN SISTEMA DEFENSIVO
Para
conseguir
sus objeti\'os los defensores ponen en
marcha dos tareas
genricas que desarrollan
de forma
simultnea. atendiendo a las
dos por igualo poniendo
el
acento en una u otra seglln las circunstancias:
"Oponerse a los
atacantes
"Oponerse al
ha/n (Oponerse
al
11100i
miento del baln)
Construir
un sistema defcnsi\'o es articular la forma en
que-
e-stas tareas se dcsarrollarn de forma
coordinada
por
los
jugadores
del cquipo.
A.l. l . Aspectos
bsicos en
la
construccin
de
un
Sistema
Defensivo
Tradicionalmente se habla de los sistemas defensi\'os
nombr::indoles
por
su estructura y esto a
eces
pro\'OG\
generalizaciones
que
inducen al error,
E identemente
la
estructura indica una tendencia. pero deja en el aire
cuestiones transcendentales,
Dos sistemas
con
igual
estructura
pueden scr. de hecho.
muy
diferentes.
Sin
entrar
aun en detalles v \'iendo las
cosas desde
un
punto de \'ista genrico. mi ~ o p i n i n es
que
lo
que
marca
las diferencias.
adems
de
la
cstructura. es
la
tt.'ndencia
en
la
actitud de
los
jugadores
y las
tendencias
del
tra-
bajo eoleetiro.
Tendramos pues que
definir
tres cuestiones bsicas a la
hora de
construir
(o analizar) un sistema defensi\"o
La estructura
Las tendencias de actuacin de los
jugado-
res
Las
tendencias del
trabajo
colectivo
Voy a tratar de explicarme.
A.I.2.
La
Estructura del
Sistema
Defensivo
Cuando
hablo de
estructura
me refiero a la situacin
relati\'a de los defensores y al reparto
que
se
hace
dc
responsabilidades frente- a los oponentes,
Tradicionalmente se les ha situado con criterios
u ( ' ( ) _
g)'{Uicos
de
ocupacin
ele las
zonas
eficaces.
o l o ~ l l -
do les ms o menos cerca de su p ropia rea. distribuidos
elluna
o yarias Incas defcnsi\'as (6:0. 5:1. 3:2:1. etc.).
o bien
con
otro tipo de criterios.
como
en
el
caso de las
defensas indi\'icluales o las mixtas.
En
el
anlisis de los Sistemas Defensiyos se ha ciado
tanta importancia a
la estructura que muchas
\'eces se
han olwiado los
dems
aspectos. cayendo en generaliza
cioncs
que
en nada se ajustaban a la realidad.
As algunos han llegado a
pensar
que Ulla
defcnsa
por
el
hecho
dc tener una estructura
determinada
deba fun
cionar
de una
determinada
manera,
(',Cuntas \'eces hemos odo hablar (incluso en sitios
donde el anlisis debiera tener cierta fineza) de - por
ejemplo
- Cmo
funciona
la
defellsa
6:0"',' Sin espe
cificar
en ningllll 1110l11ento "qUl'
defensa
6:()" es a la
que se refiere el
que
habla.
Porque para m es e\'idente que
la
detcnsa
6:0 que- hacia
Espai'ia en SeL y los allos anteriores. y la
dctcnsa
6:0
que ha puesto en prctiea Suecia
desde
hace bastantes
allos
s.on
muy ditCrentes y es difcil explicarlas
como
una misma cosa,
Esta reduccin e-s letal para
la
capacidad de an,lisis y
para
la
creati\'idad
que
todo
entrenador
elebe- te-ller e-n el
desarrollo de su tarea.
Las posibilidadcs son tantas y tan ricas que analizar un
sistema de
juego
solo por su
estructura
es
como
quere-r
describir la
;\lhambra
de
Granada
hablando solo de los
cimientos.
:\.1.3. La actitud de los jugadores
Un
jugador
en su labor detCnsi\'a
puede adoptar
hsica
mente dos actitudes:
Tratar ele- anticiparse
Dejar la i n i ~ i a t i \ a al atacante y
reaccionar
en
consecuenCia
CUADERNOS
3
La actitud anticipativa prolllUe\-e sistemas cle-fensi\'os
mts actiyos. donde se procu ra mante-ner la iniciatlya y
condicionar
el trabajo de los atacantes.
---
, - - ~
La actitud rt.'activa ori 2.ina sistemas ms conser\'adorL's
que
e\'itan. ante tOllo.
~ r r e r
ricsgos y ponen mucho ms
nfasis en la d c l c - l 1 ~ a de la portera
que
en la re-cupe-ra
cin actiya del baln o en
la
oposicin al 1ll0yimiento
de-l mismo o de los a(h'e-rsarios.
Eyidentemcnte son dos
opciones
extrcmas y sc puedc
actuar de forma intermedia, En cualquier caso
la
1Ln
ciencia hacia la anticipacin o hacia la
c c ~ i n
de la ini
ciatiytl al
oponente
marca muy signi ficati\'ame-nte el
fUllcionamie-nto de-l Sistema l)el'cnsi\'l). es
Ull
dato cla\'l'
en la construccin o anlisis de una det"cnsa
.-\.1.4. Las
tendencias del
trabajo colectiyo
Claro
que
el
juego
derensi\\) no pue-de
ser
analizado
solo en base al trabajo de
cada delcnsor
frente t su opo
nente directo. los
jugadores
no estn aislados. continua
mente colaboran y se ayudan,
Podemos
distinguir dos
tipos ditc-re-ntes
de- ayudas
entre
los defensores. I\)r una parte
e-stn
las
que
yo llamo
ayudas ante eleHor. que
son
aquellas que
los
jugado-
res hacen cuando
algn
cOlllp::Ulero es
superado
en
zona
eficaz
por su
oponente.
y por otra las
que
se
hacL'n
sin necL'sidad dc
quc
sc haya
producido
error
ni d0ficit
ninguno. que
yo
denomino
como
ayudas
(Hc\'ias al
e-rror.
(',Por qu puede interesar
que
se hagan ayudas si no se
ha
producido
ningn dficit'? La respucsta es e\'idente:
PO/ (jllt> J O
lodo,,, O,I;
llf{/CUII{( S c/ eol/ igua
pel igro
a
IIli.\IIIO li( '/I/ju).
No es igual de peligroso unjugador con baln dentro de
la zona
eficaz que
otro
que se- encuentra
alejado de la
portera y con
pocas
posibilidades dc recibir inmcdiata
mente
la
bola, Est
claro
quc. sin
que
haya ningn elTnr
dclc-nsi\'o por mcdio.
puede
interesarnos reforzar la
zona
de-
pe-ligro inminen te
con
la ayuda
de-
los del'cnso
res
que
en ese
momento
tienen enli'ente
menos
peligro.
Las {{\'Illlus
Ullfe el
error son obli 2.atorias en cual
qlller tpo de detc-nsa. puesto
que
no llacer ayudas ante
-
8/12/2019 Evolucion Defensas-Manolo Laguna
3/8
un error supondra renunciar a
cumplir
el prImer objeti-
\ '0 de
la
defensa: eyitar
el goL
Sin
embargo
las "u.nulas /wel'ills" al
error
son optati-
Yas.
se pueden hacer o no hacer segn se crea conye-
niente. y estl)
marca
el
carcter
del
sistema defensinJ.
A los
sistemas con
"aylldas /nn'ills
... donde
los
juga-
dores ticnden a reforzar las zonas eficaccs prximas al
baln
los
llamamos
"Sistema."'" ZOl1ales".
,-\ los que no consideran necesario este refuerzo y se
centran ms en la actiyidad de cada jugador frente a su
propio oponente tradicionalmellte se les ha llamado
"Sistemas e/1 Li/1ea de Tiro ".
por
la
tendencia de
los
defensores a no
abandonar
esta situacin relatiya a su
oponente
directo.
Por otra
parte
est el
hecho de procurar
o no el
cambio
de oponentes. los
sistemas en que
cada jugador trata de
aclllar siempre con responsabilidad directa sobre un
mismo oponente.
tratanclo
de
no
cambiar.
los
llamamos
"Defcnsas Indi\duales".
Las
tendencias marcadas para
el trabajo
colectin).
tanto
ell los
aspectos
de
colaboracin pactada (cambios
de
oponentes. deslizamientos. contrabloqueos. o ausencia
de tino o yarios
de estos conceptos) como
en los crite
rios de ayudas preyias o ante el error. son para m el ter
cer soporte
general de
cualquier Sistema
Defcnsi\"o.
Tenemos.
por
lo tanto tres
grandes
lneas de anlisis:
La
Estructura, la Actitud y el
Funcionamiento Coll'ctiyo
Luego estn l ( ) ~ detalles
concretos
de adaptacin a las
capacIdades especificas de nuestros jugadores
o del
riyaL qU,e ~ o n lo que
hace que
en la prctica
cada
siste
ma
sea
UlllCO.
B. UNA
IDEA DE
E,"OLUCI:\ CO\IPARTlDA
POR "rellos
B.l.
L:\
PRO:\STlCO
PARA EL
FlITliRO
No. no
\"oy
a
hacer
un
pronstico sobre
el futuro
de
los
sistemas deknsiH)s.
vle \'oy a referir a un
pronstico
que
ti'ecuentelllente he
odo
y
que es
el
mismo
en el
que
se
basaba
el
entrenador que ha proH)cado que me
encuentre
en
estos momentos
estrujflndollle los
sesos
para
tratar
de
contarles mis
o p i n i o l l l . ~ - s .
El pronstico que me hizo lo yoy a sintetizar en forma de
tres preguntas y sus
correspondientes
respuestas.
aunque
en
la realidad la com-ersacin no fue un intcrro atorio
sino una agradable charla
tomando
un caf. sin n1nguna
rigidez y con
la
espontaneidad y
la
yehelllencia propias
de un encuentro entre dos Iocos halol/II/UI/o ,. (cspe
cie en extincin) La sntesis la he hecho yo
aunque
creo
que re leja bien
la
postura de mi interlocutor.
j\.le \'icnc una idea que
puede scr
til
para
que
se impli-
qucn en la lectura: deJ/ sus propias re,\jJuestas a las prl'-
gUlltas que IO}' a ir p/allteaJ1(lo alltes de le('l' las res-
puestas que
red/JI'.
As comprobarfln si
coinciden
con
este entrenador
o no:
CUADERNOS 4
dc esta forma se pueden
sumar
a la lucha generacional
en un
bando
u otro.
Es el
momento
ele aclarar que yo no me encuentro en
ningullo de los
dos bandos.
Aunque por
edad.
que
no
por
mritos.
me corresponde-
ra estar en el bando de '?os cOI/sagrados /}(f.\"O/(lS
l/"e
l/O lnUan
de
c{l/Jlhior I/(ula
".
en esta batalla me he tra
tado de poner desde el principio de narrador imparcial
(ditkil
tarea)
Adems estov com'cncido de que unos y otros tienen
sus razones \:lidas,
Lo que hacc
progrcsar
nuestro
deporte
es
precisamente
la dimmica que genera el contraste cntre
el
"l/l/erer
comerse
d IIlIfndo" buscando
nucvas vas -
y de paso
llegando el pan y la sal a los
que
estn
arriba
- de los
ms
jyenes.
y el .';uher tr{l/u/Hilo y reposado"
que
da
la
experiencia. de
los ms
veteranos. enriquecidos
en
muchas
\'iyencias:
aunque en algunos casos concluyan
ell posiciones ciegas para nuevas posibilidades de
expansin
y \'ean
como sospechoso cualquier intento de
,mmzar
por
un
camino
que no sea el
que ellos
han
mar-
cado.
En estas 3
preguntas
se
puede resumir
la
conversacin.
Aqu tienen
el 'test ":
L ,Qu niensas dl' las
estructuras
defl'nsivas
para
l1
futuro'
Qu
actitud prioritaria deben tomar los
jugadores?
,l,. y
colectiyamente
que
hacemos
,Nos anula-
mos poco mucho?
(,Ya tiene sus respuestas'?
Vamos entonces con las opiniones quc o en mi com'er-
sacin:
1. Respecto a la primera pregunta mi interlocutor no
present ninguna
duela:
tellell/OS (/"1. ir hacia estructll-
nI\ ahicrU/s y / m ~ i l l l d a s " . el
defensor debe tomar
la
iniciatiya yeso
se
debe reflejar en la
situacin en
el
campo.
Del estilo de
3:3.
3:.1: I
profundo.
individual
en medio
campo.
o
algo
as: las
defensas cerradas deben pasar
a
la historia o ser utilizadas ocasionalmente. pero lo real
mentc progresista son las defensas ABIERTAS
2.
Creo quc
la respuesta a la
segunda
pregunta la yan a
adi\'inar: La polahm e/al'e es allticipacin, l/O sc
puede
co iar eH eljittl/ro
si
tel/clI1osjllg({(lores
pasin,s.
(/I/e d ( ~ i a l / lo il/iciatiru a los
atacallfes"
No hacen t ~ \ l t a ms aclaraciones: en
el
futuro defensas
":\T1CIPATI\:.\.S
J. Ante la ltima cuestin ya no estuvo tan categrico,
Desde
luego
puso mucho
n t ~ l s i s
en
las
ayudas
en su
'idcal dejillUro ... como buen entrenador saba
que sin
ayudas prcticamente no se puede defender.
Aunque tengo
la
sensacin de que se refera m
-
8/12/2019 Evolucion Defensas-Manolo Laguna
4/8
intcntar
explicar
lo
que
yo he \"isto y
cmo
yo lo intcr
preto.
Los pronsticos
se los
dcjo
a RapeL
nunca me
gust
el
intrusismo
laboral.
[vle da la impresin de
quc
los
grandes cambios
que se
han producido en
el
balonmano -- ' para
m no
hay duda
de quc se han producido muchos - son ms fruto del
quehacer diario dc
los
jugadores
y
entrenadores
en
la
pista -
entrenamiento
tras
entrenamiento. competicin
tras competicin - que de sesudos cstudios tcnicos o
tcticos.
o
dc maquimlicas estrategias programadas no
se
sabe donde.
ObselTo el
juego
y no puedo
admitir
que los sistemas
defensi\"os dc los
cquipos que actualmcnte ganan son
IIJS de
lo
mismo . a m
me parece que cada
\ Cz son
mejores
y
con cambios muy
signifieati\"os en rclacin a
lo
que
sc
hacan 15
20
ailos atrs.
Por
cso \ oy
a
tratar de explicar
mis
opiniones.
de
deta
llar - en lo que yo sea
capaz
- l as difcrcncias que obser
\ 0
y la
importancia que para
mi tienen.
l'duchos
ilustres entrenadorcs Rengt
Johanssol1 COI1
Suecia. Constanlini con Francia. Lino
('en"ar
con
Croacia. por citar algunos demostraron
una
preocupa
cin por la defcllsa
que
se tradujo en mejoras sustancia
les
respecto
a lo anterior.
Puedo admit ir quc
no
hubo
re\"olucin.
pero
la
eyolucin
ha
sido muy profunda.
No hc
incluido
ningn espailol
en la
lista
porquc quie
ro
hacer de ellos
-
de nosotros
- un
capitulo apartc.
Permtanme por una yez ser patriota y decir que los
entrenadnrcs
espailo cs han
tenido mucho que \Tr
cn
las Il1cjoras defcnsiY
-
8/12/2019 Evolucion Defensas-Manolo Laguna
5/8
Es e\"idente que para sacar provecho a este tipo de
acciones
la
anticipacin no se debe hacer de forma sis
temtica
ni
pre\isible. tiene que ser espordica y sor
presiv
-
8/12/2019 Evolucion Defensas-Manolo Laguna
6/8
cia uniforme
es
ms l:cil de interpretar para los ata
cantes.
Entrar en una guerra donde los enemigos actan segn
patrones diferentes es complicado.
Un aspecto ms donde \'elllos el contraste entre panora
mas previsibles v nlciles de
"CC f ' ' '
v los escenarios
ambiguos que pr'ovocan
incertidumbr
ofensiva.
Siguiendo con los ejemplos que activen
la
memoria
visual de los lectores. podra citar las defensa con Ull
avanzado sobre una zona lateral que hace ya unos a'ios
pusieron en prctica di\'ersos equipos. me vienen a la
cabeza
la
antigua Yugoslavia y algunas pocas del
Equipo Nacional de la Unin Sovitica.
Ya
s que son unos ejemplos un poco antiguos. pero los
cito porque en estos sistemas es muy mcil obselTar
que
en un lado -
el
del a\'anzado se trabaja de una forma
netamente anticipativa y no solo
el
jugador adelantado.
Por
el
contrario. en
el
lado opuesto se dcja ms
la
ini
ciativa a los atacantes.
Ahora estos sistemas concretos no se usan tanto. pero
el
criterio de tener jugadores o puestos especficos de la
defensa con tendencias diferentes se
si . lle
manteniendo
y explotando.
CJ VARIACIONES
E:\
EL TRABAJO COLECTI-
\ 0
Cuando plante en
el
apartado
A
". las tendencias del
trabajo colectivo
como
llllO
ele
los pilares
ele
la
cons-
truccin de los
Sistcmas
Defensi\'()s. me refer a
dos
aspectos.
. . . El trabajo de colaboracin
cntre defensores
en tarcas que por su propia naturaleza impli
can a variosjugaelorcs (cambios
elc
oponelltes.
contrabloqueos. etc.)
. . .
Las ayudas. doncle un jugador es apoyado por
otro u otros para
t ~ l c i l i t r el
xito en sus tareas
dc responsabilidad ms indi\'idual
En el
primer
aspecto.
el
desarrollo de las tareas de
cola-
boracin pactada. no he sido capaz de observar grandes
\'ariaciones en los ltimos ailos.
SI
acaso una mavor
facilidad para ciar cambios de oponcnte cuando los ta
cantcs estn en difercntes Iincas ofensivas (uno ms
profundo que otro)
Donde s he observado cosas significativas es en la
forma dc prestar
ayudas
a los c07npaikros. tanto ante
los errores como dc forma previa.
Si quicrcn que lo resuma
de
una forma muy simple -
con lo quc implica dc
caer
en gcncralizaciones un
poco injustas -
hemos pasado
de
tcner
cl
criterio
de
que ayudar es actuar sobre el oponcnte del compalero
desbordado
a
asumir
que en realidad ayudar cs rcs
ponsabilizarse
de
dcfender
una
situacin
de des\'cnt
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8/12/2019 Evolucion Defensas-Manolo Laguna
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"pam l' la bola" y esto supone controlar al
jugador que la Iteya en ese momento pero ade
m
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\{ cntonces. (',Quin comanda
la
Il,-l\"c? (',Quin marca
cl
rumbo'
Crco que cstamos cn una na\'e sin capitn. Dcca antes
que no creo que los cambios se produzcan como conse
cuencia de cstrategias planificadas por sesudos sabios
en gabinctcs recnditos.
Estamos en una
la\"c
quc se mueye sometida a una scrie
dc fuerzas, aplicadas cn la direccin que cada llllO de
nosotros. los quc da a da trabajamos
cn
la pista le
damos, v no hablo solo de los cntrcnadores sino de
todos:
j ~ l g a d o r c s .
rbitros. etc .. La resultante de esta
suma \'ectorial
es
la que termina por definir la direccin
en que la na\"c se mue\"c.
Lo quc pasa es quc
la
resultante de esta suma a yeces
nos sorprendc a todos porque produce un mO\'imiento
en
una direccin que nadie
en
concrcto pens,
Creo quc es
lo
quc
ha
sucedido
en
este caso. mientras
muchos apostaban por la (/fllicijJacir'J1/ y
la
operll lra"
la rcsultante dio "(/fllhig'nlad" y defraud las expecta
tiyas, Aunque todo termina por tener su lgica: ms quc
la anticipacin
en
estado puro, triunf
la
aplicacin sutil
de esta capacidad.
Comprcndo perfectamente a mi joycn amigo/entrcna
dor.
l
suetla con una dclcns,l muy acti\a. que agobie a
los atacantes. que presione al jugador con baln y los
ms prximos sin dejarlos pensar. que actc sobre la
circulacin del baln hasta haccrla casi imposiblc.
donde
la
palabra anticipacin lo es todo. donde
se
ter
mine quitando
la
bola a los adycrsarios, que se quedan
con cara dc tontos (exagero porque a mi tambin me
gusta soi'iar) '{ . como
no.
comprendo
su
lhlstracin
porque el panorama que se ye en la actualidad no es ese.
Los suei'ios de cada uno de nosotros dcfinen
la
direccin
cn que aplicamos la fuerza sobre la naye comn. el tra
bajo y el ahnco que ponemos en su consecucin defi
nen [a intensidad dc cste Yector.
Yo
110
s donde \'a a estar
la
naye dcntro dc unos ai'ios.
solo s que sin SllCi'iOS no hay moyimiento. que la capa
cidad de imaginar posibilidades es
[a
que crea nue\'as
tendencias y nue\'as realidades.
Animo a
mi
amigo - y a tocios .- a no ponerse [imites,
a tratar de desarrollar las
ieleas
y darlas forma. pero tam
bin a no cerrar los OlaS. a no hacerse esc[;:yos dc una
prediccin. a enriquecerse seglln
se
a\'anza con lo que
aparece a un lado y a otro dc nucstra senda.
El futuro est en nuestras manos pero terminar sor
prendindonos una \'ez ms.
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