Expresión escrita. rúbrica
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EXPRESIÓN ESCRITA Nombre: Tema: Grupo: Escasa consolidación 0 Aprendizaje medio 0.5 Buen aprendizaje 1 Excelencia en el aprendizaje 2 Nota Presentaci ón El texto no se presenta en el soporte adecuado, la letra es ilegible y presenta correcciones. El texto se presenta en el soporte adecuado pero la letra es ilegible y/o presenta correccione s. El texto no está presentado en el soporte adecuado , pero está limpio y con buena letra El texto tiene una buena presentación en cuanto a limpieza, letra y soporte. Ortografía El texto presenta más de 10 faltas de ortografía. El texto presenta entre 5 y 10 faltas de ortografía. El texto presenta un máximo de 5 faltas de ortografía. El texto no presenta ninguna falta de ortografía. Estructura El texto no se estructura en párrafos ni utiliza conectores. El texto no está delimitado en párrafos pero se usan algunos conectores para enlazar las ideas. No se utilizan demasiados conectores pero el texto está claramente dividido en párrafos. El texto presenta una división en párrafos y se utilizan adecuadamente conectores para enlazar las diferentes ideas. Redacción El texto presenta incorreccione s No se comenten incorreccio nes No se comenten incorreccio nes El texto respeta todas las reglas gramaticales y
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EXPRESIÓN ESCRITA Nombre: Tema:
Grupo:
Escasa consolidación
0
Aprendizaje medio
0.5
Buen aprendizaje
1
Excelencia en el
aprendizaje2
Nota
Presentación
El texto no se presenta en el soporte adecuado, la letra es ilegible y presenta correcciones.
El texto se presenta en el soporte adecuado pero la letra es ilegible y/o presenta correcciones.
El texto no está presentado en el soporte adecuado , pero está limpio y con buena letra
El texto tiene una buena presentación en cuanto a limpieza, letra y soporte.
Ortografía El texto presenta más de 10 faltas de ortografía.
El texto presenta entre 5 y 10 faltas de ortografía.
El texto presenta un máximo de 5 faltas de ortografía.
El texto no presenta ninguna falta de ortografía.
Estructura El texto no se estructura en párrafos ni utiliza conectores.
El texto no está delimitado en párrafos pero se usan algunos conectores para enlazar las ideas.
No se utilizan demasiados conectores pero el texto está claramente dividido en párrafos.
El texto presenta una división en párrafos y se utilizan adecuadamente conectores para enlazar las diferentes ideas.
Redacción El texto presenta incorrecciones gramaticales y no se usa un léxico apropiado ni variado
No se comenten incorrecciones gramaticales pero la sintaxis es sencilla y el léxico no es variado.
No se comenten incorrecciones gramaticales y se usan oraciones variadas y complejas, pero el léxico no es adecuado y/o variado.
El texto respeta todas las reglas gramaticales y utiliza un léxico variado y apropiado.
Tema.Tipo de texto.Originalidad
El texto no se ajusta a las exigencias en cuanto a la temática y/o tipología preestablecidas.
El texto no presenta todas las características de la tipología propuesta y/o no se ajusta del todo al tema indicado.
El texto presenta todas las características de la tipología indicada y se ajusta al tema, pero no presenta originalidad y no llama la atención del lector.
El texto se ajusta al tema y/o a la tipología propuesta y muestra originalidad en su tratamiento.
Escala de estimación:
Escasa consolidació
n
Aprendizaje medio
Buen aprendizaje
Excelencia en el aprendizaje
PUNTUACIÓN 6-11 12-17 18-23 24
