Expresión oral y escrita
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EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación
SuperiorUniversidad YacambúCabudare, Edo. Lara
Profesora: Karina Geisse
Integrantes:Concetto
CorindiaOriana MartínezDaniella MedinaStefany Vera
¿Qué es la expresión?Toda demostración de ideas y sentimientos.
Tipos de expresión Artística: mediante el lenguaje artístico. Literaria: mediante el lenguaje literario. Poética: mediante el lenguaje poético. Teatral: mediante el lenguaje escénico. Corporal: mediante el lenguaje corporal. Facial: a través del rostro. Sonora: a través de señales acústicas.
Formas de expresión lingüística
Descripción: Uso de adjetivos para describir las características de un sujeto, pueden ser clasificados en etopeyas y prosopografías.Narración: Relato de varios sucesos en orden cronológico o climático. Se clasifica en: subjetiva, histórica, objetiva, realista, fantástica, inverosímil, ciencia y ficción o de hechos futuros.Argumentación: Razonamiento que persigue la aceptación o rechazo de una tesis propuesta .Exposición: Anuncia hechos e ideas con el propósito de informar sobre acontecimientos o ideas.Análisis: Comprender todas las partes para estudiar su naturaleza, su función y su significado.
Expresión
Oral Escrita
Conjunto de técnicas para comunicarse oralmente con efectividad, es decir, expresar lo que se piensa sin barreras .
Consiste en exponer de forma ordenada, por medio de signos convencionales cualquier pensamiento o idea.
Es la cualidad humana donde se aplica el lenguaje libre y sin censura, por lo que se considera una necesidad. Puede ser natural o artística.
La expresión artística es un nivel más complejo de lo que es la expresión, porque se recurre a la poesía, el teatro, los libros, las formas literarias y gráficas.
La expresión natural es la más básica, y está comprendida por tres
niveles, expresión oral, escrita y corporal.
Importancia de la expresión
Actividades desarrolladoras de la
expresión oral y escrita
Narración de cuentos y otro tipo de relatos: Son una gran
manera de enriquecer la expresión oral, cuidando
siempre los cuentos elegidos.
Dramatizaciones y representaciones teatrales: Tiene doble utilidad para la expresión, ya que, se puede ser actor y luego espectador
porque ambos papeles fortalecen el aprendizaje.
Discusión y debate: La discusión es usada en un ciclo
más fácil, como en la resolución de conflictos y el
debate se hace de manera más organizada.
Recitación y comentario de textos poéticos: Sirve como entrenamiento de elocución. Porque la recitación poética y sus comentarios promueve la educación de la expresión
oral
Conferencias escolares: Prepara al alumno para que
sea capaz de hablar a un auditorio de forma serena y
con precisión.
La mesa redonda: Técnica que ayuda a los niños a
conocer los diferentes puntos de vista sobre una serie de
temas.
El panel: Discusión informal de un tema hecha por un grupo de alumnos
elegidos por sus compañeros.
El simposio: Breve exposición de diferentes aspectos de un tema o
problema por un equipo de alumnos, en forma sucesiva
ante un grupo.
Memorando: Son comunicaciones escritas para uso
en los niveles internos de una organización. Sin embargo hay
quienes lo utilicen para informes breves o como elementos
publicitarios.
Artículo: Escrito breve que trata de un tema relacionado con la
política, la ciencia, la cultura, la educación, entre otros.
Ensayo: Es un escrito breve que expone sin gran rigor sistemático,
aunque con hondura, la interpretación personal del autor
sobre el tema.
El taller: Es una técnica didáctica, que se desarrolla en
grupos, cuyo propósito es perfeccionar sus habilidades
trabajando juntos.
Construcción sintáctica: Es el proceso por el cual es posible
organizarlas palabras en un texto según sus formas y funciones en un texto.
Mapas conceptuales: Es una forma de mostrar gráficamente
conceptos y relaciones existentes entre los mismos.
Informe: Trabajo técnico y
académico. Exposición,
generalmente escrita, sobre un
asunto o persona, en el que se aportan
datos y valoraciones para que sea
fácil tomar una decisión al respecto.
Oficio: Es una comunicación
escrita que emana de las
diversas dependencias de
gobierno. Se clasifica en exterior e interior.
Carta: Es un elemento de los más antiguos,
está destinado a cumplir con una
concreta, generalmente
formularia o de trámite. Puede
ser privada, comercial o
formal.
Funciones de comunicación lingüística
Son todos los signos y/o situaciones que podemos usar además de la lengua para comunicarnos . Entre esas tenemos:
Función referencial: Consiste en “decir algo sobre las cosas”,
en hacer referencia mediante un mensaje al mundo físico de los
objetos y sus relaciones.
Función sintomática: Es la utilizada siempre que
expresamos algo, ya que dejamos nuestra huella personal. La
función sintomática es entonces la que proporciona información
sobre el hablante.
Función fática: Es la función que utilizamos para iniciar una
plática, durante la cual llevaremos a cabo una
conversación más formal, sin embargo se tiene que empezar
con un saludo, o una plática sencilla, a esto se le conoce
como función fática.
Función metalingüística: Es cuando la lengua se usa para
estudiarse a sí misma, como en los diccionarios y enciclopedias.
Función apelativa: Está presente en las órdenes, que son
una forma de apelación. Mediante esta función podemos
condicionar al interlocutor, debido a las múltiples
interpretaciones que se pueden tener.
Función poética: Ocurre cuando usamos la lengua
centrando la atención en la estructura lingüística del
mensaje.
Función Emotiva: Cuando la lengua transmite estados
emotivos o anímicos del emisor.
Vicios del lenguajeDentro de la gramática, existen ciertos errores o
vicios, los vicios del lenguaje son palabras o construcciones lingüísticas equivocadas. Los vicios más comunes son los barbarismos, el solecismo, las cacofonías y las anfibologías.
Barbarismo: Palabras de origen extranjero usadas en nuestra lengua española.
Solecismo: Errores de concordancia.
Cacofonía: Repetición monótona de un mismo sonido.
Anfibología: Construcciones que se prestan a doble interpretación.
FIN