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Examen Primaria Lengua y TEMA: Gramáca. Uniendo las palabras. Literatura

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Examen Primaria

Lengua y

TEMA: Gramática. Uniendo las palabras.

Literatura

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Acerca de las pruebas que se encuentran en el sitio

Si bien los contenidos de estos test que pueden realizar en El Bibliote.com ayudan en el proceso de aprendizaje, son una herramienta más para la adquisición de conocimiento.

Estas pruebas están pensadas para ayudarlos a mejorar en varios puntos relacionados con los temas que desarrollan con sus profesores y maestros, pero no deja de ser un elemento más que les aportan habilidades en la búsqueda de ese cono-cimiento.

Los resultados que obtengan no pueden ser medidos según criterios de evaluaciones oficiales, pero les sirven para saber cuánto avanzaron en el camino.

Gracias por confiar en nosotros y bienvenidos a la apasionante búsqueda del conocimiento.

Lengua y Literatura

Examen Primaria

TEMA: Gramática. Uniendo las palabras.

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Notas

1. Un sustantivo es una palabra que me permite nombrar: (10%)

a. Cosas, animales, personas y lugares.

b. Acciones y cualidades.

c. Ninguna de las dos.

d. Las dos primeras son correctas.

Alumno:

2. ¿Qué criterios se utilizan para clasificar a las palabras? (20%)

a. Criterio semántico y morfológico.

b. Criterio sintáctico y semántico.

c. Criterio morfológico y sintáctico.

d. Criterio sintáctico, semántico y morfológico

3. ¿Cómo se clasifican semánticamente? (20%)

a. En propios y comunes.

b. En género y número.

c. En propios, comunes, individuales, concretos, abstractos y

colectivos.

d. En ninguno de ellos.

4. ¿Cómo se clasifican morfológicamente? (10%)

a. Femenino, masculino, singular y plural.

b. Individuales y colectivos.

c. Propios y comunes.

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TEMA: Gramática. Uniendo las palabras.

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5. ¿Cómo se clasifican sintácticamente? (10%)

a. Por su función en la oración.

b. Por sus accidentes.

c. Por su significado.

6. ¿Qué características tienen los sustantivos propios? (10%)

a. Siempre se escriben con mayúscula.

b. Nunca se escriben con mayúscula.

c. Los nombres de personas con mayúsculas y los nombres

de lugares no.

d. Ninguna es correcta.

7. Unir con flechas. (20%)

Abstracto Se escribe con mayúscula.

Concreto Puedo tocar y ver.

Colectivo Deriva de verbos y adjetivos.

Individual Da idea de un grupo o conjunto de cosas.

Propio Designa a una sola cosa.

Notas

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Total

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Sumatoria de porcentajes

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Respuestas

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Notas

1. Un sustantivo es una palabra que me permite nombrar: (10%)

a. Cosas, animales, personas y lugares.

b. Acciones y cualidades.

c. Ninguna de las dos.

d. Las dos primeras son correctas.

2. ¿Qué criterios se utilizan para clasificar a las palabras? (20%)

a. Criterio semántico y morfológico.

b. Criterio sintáctico y semántico.

c. Criterio morfológico y sintáctico.

d. Criterio sintáctico, semántico y morfológico

3. ¿Cómo se clasifican semánticamente? (20%)

a. En propios y comunes.

b. En género y número.

c. En propios, comunes, individuales, concretos, abstractos y

colectivos.

d. En ninguno de ellos.

4. ¿Cómo se clasifican morfológicamente? (10%)

a. Femenino, masculino, singular y plural.

b. Individuales y colectivos.

c. Propios y comunes.

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Notas

5. ¿Cómo se clasifican sintácticamente? (10%)

a. Por su función en la oración.

b. Por sus accidentes.

c. Por su significado.

6. ¿Qué características tienen los sustantivos propios? (10%)

a. Siempre se escriben con mayúscula.

b. Nunca se escriben con mayúscula.

c. Los nombres de personas con mayúsculas y los nombres

de lugares no.

d. Ninguna es correcta.

7. Unir con flechas. (20%)

Abstracto Se escribe con mayúscula.

Concreto Puedo tocar y ver.

Colectivo Deriva de verbos y adjetivos.

Individual Da idea de un grupo o conjunto de cosas.

Propio Designa a una sola cosa.

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