fcq.uach.mxfcq.uach.mx/phocadownload/DOCENCIA/QBP/Program… · Web viewINGENIERÍA Y CIENCIAS...
12
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA UNIDAD ACADEMICA: FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS PROGRAMA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: MICOLOGÍA MÉDICA DES: INGENIERÍA Y CIENCIAS Programa académico Químico Bacteriólogo Parasitólogo Tipo de materia (Obli/Opta): Obligatoria Clave de la materia: QB812 Semestre: Octavo Área en plan de estudios (G, E): Contenidos Total de horas por semana: 6 Teoría: Presencial o Virtual 3 Laboratorio o Taller: 3 Prácticas: 0 Trabajo extra-clase: Créditos Totales: 6 Total de horas semestre (x sem): 96 Fecha de actualización: 31/08/2018 Prerrequisito (s): QB618. Realizado por: DESCRIPCIÓN: Esta asignatura tiene como propósito fomentar en el estudiante la capacidad para analizar las micosis de alta y baja frecuencia que afectan al ser humano, reconociendo las principales características biológicas de los hongos de interés médico y su interacción con el hospedero además de describir los principales procedimientos diagnósticos de laboratorio así como su interpretación. La materia se imparte de manera presencial mediante exposiciones tanto del profesor como del estudiante, así como el desarrollo de prácticas de laboratorio y algunas actividades estratégicas que permitan reforzar los contenidos del presente programa. COMPETENCIAS A DESARROLLAR: (Tipo y Nombre) * Primer competencia B 3 Comunicación B 3. Utiliza diversos lenguajes y fuentes de información para comunicarse efectivamente acorde a la situación y al contexto comunicativo. COMPETENCIAS A DESARROLLAR: (Tipo y Nombre) *
Transcript of fcq.uach.mxfcq.uach.mx/phocadownload/DOCENCIA/QBP/Program… · Web viewINGENIERÍA Y CIENCIAS...
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA
UNIDAD ACADEMICA:FACULTAD DE CIENCIAS
QUÍMICAS
PROGRAMA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:
MICOLOGÍA MÉDICA
DES: INGENIERÍA Y CIENCIAS
Programa académico Químico Bacteriólogo Parasitólogo
Tipo de materia (Obli/Opta): Obligatoria Clave de la materia: QB812Semestre: OctavoÁrea en plan de estudios (G, E): ContenidosTotal de horas por semana: 6Teoría: Presencial o Virtual 3Laboratorio o Taller: 3Prácticas: 0
Trabajo extra-clase:Créditos Totales: 6
Total de horas semestre (x sem): 96
Fecha de actualización: 31/08/2018Prerrequisito (s): QB618.
Realizado por:
DESCRIPCIÓN:Esta asignatura tiene como propósito fomentar en el estudiante la capacidad para analizar las micosis de alta y baja frecuencia que afectan al ser humano, reconociendo las principales características biológicas de los hongos de interés médico y su interacción con el hospedero además de describir los principales procedimientos diagnósticos de laboratorio así como su interpretación. La materia se imparte de manera presencial mediante exposiciones tanto del profesor como del estudiante, así como el desarrollo de prácticas de laboratorio y algunas actividades estratégicas que permitan reforzar los contenidos del presente programa.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: (Tipo y Nombre) *
Primer competenciaB 3 Comunicación
B 3. Utiliza diversos lenguajes y fuentes de información para comunicarse efectivamente acorde a la situación y al contexto comunicativo.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: (Tipo y Nombre) *
Segunda competenciaB 2 Solución de problemas
B 2. Contribuye a la solución de problemas del contexto en un marco de trabajo grupal, empleando el pensamiento crítico desde una perspectiva ética
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: (Tipo y Nombre) *
Tercera competenciaB 5 Trabajo en grupo y liderazgo
B 5. Interactúa en grupos inter, multi y transdisciplinarios de forma colaborativa para compartir conocimientos y experiencias de aprendizajes que contribuyan a la solución de problemas.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: (Tipo y Nombre) *
Cuarta competenciaQBP_E 1 Análisis químico-biológico
QBP_E 1 Analiza muestras químico - biológicas, siguiendo métodos establecidos y de acuerdo a la legislación vigente
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: (Tipo y Nombre) *
Quinta competenciaQBP_E 2 Interpretación químico-biólogica
QBP_E 2 Evalúa los resultados de laboratorio para proporcionar un reporte que apoye en la toma decisiones sobre un evento químico-biológico.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: (Tipo y Nombre) *
Sexta competenciaQBP_P 3 Investigación en salud
QBP_P 3 Interviene en la generación y aplicación del conocimiento, mediante su participación en proyectos de investigación, cualitativos y/o cuantitativos, relacionados con necesidades y problemática de salud de la población.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: (Tipo y Nombre) *
Séptima competenciaQBP_P 5 Procesos biológicos
QBP_P 5 Analiza los componentes de los seres vivos y los mecanismos que regulan su funcionamiento.
DOMINIOS(Se toman de
las competencias)
OBJETOS DE ESTUDIO(Contenidos necesarios para desarrollar cada uno de los dominios)
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
(Se plantean de los dominios y contenidos)
METODOLOGÍA(Estrategias, secuencias,
recursos didácticos)
EVIDENCIAS(Productos
tangibles que permiten valorar los resultados de
aprendizaje)B 3.3. Manifiesta habilidades de lectura e interpretación de textos con un enfoque crítico.
QBP_P 5.2 Distingue las estructuras de
OBJETO DE ESTUDIO 1.INTRODUCCIÓN.
1.1. Breve reseña histórica de la micología médica.1.2. Importancia de los hongos.1.3. Generalidades de los hongos.1.3.1. Estructura1.3.2. Necesidades Fisiológicas1.3.3. Tipos de reproducción.1.3.4. Factores de virulencia.1.4.Taxonomía y clasificación de los hongos.
Identifica las características estructurales y
funcionales así como los mecanismos de
patogenicidad de los hongos de interés
médico a fin de relacionarlos como
importantes organismos patógenos
para el ser humano.
Búsqueda y análisis de información
Elija un elemento.
Exposiciones del profesor
Elija un elemento.
Práctica de laboratorioElija un elemento.
Línea del tiempoElija un elemento.
Evaluación escritaElija un elemento.
Elaboración de reportes de prácticas
de laboratorioElija un elemento.
las células.
QBP_P 5.3 Clasifica los organismos de acuerdo a sus características morfológicas y funcionales
QBP_E 1.4 Explica el fundamento de las técnicas para el análisis químico-biológico.
1.5. Respuesta inmune.
1.6. Técnicas de diagnóstico de laboratorio.1.7. Micopatología.1.7.1. Micotoxicosis.1.7.2. Micetismo.1.7.3. Alergias.1.7.4. Micosis.1.8. Antifúngicos.1.8.1. Clasificación1.8.2. Mecanismos de acción1.8.3. Antifúngicos de uso más
común.
Analiza la respuesta inmune del hospedero
frente a la presencia de hongos potencialmente
patógenos.
Identifica los distintos métodos y técnicas de diagnóstico micológico
a fin de brindar las distintas alternativas de
diagnóstico de la enfermedad en el
laboratorio
Distingue los diferentes tipos de fármacos antifúngicos que
existen de acuerdo a su mecanismo de
acción.Elija un elemento.
Elija un elemento.
Haga clic aquí para escribir texto.
Elija un elemento.Elija un elemento.
Elija un elemento.Elija un elemento.
Elija un elemento.Elija un elemento.
B 3.3. Manifiesta habilidades de lectura e interpretación de textos con un enfoque crítico.Elija un elemento.B2.2. Analiza críticamente los diferentes componentes de un problema y sus interrelaciones considerando el contexto local, nacional e internacional.Elija un elemento.B 5.6. Desarrolla una cultura de trabajo grupal hacia el logro de una meta común. Elija un elemento.QBP_P 5.2 Distingue las estructuras de las células.Elija un elemento.QBP_P 5.3 Clasifica los organismos de
OBJETO DE ESTUDIO 2.MICOSIS
OPORTUNISTAS.
2.1. Candidosis. 2.2. Criptococosis.2.3. Geotricosis.2.4. Aspergilosis2.5. Zigomicosis.2.6. Neumocistosis
Describela epidemiología así como los cuadros clínicos propios de
cada micosis a fin de reconocer las
alteraciones que se manifiestan en el hospedero y los
factores que influyen en el padecimiento de dichas enfermedades.
Relaciona las manifestaciones
clínicas de acuerdo con los mecanismos de
defensa del hospedero y los factores de virulencia de los
agentes causales correspondientes.
Distingue las técnicas de análisis de
laboratorio propuestas para el diagnóstico de
las micosis a fin de lograr una oportuna participación en las
medidas de tratamiento y profilaxis de las
mismas.
Búsqueda y análisis de información
Elija un elemento.Tareas individuales
Elija un elemento.
Exposición por estudiante
Elija un elemento.Estudio de casos
Elija un elemento.
Práctica de laboratorioElija un elemento.
CuestionarioElija un elemento.
ArtículosElija un elemento.
Evaluación escritaElija un elemento.
Presentación con material audiovisual,
su trabajo de investigación -lo fundamenta y lo
defiende oralmenteElija un elemento.
Elaboración de reportes de prácticas
de laboratorioElija un elemento.
acuerdo a sus características morfológicas y funcionalesElija un elemento.
QBP_P 5.5 Analiza los mecanismos que influyen en el mantenimiento de la homeóstasis.Elija un elemento.QBP_E 1.1 Identifica el tipo de muestra para llevar a cabo el análisis químico-biológicoElija un elemento.QBP_E 1.2 Aplica los procedimientos para la toma, manejo y preservación de muestras biológicas y de otros tipos. Elija un elemento.QBP_E 1.3. Emplea las medidas de seguridad y principios éticos. Elija un elemento.QBP_E 1.5 Aplica técnicas para análisis químico-biológico en las áreas de especialidad: a) Química clínica,b)Análisis inmunoquímicos, c)Análisis parasitoscópicos, d)Análisis microbiológicos, e)Análisis hematológicos, f) De diagnóstico molecular, g) De químElija un elemento.
QBP_E 2.2 Interpreta los
resultados obtenidos en la pruebas de laboratorio en las áreas de especialidad: : a) Química clínica,b)Análisis inmunoquímicos, c)Análisis parasitoscópicos, d)Análisis microbiológicos, e)Análisis hematológicos, f) De diagnóstico moElija un elemento.
QBP_E 2.4 Propone pruebas alternativas para confirmar o complementar un diagnósticoElija un elemento.
QBP_E 3.6 Aplica los procedimientos pre-analíticos, analíticos y post-analíticos del control de calidad de los laboratorios de las áreas de especialidad:: a) Química clínica,b)Análisis inmunoquímicos, c)Análisis parasitoscópicos, d)Análisis microbiológicosElija un elemento.
B 3.3.
B 2.2.
B 5.6.
P 5.2.
P.5.3.
P.5.5.
E 1.1.
E 1.2.
OBJETO DE ESTUDIO 3.MICOSIS SUPERFICIALES.
3.1. Dermatofitosis.3.2. Piedra blanca.3.3. Piedra negra.3.4. Tiña negra.3.5. Ptiriasis versicolor.
Describela epidemiología así como los cuadros clínicos propios de
cada micosis a fin de reconocer las
alteraciones que se manifiestan en el hospedero y los
factores que influyen en el padecimiento de dichas enfermedades.
Relaciona las manifestaciones
clínicas de las micosis
Búsqueda y análisis de información
Elija un elemento.Tareas individuales
Elija un elemento.
Exposición por estudiante
Elija un elemento.
CuestionarioElija un elemento.
Evaluación escritaElija un elemento.
Presentación con material audiovisual,
su trabajo de
E 1.3.
E 1.5.
E 2.2.
E 2.4.
E 3.6.
de acuerdo con los mecanismos de
defensa del hospedero y los factores de virulencia de los
agentes causales correspondientes.
Distingue las técnicas de análisis de
laboratorio propuestas para el diagnóstico de
las micosis a fin de lograr una oportuna participación en las
medidas de tratamiento y profilaxis de las
mismas.
Estudio de casosElija un elemento.
Práctica de laboratorioElija un elemento.
investigación -lo fundamenta y lo
defiende oralmenteElija un elemento.
Elaboración de reportes de prácticas
de laboratorioElija un elemento.
B 3.3.
B 2.2.
B 5.6.
P 5.2.
P.5.3.
P.5.5.
E 1.1.
E 1.2.
E 1.3.
E 1.5.
E 2.2.
E 2.4.
E 3.6.
OBJETO DE ESTUDIO 4.MICOSIS SUBCUTÁNEAS.
4.1. Esporotricosis.4.2. Cromoblastomicosis.4.3. Micetoma.
.
Describela epidemiología así como los cuadros clínicos propios de
cada micosis a fin de reconocer las
alteraciones que se manifiestan en el hospedero y los
factores que influyen en el padecimiento de dichas enfermedades.
Relaciona las manifestaciones
clínicas de las micosis de acuerdo con los
mecanismos de defensa del hospedero
y los factores de virulencia de los
agentes causales correspondientes.
Distingue las técnicas de análisis de
laboratorio propuestas para el diagnóstico de
las micosis a fin de lograr una oportuna participación en las
medidas de tratamiento y profilaxis de las
mismas.
Búsqueda y análisis de información
Elija un elemento.Tareas individuales
Elija un elemento.
Exposición por estudiante
Elija un elemento.Estudio de casos
Elija un elemento.
Práctica de laboratorioElija un elemento.
CuestionarioElija un elemento.
ArtículosElija un elemento.
Evaluación escritaElija un elemento.
Presentación con material audiovisual,
su trabajo de investigación -lo fundamenta y lo
defiende oralmenteElija un elemento.
Elaboración de reportes de prácticas
de laboratorioElija un elemento.
B 3.3.
B 2.2.
B 5.6.
P 5.2.
P.5.3.
P.5.5.
E 1.1.
OBJETO DE ESTUDIO 5.MICOSIS SISTÉMICAS.
5.1. Histoplasmosis.5.2. Coccidioidomicosis.5.3. Paracoccidioidomicosis.5.4. Blastomicosis norteamericana.
Describela epidemiología así como los cuadros clínicos propios de
cada micosis a fin de reconocer las
alteraciones que se manifiestan en el hospedero y los
factores que influyen en el padecimiento de
Búsqueda y análisis de información
Elija un elemento.Tareas individuales
Elija un elemento.
CuestionarioElija un elemento.
ArtículosElija un elemento.
E 1.2.
E 1.3.
E 1.5.
E 2.2.
E 2.4.
dichas enfermedades.
Relaciona las manifestaciones
clínicas de las micosis de acuerdo con los
mecanismos de defensa del hospedero
y los factores de virulencia de los
agentes causales correspondientes.
Distingue las técnicas de análisis de
laboratorio propuestas para el diagnóstico de
las micosis a fin de lograr una oportuna participación en las
medidas de tratamiento y profilaxis de las
mismas.
Exposición por estudiante
Elija un elemento.Estudio de casos
Elija un elemento.
Evaluación escritaElija un elemento.
Presentación con material audiovisual,
su trabajo de investigación -lo fundamenta y lo
defiende oralmenteElija un elemento.
FUENTES DE INFORMACIÓN(Bibliografía, direcciones electrónicas)
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES(Criterios, ponderación e instrumentos)
Arenas, R. (2014). Micología Médica Ilustrada., ed. 5ª., Ed. McGraw Hill-Interamericana.
Bonifaz, A. (2015). Micología Básica., ed. 5ª, Ed. McGraw Hill-Intermaericana,
López, R. et. al (2012). Micología Médica. Procedimientos para el diagnóstico de laboratorio, ed. 3ª, Ed. Trillas.
López, R. (2009). Principios de Micología Médica. Ed. Méndez Editores.
Murray, P. (2006). Microbiología Médica., ed. 5ª, Ed. Elsevier.. Restrepo, A. (2003). Fundamentos de Medicina. Enfermedades
Infecciosas., ed. 6ª, Ed. Corporación para investigaciones biológicas.
Teoría:Portafolios de evidencias 20%
Exámenes escritos: Exámenes parciales 30%
Laboratorio:Práctica experimental:
Trabajo experimental en equipo 20%
Elaboración de información de práctica experimental 30%
CRONOGRAMA
Objetos de estudio Semanas1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1
112 13 14 15 16
Objeto de estudio 1. X X X
Evaluación parcial 1 XObjeto de estudio 2. X X XEvaluación parcial 2. XObjeto de estudio 3. X X XEvaluación parcial 3. XObjeto de estudio 4. X X XEvaluación parcial 4. XObjeto de estudio 5. X X XEvaluación parcial 5. X
