FD70 Emprendimiento Empresarial.docx

8/22/2019 FD70 Emprendimiento Empresarial.docx

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PLANTILLA DEL PROGRAMA DE ASIGNATURACdigo: FD70

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1. IDENTIFICACIN

PROGRAMA ACADMICO Tecnologa en organizacin de eventos

ASIGNATURA: Emprendimiento empresarial

CDIGO: CAV00376 CREDITOS: 3

INTENSIDAD HORARIASEMANAL:

Distribucinhoraria:

HTP 4 HTI 8

PRERREQUISITOS

CORREQUISITOS: CAV00371 SEMINARIO INVEST. APLICADA 1

ULTIMA ACTUALIZACIN: 2031

2. MISIN:

La Facultad de Comunicacin Audiovisual como unidad acadmica del PolitcnicoColombiano Jaime Isaza Cadavid, se concibe con el propsito acadmico de formar

tcnicos, tecnlogos y profesionales en el campo de las comunicaciones audiovisuales

y corporativas, desde una perspectiva investigativa, innovadora y de proyeccin social,mediante procesos de formacin centrados en el estudiante y en su formacin integral,que le permitan sensibilizarse ante la complejidad de la sociedad contempornea, para

contribuir as a su transformacin.

3. PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA

Emprendimiento empresarial est orientado a ampliar las opciones de desarrollopersonal en su devenir futuro como profesional, dadas las nuevas formas de

vinculacin al mundo laboral que se presentan en la sociedad globalizada y en lacual las opciones de ser empleado de otros son cada vez ms limitadas.


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4. JUSTIFICACIN

Con la asignatura de Emprendimiento Empresarial se pretende formar

profesionales ntegros con variedades inusuales en la generacin de ideas denegocios. A dems se pretende:

Generar espritu emprendedor y empresarial.

Generar competencia en la inteligencia emocional para mejorar la competitividady efectividad.

Formar profesionales competitivos capaces de superar limitaciones y crearalternativas de desarrollo individual y colectivo.

Proporcionar formacin de calidad a los estudiantes.

5. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Generar en los estudiantes mltiples, variadas e inusuales ideas de negocio,competencias a desarrollar, trabajo en equipo, amplitud perceptual, creatividad,capacidad de investigar y de comunicarse

5.1 OBJETIVOS GENERALES: Promover el desarrollo del espritu Emprendedor y Empresarial de los estudiantes

del Politcnico, con el fin de contribuir a la formacin de profesionales mscompetentes, y competitivos.

Contribuir al desarrollo de las competencias de la inteligencia emocional, en losestudiantes, que les permita mejores niveles de competitividad y efectividad en elmbito productivo.

Formar profesionales altamente competitivos capaces de superar las limitacionesaprendidas en los mbitos familiar, social y cultural, para crear alternativas creativasde desarrollo individual y colectivo y desarrollar el espritu emprendedor, empresarialy de mejoramiento permanente, enmarcado en la realidad de su entorno.

Propiciar la formacin de profesionales con espritu emprendedor y empresarialcomprometidos consigo mismos, con los otros, con el pas, el planeta y con la vida. Facilitar el desarrollo de las competencias de emprendimiento Empresarial

claramente definidas, como fundamento para la auto evaluacin, la definicin deplanes de mejoramiento, la reafirmacin de planes vocacionales y la evaluacin180.


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5.2 OBJETIVOS ESPECFICOS: Promover el desarrollo de la mentalidad emprendedora y empresarial en toda la

comunidad acadmica. Fortalecer el desarrollo del nivel de conciencia y autonoma personal en los

estudiantes. Propiciar un tiempo y un espacio para el desarrollo de las competencias

relacionadas con el aprender a SER como son: El dominio personal compuesto porla creacin de visiones, la conciencia emocional, la autoevaluacin, la confianza ens mismo y el autodominio emocional; la Motivacin interna compuesta por: laorientacin al aprendizaje y el liderazgo de la propia vida; el sentido tico, centradoen principios compuesto por la confiabilidad, la integridad.

Motivar al desarrollo de competencias orientadas al aprender a aprender, a larelacin con el mundo siendo stas: La innovacin compuesta por: la investigacin y

la creatividad; la Orientacin al cambio, compuesta por: la capacidad para generarcambio, la adaptabilidad, la flexibilidad. de cara al emprendimiento empresarial

6. COMPETENCIAS GENERALES

COGNITIVAS: Conocimientos y conceptos relacionados con el Emprendimiento empresariel desarrollo humano integral

Mejoramiento de las capacidades de aprendizaje perceptivo, reflexin y autoevaluacin. INTELIGENCIA EMOCIONAL: Capacidades para el conocimiento y control emocional, pcomprender el poder las emociones en el proceso de desarrollo integral de las personas ylas capacidades de Emprendimiento Empresarial.

COMUNICATIVAS: Capacidades de exposicin, escucha, establecimiento de relacioneslargo plazo e inters por las personas.

INVESTIGATIVAS: Desarrollo de capacidades de exploracin y comprensin de la realidad partir de la indagacin, la investigacin y la observacin participativa como punto de partidapara construir nuevas realidades de Emprendimiento Empresarial.

7. CONTENIDOS POR UNIDADES


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Unidad 1: Fundamentos de emprendimiento empresarialUnidad 2: El mundo de las ideasUnidad 3: Proyectos de ideas de negocio

Unidad 4: El Modelo de NegocioUnidad 5: Desarrollo de ideas de negocios

8. ESTRATEGIAS METODOLGICAS QUE CONTRIBUYEN AL LOGRO

DE LOS OBJETIVOS Y DE LAS COMPETENCIAS

Presentacin de videos motivacionales, presentacin y anlisis de casos empresarialocales, generacin de ideas de negocio con metodologas divergentes y convergentexposicin ante terceros de los proyectos para mejorar la capacidad de comunicaci

interrelacin

9. RECURSOS

Videos, talleres, papeles y marcadores para escritura

10. EVALUACIN

Idea de Negocio

Empresario de eventosInforme de lecturaExamen sobre que es un modelo de negocios

11. BIBLIOGRAFA

Generacin de modelos de negocio, Alex Osterwalder, Business Model Generation, A.Osterwalder, Yves Pigneur, Alan Smith, and 470 practitioners from 45 countries, self publish

2010Espinal Jaime, Skudmart qumica con la muerte, Fondo Editorial Universidad Eafit, 2007.

De Bono Edward. El pensamiento lateral. Paids. Buenos Aires 1993.
http://www.businessmodelgeneration.com/http://www.businessmodelgeneration.com/


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De Bono Edward. El pensamiento creativo. Para la creacin de nuevas ideas. Paids. 199

De Bono Edward. El texto de la sabidura. Pautas y herramientas para aprender a pensar.

Norma. 1996.

Medina Agustn, Ideas para tener ideas, Pearson educacin, 2007

Senge Peter. La quinta disciplina. Ed. Granica. 1990

Varela Rodrigo, Innovacin empresarial, Prentice Hall, 2001

Freire Andy, Pasin por emprender, Editorial Norma, 2005.

Fernando Tras de Bes, El libro negro del emprendedor, Empresa Activa, 2007

12. CONTENIDO TEMTICO CLASE A CLASE

Sesin 1OBJETIVO ACTIVIDADES DURACIN RECURSOS

NECESARIOSPresentacin Rompimiento del hielo

presentacin en verso.

Cada estudiante sepresenta por medio dela imagen de unproducto; debedibujarse.Presentarse ante losdems como eseproducto con atributosy justificar porque loeligieronSocializacin de quedescubrieron y quesintieron

10 minutospara eleccin ydibujo1 minutopresentacin(deben ocupartodo el minuto)

20 minutos

PapelMarcador

Presentacin del Presentar los 60 minutos


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programa objetivos, contenidoExplicar para que unavisin

Que esemprendimientoMetodologa

Participativa,experiencial

Trabajo engrupo

Evaluacin:construccin de unproyecto de negocio,

que debe serpresentada al final delsemestre ante unpublico externo.-Evaluacin parcial:investigacin sobreque es un MODELOde negocios 25%individualEvaluacin deseguimiento:

participacin activa

-Trabajo empresariode eventos. 15%

-Informe de lectura delibro Skutmart:qumica con la Muerte

Cada grupoexpositordispone de 30minutos y 10

min parapreguntas.Se entregatrabajo escrito.

grupo disponede 40 minutos

Antecedentes,Caractersticas de losempresarios(competencias), futuro del programade eventos, que es lobueno y lo malo de ser

empresario

Elementos del plan denegocios mencionadosen la lectura, errorescometidos y concepto denegocio.

Que es la red queexpone, herramientas

disponibles, costoEjemplo aplicado de usopaso a paso


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de Jaime Espinal 15%Individual

-Aplicacionescomerciales de lasredes sociales 20%1-Google. Ad Word sites y sites2-Google ad-sense alerts, drive- maps

3-Facebook y link-inBlogs - Twitterganeselo.com yGoogle shopping4-Portales: deremate,aulamala,5- Google analytics,groupon

Sesin 2OBJETIVO ACTIVIDADES DURACIN RECURSOS

NECESARIOS

Fundamentos deemprendimiento yempresarismo

Que es unemprendedor y que esun empresario (trabajoen grupos de 2)Socializacin de cadagrupoDefinicin definitivaPrueba de creatividad

10 minutos

15 minutos10 minuto

Ejemplo de la velacompartida.

Marcador

Evidenciar cambiosen el entorno

Expliciten quecambios se hanproducido en tres

generaciones (abuelo,padre e hijo) enaspectos de trabajo,relaciones laborales,comunicacin,

15 minutos

10 minutos

Outdoor sept 21 sbado


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oportunidades,alimentacin, hbitos(trabajo en grupos de

4)SocializacinPerfil de las personasque debemos ser paraafrontar esta realidad.(construccincolectiva)

5 minutos

20 minutos

SESIN 3

Perfil de unorganizador deeventosemprendedorComprensin deque es unacompetencia

Que esemprendimiento.Que es unacompetencia laboral, yque es un competidorTrabajo en grupos de4 lectura yconclusiones

20 minutosvideo,socializacin

30 minutos engrupo ysocializacin30 minutos

PresentacinEmprendimientoDocumento que es unacompetencia laboral

Video BeamPresentacin power PointCompetenciasemprendimiento

SESIN 4

Generacin deideas Generacin de ideasde negocio.Recorrido por losalrededores yobservacin.Socializacin en eltablero de las ideas. Yagrupacin porsimilitudTarea traer 5 ideas denegocio basado en las

necesidades socialesdel entorno.

40 minutos

40 minutos

10 minutos

Recordatorio de la velacompartida.Post-it para el ejercicio

SESION 5Proyecto de idea denegocios

Socializacin de ideasde negocio,

30 minutosVideo Beam


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agrupacin porsimilitud ydeterminacin de la

viabilidad deimplementarlas.Generacin de ideasde negocio mediantefotografasInstrumento depresentacin de laidea de negocioLectura individual delformatoPreguntas sobre el

formatoEste es el examenfinal

35 minutos

10 minutos

Formato de inscripcinde ideas de negocio

SESION 6Anlisis del entornoy creacin devisiones comoelementos deplaneacin

Ejercicio decreatividad escriturade un cuento conjunto.

Ejercido vamos paraCartagena (que va allevar usted)

Que es la planeacin,para que se haceEtapas de laplaneacin (yo quiero,donde estoy anlisisdel entorno, factoreslimitantes ypotenciadores,estrategias(posibilidades yrecursos asociados)

Preguntas bsicas a lahora de planear: que,porque para quedirigido a quien, como,con que y con

30 minutos

15 minutos

30 minutos

Concertar fecha deOutdoor training(proponer 21 septiembre)


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quienes, cuando ydonde, ,Trabajo en equipo:

Formar grupoDefinir la idea denegocio,Porque? Importancia,que la soporta, a queresponde, condicionesdel mercadoPara que: propsitoque espera lograrEvaluacin del trabajoen equipo: que paso

en la conformacin,como se sintieron,quien tuvo elliderazgo, lograronacuerdos.Yo mismos S.A.(Opcional)

SESION 7Oportunidad ynegocio

Visin personal

Diferencia entreoportunidad de

negocio y empresaQue es una empresa,tipos (industriales,comerciales deservicios)

A cerca de lasvisiones, las visionesinternas, el poder delas visiones en elcomportamientoEjercicio la historia

personalSocializacin

Cuestionario la historiapersonal

SESION 8Herramientas web Aplicacin de redes

socialesExposicingrupos de 4


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SESION 9

Marzo Que es un modelo denegocio, los 9elementos del modelo

SESION 10

Herramientas web Aplicacin de redessociales

Exposicingrupos de 4

Herramientas web

SESION 11

DesarrolloempresarialColombiano

El desarrolloempresarialcolombiano.Emprendedores y suscaractersticas

Autoevaluacincaractersticasemprendedoras

Exposicin25minTaller 1identificacionesde variables

30minTaller 2identificacindecompetencias30 min

Video y video beampresentacin HeliodoroMedina (textilesRoselln)Luis Eduardo Yepez,

Sesin 12Herramientas web Aplicacin de redes

socialesExposicingrupos de 4

Sesin 13Conformacin de la

idea de negocio

Trabajo en grupo:

clarificar la idea denegocio, entregan porgruposValoracin de la idea,se compra o no la idea

Sesin 14Seguimiento aproyecto de idea deempresa

A quien va dirigido suservicio, cules sonsus clientespotenciales(caractersticas de

edad, poblacin, sexo,educacin, ubicacingeogrfica, etc.),cuantifique cuantossern sus clientes y

Seguimiento aproyecto deidea deempresa
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cul es su proyeccinde ventas.Establezca quines

son sus competidores,quienes son, queproductos venden, quecanales decomercializacin usan,si existen productossustitutos enncielos ymencione cuales sonlas ventajascompetitivas de estos.

Presentar avance eltema de necesidad yproductos

SESION 15Seguimiento aproyecto de idea deempresa

Tipos de modelo denegocioLong tail, Separacinplataformas mltiples,Freemiun, cebo yanzuelo, y abiertos

Video beam y ppt:.AppleGoogle, long tail

SESION 16 PARCIAL octubre 4

Los competidoresAmplitud perceptual

Investigacin sobrecompetencia:Determine quienesson, que haces, queservicios ofrecen y elvalor de esosservicios.

A quienes estndirigidos sus servicios.Ejercicio asociacin

Taller asociacin deapellidos.

SESIN 17 Video Beam

Los competidoresAmplitud perceptual

Investigacin sobrecompetencia:Determine quienesson, que haces, queservicios ofrecen y el

Taller asociacin deapellidos.


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valor de esosservicios.

A quienes estn

dirigidos sus servicios.Ejercicio asociacin

SESION 18Inteligenciaemocional, perfil delemprendedor

Anclas de carreraSolucin creativa deproblemas ( la avenidacomplicada)

Documento clarifique lasprioridades de su vidalaboral

SESION 19RetroalimentacinProyecto de

empresa

Asesora a cadaproyecto por grupo

MERCADO YCLIENTES

Pedir a cada grupo traerlos avances del trabajo

SESION 20Referentes Presentacin

empresario deeventos





SESON 23Visin de futuro Identificacin de

talentos,competencias, perfildel organizador deeventos.Ejercicio: mis

propsitos para el2011

SESON 22

Etapas GestinEl proceso deproduccin o de

Ejercicios,Organizar cronograma de


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proyectos prestacin del servicioKey resources keyactivities

asesora grupal

SESON 25Etapas Gestinproyectos

Mtodos de trabajo

PRODUCCIONDescriba cual es elproceso productivo ycul es la tecnologainvolucrada en l, elgrado de dominio quetiene (n) ydisponibilidad deacceso a la misma.

FACTORESCRITICOSDetermine cualesvariables son las quele asegurarn el xitoo las que lo puedenllevar al fracaso.

EQUIPOEnumere losintegrantes del equipo,

sus reas deconocimiento y larelacin que tienencon el proyectoempresarialMtodos de trabajo

Taller la avenidacomplicada


Discusin grupal deavances de ideas denegocio

SESON 27

Etapas Gestinproyectos

Propuesta de valor

SESON 28EMPRENDIMIENTOEMPRESARIAL EN

Cmo sereorganiza el


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EL MUNDO mundo? Hacia dnde van el

mundo? el

mercado? laEconoma y laspersonas?

El emprendimientoempresarial enColombia.

Emprendimientoempresarial: Suincidencia en eldesarrollo de lospiases mediante la

generacin deempleo y de valoragregado

Resignificacin deltrabajo y Nuevasvinculacioneslaborales.

SESON 29Seguimiento Evaluacin de

competenciasAutoevaluacin


Auto-co evaluacinSocios ClavesLas redes de apoyoPor proyectoespecificar lasposibles redes

Formato de autoevaluacin

SESON 31Seguimiento Retroalimentacin

individualSESON 32

Seguimiento trabajofinal, asesora porgrupos

SESIN 33Examen final


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