FCT

5
 Páxina 1 de 5 Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa Preguntas sobre a FCT Formación en centros de Traballo (F CT)

description

FCT

Transcript of FCT

  • Pxina 1 de 5

    Direccin Xeral de Educacin, Formacin Profesional e Innovacin Educativa

    Preguntas sobre a FCT

    Formacin en centros de Traballo (FCT)

  • Pxina 2 de 5

    ndice

    1. Preguntas sobre a formacin en centros de traballo (FCT) ..................................3 1.1 Que o modulo de formacin en centros de traballo (FCT)? .........................................3 1.2 Caractersticas ................................................................................................................3 1.3 Acceso ao mdulo de FCT. .............................................................................................3 1.4 Perodos de realizacin, duracin e horario. ...................................................................3 1.5 Avaliacin. .......................................................................................................................4 1.6 Outras cuestins para ter en conta. ................................................................................4

    1.6.1 Seleccin de empresas ......................................................................................................................................4 1.6.2 Exencin.............................................................................................................................................................4 1.6.3 Convocatoria de axudas para a realizacin da FCT ..........................................................................................5

  • Pxina 3 de 5

    1. Preguntas sobre a formacin en cen-tros de traballo (FCT)

    1.1 Que o modulo de formacin en centros de traba-llo (FCT)? A principal novidade da Formacin Profesional xurdida coa LOXSE a inclusin obriga-toria dun mdulo de formacin en centros de traballo nas ensinanzas regradas e nos pro-gramas de garanta social da modalidade de iniciacin profesional, que se desenvolver en entornos productivos, en situacins reais de traballo. Nos programas de garanta social e da modalidade de formacin profesional este mdulo tamn existe tendo carcter volunta-rio.

    1.2 Caractersticas obrigatorio, o que significa que para a obtencin dos correspondentes ttulos todos os

    alumnos deben realizar e superar coa cualificacin de "apto" o devandito mdulo de formacin prctica.

    Est regulado por un convenio especfico que constite un acordo formal entre un cen-tro educativo e unha empresa ou institucin para a realizacin do mdulo.

    Non existe relacin laboral, polo que non procede remuneracin ao alumno. Progrmase previamente; a realizacin deste mdulo est sometida a un programa for-

    mativo elaborado por a cordo entre o centro educativo e o centro de traballo.

    Implica a realizacin de actividades productivas nun contorno real. Est dirixido por dous titores, un do centro educativo e outro da empresa. O alumnado est cuberto polo seguro escolar e por das plizas especficas (de respon-

    sabilidade civil e de accidentes corporais) subscritas pola Consellera de Educacin e Ordenacin Universitaria.

    Como norma xeral, realzase final do ciclo formativo, nun s perodo e de xeito inin-terrompido.

    1.3 Acceso ao mdulo de FCT. O acceso producirase ao remate das ensinanzas cursadas no centro educativo, logo da ava-liacin parcial previa FCT. Para acceder a el cmpre ter superados todos os mdulos do ciclo cursados no centro educativo.

    1.4 Perodos de realizacin, duracin e horario. A formacin en centros de traballo desenvolverase nos perodos establecidos na orde que regula dito mdulo profesional.

    O nmero de horas da estada do alumnado no centro de traballo oscila entre 340 e 740

  • Pxina 4 de 5

    horas; en todo caso, a duracin vn indicada nos decretos de cada currculo. O desenvolvemento das estadas do alumnado no centro de traballo seguir o horario

    laboral da entidade colaboradora, ags os casos excepcionais sinalados na orde correspon-dente.

    Reservarase unha xornada cada quince das para a realizacin de actividades de segui-mento de FCT no centro educativo. Estas xornadas fixaraas o titor do centro educativo e estarn dedicadas a cubrir o caderno de seguimento das prcticas por parte do alumno bai-xo a direccin do titor, e a solucionar todos os problemas e dbidas que aparezan.

    Cada alumno reflectir nas follas semanais que lle entregue o titor ao inicio das prcti-cas as tarefas que desenvolve na empresa. As follas de actividades do alumnado sern su-pervisadas e asinadas polo profesorado titor.

    1.5 Avaliacin. O proceso de avaliacin ser continuo, polo que se realizar durante todo o proceso forma-tivo. Pretende determinar a competencia profesional, entendida como a habilidade para re-alizar papeis ou postos de traballo aos niveis de emprego requiridos. O titor do centro edu-cativo establecer un calendario de visitas ao centro de traballo cunha periodicidade quin-cenal, para manter entrevistas co titor do centro de traballo e para observar directamente as actividades que o alumnado realiza nel. Na avaliacin do mdulo colaborar o titor do centro de traballo, quen deber emitir un informe valorativo. O mdulo de formacin en centros de traballo cualificarase en termos de apto ou apta ou non apto ou non apto.

    finalizacin do ciclo formativo entregarase o caderno de prcticas ao alumno, que serve para certificar as actividades realizadas polo alumno durante o desenvolvemento do mdulo de FCT.

    1.6 Outras cuestins para ter en conta.

    1.6.1 Seleccin de empresas A procura e a seleccin de empresas ou institucins colaboradoras na realizacin do m-dulo de FCT correspndelle aos profesores encargados desta tarefa dentro do centro edu-cativo, que acordarn cos responsables das empresas un programa formativo para cada alumno.

    Un alumno pode realizar o mdulo de FCT en varias empresas, cando unha soa non se considere suficiente para acadar as competencias profesionais relacionadas co mdulo.

    A realizacin do mdulo nun centro de traballo situado fra da Comunidade Autnoma de Galicia requirir autorizacin expresa da Administracin educativa.

    Para a realizacin da FCT por parte do alumnado matriculado polo rxime de persoas adultas, o centro poder propor un calendario e un horario flexible, que estar fundamen-tado e deber contar coa autorizacin da Administracin educativa.

    1.6.2 Exencin O mdulo de FCT susceptible de exencin pola sa correspondencia coa experiencia la-boral.

    A solicitude de exencin formalizarase polo menos 20 das hbiles antes do inicio das actividades programadas para o mdulo de FCT.

  • Pxina 5 de 5

    A exencin poder ser total ou parcial, dependendo da correspondencia que haxa entre a experiencia acreditada e os contidos do mdulo formativo de FCT.

    A exencin requirir, ademais de cumprir o requisito de experiencia laboral, a matrcu-la previa do alumno ou da alumna nun centro docente autorizado para impartir ensinanzas conducentes ao ttulo do ciclo formativo correspondente.

    Dbese acreditar unha experiencia laboral correspondente ao traballo a tempo completo dun ano, relacionada cos estudos profesionais respectivos. No caso de contratos a tempo parcial, os das de cotizacin debern ser equivalentes a un ano a tempo completo.

    O alumno ou a alumna debern presentar na secretara do centro a seguinte documenta-cin:

    Solicitude direccin do centro docente onde se estea matriculado. No caso de cen-tros privados, a direccin trasladar as solicitudes ao centro pblico ao que estea adscrito.

    Certificacin da Tesourara Xeral da Seguridade Social, ou da mutualidade laboral que se estivese afiliado ou afiliada, na que conste a empresa, a categora laboral, o grupo de cotizacin e o perodo de contratacin ou, de ser o caso, o perodo de coti-zacin en rxime especial de traballadores autnomos, ou calquera outro medio de proba admitido en dereito.

    Certificacin da empresa na que se indique especificamente a duracin do contrato, as actividades desenvolvidas e o perodo en que se realizaron estas actividades. No caso de traballadores e traballadoras por conta propia, certificacin de alta no censo de obrigados tributarios, cunha antigidade dun ano, as como unha declaracin da persoa interesada das actividades mis representativas.

    O titor ou a titora do centro educativo, en colaboracin co equipo docente, logo da anlise da documentacin achegada, debern emitir un informe e unha proposta, que lle farn chegar direccin do centro, sobre a concesin ou non da exencin total ou parcial, de ser o caso.

    O acordo da concesin ou non da exencin total ou parcial comunicarselle por escrito persoa solicitante no prazo de 10 das.

    1.6.3 Convocatoria de axudas para a realizacin da FCT O alumno ten dereito percepcin dunha axuda compensatoria polos gastos ocasiona-

    dos na realizacin do mdulo de FCT. Anualmente, a Administracin educativa realiza unha convocatoria de axudas s que pode acollerse o alumnado, que sern xestionadas po-lo centro educativo no que estea matriculado.

    Formacin en centros de TraballoQue o modulo de formacin en centros de traballo (FCT)?CaractersticasAcceso ao mdulo de FCT.Perodos de realizacin, duracin e horario.Avaliacin.Outras cuestins para ter en conta.Seleccin de empresasExencinConvocatoria de axudas para a realizacin da FCT